染雾沪科版九年级物理《家庭用电》教案 篇一
标题：了解家庭用电的基本知识
在学习《家庭用电》这一章节之前，学生需要了解一些基本的电学知识。首先，他们需要了解电流的概念，即电荷在电路中流动形成的电流。其次，学生需要了解电压的概念，即电路中的电压差，也可以理解为电荷移动的推动力。最后，学生需要了解电阻的概念，即电路中阻碍电流通过的物体。这些基本概念将为学生理解家庭用电提供必要的基础。
在学习家庭用电的具体内容时，学生需要了解家庭电路的构成。一般来说，家庭电路包括电源、开关、插座、灯具等部件。学生需要了解这些部件的作用和连接方式。此外，学生还需要了解家庭用电中的功率概念，即功率是电流与电压的乘积，通常用瓦特（W）来表示。学生需要了解不同电器的功率消耗，从而更好地管理家庭用电，避免过度耗电。
最后，在学习家庭用电的安全知识时，学生需要了解如何正确使用家庭电器，如何避免触电事故，如何正确使用延长线等。学生还需要了解家庭用电中的火灾危险，并学会正确使用灭火器材。通过学习这些安全知识，学生可以更好地保护自己和家人的生命财产安全。
通过以上内容的学习，学生可以全面了解家庭用电的基本知识，掌握正确使用家庭电器的方法，提高对电力安全的意识，为未来的生活做好充分准备。
沪科版九年级物理《家庭用电》教案 篇二
标题：节约用电，关爱地球
在学习《家庭用电》这一章节时，学生不仅需要了解电学知识和家庭电路的构成，还需要关注如何合理节约用电，保护环境。首先，学生需要了解家庭用电的重要性，电力在现代生活中扮演着重要的角色，但过度使用电力也会带来能源浪费和环境污染。因此，学生需要意识到合理使用电力的重要性。
其次，学生需要了解如何节约用电。可以通过关闭不必要的灯具、合理使用家电、选择节能电器等方式来减少能源消耗。学生还可以通过合理设置室内温度、减少用水、减少纸张使用等方式来降低能源消耗，从而保护环境，减少碳排放。
此外，学生还需要了解可再生能源的重要性。太阳能、风能等可再生能源是未来能源发展的重要方向，学生需要了解这些能源的优势和使用方法。在日常生活中，学生也可以通过使用太阳能热水器、风力发电等方式来提高能源利用效率，减少对传统能源的依赖。
通过学习如何节约用电和关爱地球，学生可以培养环保意识，促进绿色生活方式的普及。在未来的生活中，学生可以积极参与节能减排活动，为建设美丽家园贡献自己的力量。让我们一起行动起来，节约用电，关爱地球！
沪科版九年级物理《家庭用电》教案 篇三
沪科版九年级物理《家庭用电》教案
教学过程：
导课：（实用、新颖、简洁）
一、提问，引入新课
问：我们教室里各盏灯是怎样连接的？
问：我们家里的灯是怎样连接的？
由哪些部分组成？
这节课我们将学习家庭用电。
二、进行新课
（1）家庭电路的组成及连接方法
出示家庭电路示教板。引导学生观察说出每个器材的名称，当学生说到插座时，出示灯座实物和挂图，对照挂图讲解。
演示：给示教板通电，并闭合、断开开关，让学生观察灯与开关的连接方法，灯与灯间的连法，插座和电灯的'连法。
让学生观察后回答：家庭电路的组成及
（2）家庭电路的几个重要部分
介绍火线、零线、电能表、闸刀开关、保险盒、电灯、开关、插座的作用
（3）测电笔
展示挂图，介绍构造、作用及使用，让学生用测电笔辨别火线和零线，并在“交流与讨论”中学习知识的迁移运用。
（4）电灯
在“安装模拟家庭电路”中，让学生思考：①为什么熔断器只安在火线上？②开关接在了哪里？③电灯与插座是怎样连接的。
对学生实验进行评价后让学生读信息窗《灯光辉煌的世界》
（5）注意用电安全
①引导学生看图14—19家庭电路中常见的触电事故，归纳a.什么是触电b.安全电压c.触事故的原因；
②引导学生观察14—20电路安装要规范，图14—21一些与电有关的不安全现象；③总结安全用电的原则：
不接触低压带电体；
不靠近高压带电体。
④触电急救
三、小结：找一生小结，师生补充。
