染雾积木玩法多的教案 篇一
在幼儿园教学中，积木是一种非常常见的教具，它不仅可以培养孩子们的动手能力和创造力，还可以帮助他们学习数学、科学等知识。因此，设计一份积木玩法多的教案对于幼儿园老师来说是非常重要的。
首先，我们可以设计一个针对不同年龄段孩子的积木活动。对于3-4岁的孩子，可以设计一些简单的积木拼图游戏，比如让他们拼出简单的形状、颜色等；对于4-5岁的孩子，可以设计一些更复杂的积木建筑游戏，比如让他们拼出简单的房屋、车辆等；对于5-6岁的孩子，可以设计一些更具挑战性的积木拼图游戏，比如让他们拼出复杂的建筑、机器等。
其次，我们可以设计一些主题化的积木活动。比如，在教授孩子们学习生活常识的时候，可以设计一个“家庭”主题的积木活动，让孩子们通过搭建一个小房屋来认识家庭的构成；在教授孩子们学习科学常识的时候，可以设计一个“宇宙”主题的积木活动，让孩子们通过搭建一个太空飞船来认识宇宙的奥秘。
最后，我们可以设计一些合作性的积木活动。比如，可以让孩子们分成小组，每个小组负责搭建一个不同的积木建筑，最后将所有小组的建筑组合在一起，形成一个大型的积木城市。在这个过程中，孩子们不仅可以学会合作，还可以锻炼他们的团队精神和沟通能力。
综上所述，设计一份积木玩法多的教案不仅可以让幼儿园的教学更加生动有趣，还可以帮助孩子们全面发展各方面的能力。因此，作为幼儿园老师，我们应该不断探索创新，设计更多有趣、富有挑战性的积木活动，让孩子们在玩中学，在学中乐。
积木玩法多的教案 篇二
在幼儿园教学中，积木是一种非常有趣的教具，它可以激发孩子们的好奇心，培养他们的动手能力和创造力。因此，设计一份积木玩法多的教案对于幼儿园老师来说是非常重要的。
首先，我们可以设计一些与故事情节相结合的积木活动。比如，在讲故事的时候，可以让孩子们通过搭建相应的积木场景来加深对故事的理解，比如讲《三只小猪》，可以让孩子们通过搭建三座不同的房屋来模拟故事情节；讲《小红帽》，可以让孩子们通过搭建一个小村庄来模拟故事背景。
其次，我们可以设计一些与季节主题相关的积木活动。比如，在春天的时候，可以设计一个“春天花开”主题的积木活动，让孩子们通过搭建一片花园来感受春天的美好；在夏天的时候，可以设计一个“海滩度假”主题的积木活动，让孩子们通过搭建一个海滩场景来感受夏天的清凉。
最后，我们可以设计一些与艺术表现相关的积木活动。比如，在音乐课上，可以让孩子们通过搭建一个小型音乐乐团来模拟音乐表演；在美术课上，可以让孩子们通过搭建一个小型画廊来展示自己的创作。
综上所述，设计一份积木玩法多的教案不仅可以让幼儿园的教学更加生动有趣，还可以帮助孩子们在玩耍中学到更多知识，培养他们的综合能力。因此，作为幼儿园老师，我们应该灵活运用积木这种教具，设计更多有趣、富有创意的积木活动，让孩子们在欢乐中成长。
积木玩法多的教案 篇三
积木玩法多的教案
活动目标
巩固对圆形、正方形、三角形的认识。
初步学习积木的不同玩法。
尝试用肢体语言表现不同的图形。
活动准备
积木、形状图片卡、水彩颜料、图画纸等。
积木小偶人、音乐磁带、录音机。
学习包《主题活动。积木真好玩》。
活动过程
一、出示木偶激趣
出示积木小偶人，告诉幼儿小偶人很想念它的积木朋友，问幼儿能不能扮演积木。
二、游戏《有趣的身体积木》
1．交代游戏规则与玩法
教师播发音乐，幼儿跟随音乐在场地里自由行走，当教师出示圆形、正方形、三角形、长方形中的某一图卡时，请幼儿与同伴手拉手组成形状。
2. 播放音乐，引导幼儿游戏。
三、玩积木
1. 交代积木的不同玩法和要求，引导幼儿分组操作。
让幼儿自由选取自己喜欢的'积木，在其中一面蘸上水彩颜料进行印画。提醒幼儿不要蘸的太多，鼓励幼儿印出不同的图案。
3. 积木排序组
选择自己喜欢的排序图卡，找出与图卡上的图形大小一致的积木的面，蘸上自己喜欢的颜色，对应印在图卡上。
四、引导幼儿操作学习包
活动延伸
将幼儿的作品布置在主题展示墙上。
将积木投放到美工区，供幼儿继续印画。
