染雾小青蛙跳荷叶的小班体育教案 篇一
在幼儿园的体育课上，老师们常常会设计一些有趣的游戏和活动来培养孩子们的运动能力和团队合作意识。其中，一款非常受欢迎的游戏就是“小青蛙跳荷叶”。这个游戏不仅能锻炼孩子们的身体协调能力，还能让他们感受到成功的喜悦。下面就是一个针对小班幼儿的体育教案，希望能帮助老师们更好地组织这个游戏。
一、教案目标：
1.培养幼儿的身体协调能力和灵活性；
2.让幼儿感受到团队合作的重要性；
3.激发幼儿的运动兴趣，促进身体健康。
二、教学准备：
1.准备一些草坪上的小圆圈，代表荷叶；
2.准备一些小青蛙头饰，让幼儿戴上；
3.准备一些音乐，用于配合游戏进行。
三、教学过程：
1.介绍游戏规则：将草坪上的小圆圈当作荷叶，幼儿们要模仿小青蛙一样跳到荷叶上。每次跳荷叶的数量会逐渐增加，看哪只小青蛙能跳得最多；
2.让幼儿们戴上小青蛙头饰，让他们感受自己是一只可爱的小青蛙；
3.播放音乐，让幼儿们跟着音乐的节奏跳荷叶，增加游戏的趣味性；
4.分组比赛：将幼儿们分成若干组，每组轮流跳荷叶，看哪组跳得最多；
5.结束游戏后，给幼儿们鼓掌并表扬他们的表现，让他们感受到成功的喜悦。
四、教学总结：
通过这个有趣的游戏，“小青蛙跳荷叶”，幼儿们不仅锻炼了身体协调能力，还培养了团队合作意识，激发了运动兴趣。希望老师们能在今后的体育教学中多多运用这些有趣的游戏，让幼儿们在快乐中学习，健康成长。
小青蛙跳荷叶的小班体育教案 篇二
作为幼儿园体育教学中的一款经典游戏，“小青蛙跳荷叶”不仅能锻炼孩子们的身体协调能力，还能培养他们的团队合作意识。在这个游戏中，孩子们需要一起努力，共同完成任务，充分展现出团队的力量。下面是一个适合小班幼儿的体育教案，希望可以帮助老师们更好地组织这个游戏。
一、教案目标：
1.培养幼儿的身体协调能力和灵活性；
2.让幼儿感受到团队合作的重要性；
3.激发幼儿的运动兴趣，促进身体健康。
二、教学准备：
1.准备一些草坪上的小圆圈，代表荷叶；
2.准备一些小青蛙头饰，让幼儿戴上；
3.准备一些音乐，用于配合游戏进行。
三、教学过程：
1.介绍游戏规则：将草坪上的小圆圈当作荷叶，幼儿们要模仿小青蛙一样跳到荷叶上。每次跳荷叶的数量会逐渐增加，看哪只小青蛙能跳得最多；
2.让幼儿们戴上小青蛙头饰，让他们感受自己是一只可爱的小青蛙；
3.播放音乐，让幼儿们跟着音乐的节奏跳荷叶，增加游戏的趣味性；
4.分组比赛：将幼儿们分成若干组，每组轮流跳荷叶，看哪组跳得最多；
5.结束游戏后，给幼儿们鼓掌并表扬他们的表现，让他们感受到成功的喜悦。
四、教学总结：
通过这个有趣的游戏，“小青蛙跳荷叶”，幼儿们不仅锻炼了身体协调能力，还培养了团队合作意识，激发了运动兴趣。希望老师们能在今后的体育教学中多多运用这些有趣的游戏，让幼儿们在快乐中学习，健康成长。
小青蛙跳荷叶的小班体育教案 篇三
小青蛙跳荷叶的小班体育教案
活动目标：
1.利用游戏
2.能配合手臂和腿的动作进行跳跃；（难）
3.体验小青蛙跳荷叶的乐趣。
活动准备：
荷叶若干
活动过程：
1.热身运动《小蝌蚪》，引导幼儿进入情景
（1） 师问：咦，小蝌蚪长大后变成了什么呀？
小青蛙是怎么走路的呢？（鼓励全体幼儿尝试双脚跳）
小青蛙另外两只脚要怎么做?这样子跳就更像小青蛙了，小青蛙们，我们再来跳一跳吧！(鼓励幼儿配合手臂和腿的动作进行跳跃)
（2） 师：今天天气不错，小青蛙们，快到妈妈这里来，咱们一起去荷塘里玩！（加深难度，鼓励幼儿双脚向前跳）
2.进行游戏“跳荷叶”
（1） 教师明确游戏规则
师：哇，你们看池塘里有好多的.荷叶啊，咱们今天就来玩儿跳荷叶的游戏吧！小青蛙们可一定要注意安全了，千万不要掉进水里。我们跟着音乐来跳，音乐停了，就赶快从荷塘里跳出来，回到妈妈身边，好不好？（音乐响起）好了宝宝们，你们去玩吧！
（2） 音乐停，请个别幼儿示范，分组练习
师：刚才妈妈看到这个小青娃跳的真好，请他来跳一跳。还有哪个小青蛙想来跳一跳？（个别幼儿示范，强化优点，提出建议）下面，妈妈请摸到头的小青蛙再去荷塘里跳一跳！（分组练习，进行指导）
3.带领幼儿跟着音乐边跳边游进行放松
教师：小青蛙们跳累了，跟着妈妈一起坐在荷塘边，捶捶腿，休息休息！孩子们，跟着青蛙妈妈，咱们到河里游玩吧！带领幼儿边游泳边跳，跟鱼妈妈说再见。
