染雾小班美术公开课教案 篇一
主题：探索色彩的奥秘
一、教学目标
1. 能够简单描述色彩的基本分类和作用；
2. 能够用简单的色彩搭配进行创作；
3. 培养学生对色彩的敏感度和表现力。
二、教学准备
1. 彩色纸、颜料、毛笔、彩色笔等绘画工具；
2. 色彩分类的图片资料；
3. 色轮模型。
三、教学过程
1. 导入：通过展示色彩分类的图片资料，引导学生观察不同的色彩，让他们感受色彩的美丽和神奇。
2. 讲解：向学生介绍色彩的基本分类，如暖色调和冷色调，原色和辅色等，让学生了解不同色彩之间的关系。
3. 实践：让学生自由选择颜料和绘画工具，进行色彩的实践探索。可以让学生尝试混合颜色，用不同的色调进行创作。
4. 创作：指导学生用所学的色彩知识进行创作，可以是简单的涂鸦也可以是小作品。鼓励学生发挥想象力，表达自己对色彩的理解和感受。
5. 展示：让学生展示自己的作品，分享他们对色彩的认识和体会，互相欣赏和学习。
四、教学反思
本节课通过让学生探索色彩的奥秘，培养了他们对色彩的敏感度和表现力，激发了他们的创作潜力。在今后的美术学习中，可以进一步引导学生深入了解色彩的理论知识，不断提升他们的绘画技巧和审美水平。
小班美术公开课教案 篇二
主题：用线条表达情感
一、教学目标
1. 能够观察和理解线条的表现力；
2. 能够用线条表达简单的情感；
3. 培养学生对线条的敏感度和表现力。
二、教学准备
1. 不同粗细的绘画笔、纸张、铅笔等绘画工具；
2. 不同风格的线条作品图片资料；
3. 情感词汇卡片。
三、教学过程
1. 导入：通过展示不同风格的线条作品，引导学生观察线条的表现力，让他们感受线条的美丽和神奇。
2. 讲解：向学生介绍线条的基本分类和表现形式，如直线、曲线、粗细等，让学生了解线条在艺术创作中的重要性。
3. 实践：让学生用不同粗细的绘画笔和纸张进行线条的实践探索。可以让学生尝试用线条表达不同的情感，如快乐、悲伤、愤怒等。
4. 创作：指导学生用所学的线条知识进行创作，可以是简单的线描画也可以是小作品。鼓励学生尝试不同风格的线条，表达自己对情感的理解和表达。
5. 展示：让学生展示自己的作品，分享他们对线条的认识和体会，互相欣赏和学习。
四、教学反思
本节课通过让学生用线条表达情感，培养了他们对线条的敏感度和表现力，激发了他们的创作潜力。在今后的美术学习中，可以进一步引导学生深入了解线条的表现形式，不断提升他们的绘画技巧和表现能力。
小班美术公开课教案 篇三
活动目标：
1、能运用涂涂、撕撕、贴贴等技能，制作一盘好吃的鱼。
2、感受美术活动带来的乐趣，体验帮助小猫的快乐。
活动准备：
1、红、黄、绿、白手工纸
2、鱼儿轮廓、胶水、油画棒、一次性盘子、抹布
3、背景音乐，视频仪、DVD、录音机
活动重点：能涂涂、撕撕、贴贴烧鱼
活动难点：涂、撕等技能
活动过程：
一、设置情景，引起幼儿制作兴趣
过生日激发孩子作画的兴趣教师："孩子们，今天我们班来了位小客人，(课件同时有喵喵的声音)瞧，是谁呀?小猫咪咪打扮的可真漂亮，原来今天是咪咪的生日，朋友们送给它一份包装得很漂亮的礼物，我们一起看看到底是什么礼物呢?(放课件)哇!是什么啊?为什么朋友要送他小鱼呢?(幼儿回答)今天是小猫的生日，我们也来烧一条鱼给小猫吃吧?(鼓励幼儿动手帮小猫"烧鱼")
二、和幼儿一起讨论怎样烧鱼并示范
1.提问：小朋友想想平时爸爸妈妈是怎么烧鱼的呢?
引导幼儿回忆烧鱼的步骤，(幼儿自由说)师：小朋友说的都很对。烧鱼的时候要放点油，还有糖啊、醋啊、酱油啊，其实还要点放生姜，盐、葱花等等一些调料，这样烧出来的鱼才更香哦!
2、示范烧鱼的过程师：现在我们要开始烧鱼了，先将这条白白的鱼涂上漂亮的颜色，(边说边涂色)涂的时候呢要涂均匀，顺着一个方向来回涂，尽量不要涂在外面，小朋友也可以涂各种喜欢的漂亮的颜色，瞧，小鱼多漂亮啊。然后拿来一个锅，在上面放上油(胶水)，油要涂满锅底哦，注意粘有油的手要在抹布上擦一擦，再把鱼放在锅里，(压一压)为了使鱼不会太腥呢，还要在锅里放几片生姜，我们用黄色的纸条来撕生姜，要用多少就撕多少，接着撕点绿色的葱花撒在鱼上，(可以多放点)这样做出来的鱼，会很香哦，最后，我们撕点白色的盐洒上去，但是盐要洒的少一点，太多了，鱼就太咸了。有喜欢吃辣的小朋友还可以撕几个小辣椒放上去，瞧，一盆好吃的鱼就做好了。(闻的动作)真香啊!你们现在是不是也想做一盆好吃的鱼送给小猫啊?
3、幼儿烧鱼，教师巡回指导老师给每个小朋友也准备了一条鱼和一个锅还有一些调料。
小朋友先要给鱼涂上漂亮的颜色------然后在锅里放上油把鱼放进去-------最后放各种调料。手脏了要用抹布擦一下。篮子里的调料都可以用，不要抢，用完把多余的调料再放回去。(背景音乐)
三、评价幼儿作品(请小猫吃鱼)
师：小朋友烧的鱼都差不多好了，我们把烧好的鱼放在这边的展示台上，你们看看哪盘鱼烧得最好呢?(请幼儿说)为什么呢?(幼儿说)这盆鱼颜色涂得很好看又均匀，调料放的也刚刚好，很香哦!其他小朋友的烧得鱼也很香，那现在我们一起来请出小猫咪咪吧?(小猫咪咪请你出来)小猫咪咪：小朋友烧的鱼真香啊，谢谢你们!
幼:不用谢!
小猫咪咪：为了感谢你们我想邀请你们、还有张老师和我一起过生日，好吗?
四、唱生日歌，结束活动
以上是小编整理的有关小班美术公开课教案相关内容，希望大家喜欢!
小班美术公开课教案 篇四
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