全民安全教育日教案【实用3篇】

时间:2019-01-01 08:24:35
染雾
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全民安全教育日教案 篇一

标题:加强火灾安全教育,筑牢生命防线

一、教学目标

1.了解火灾的危害性,掌握预防火灾的基本知识。

2.学会正确使用灭火器材,掌握逃生自救的技能。

3.培养学生的安全意识和应急处理能力。

二、教学重点

1.火灾的危害性及预防知识。

2.正确使用灭火器材和逃生自救技能。

三、教学难点

1.如何正确使用灭火器材。

2.如何在火灾中保持冷静,并进行逃生自救。

四、教学准备

1.灭火器材和逃生自救示意图。

2.火灾事故模拟器材。

3.相关视频和教学PPT。

五、教学过程

1.引入:通过观看火灾事故的案例视频,让学生了解火灾的危害性。

2.讲解:介绍火灾的常见原因和预防措施,以及正确使用灭火器材的方法。

3.示范:教师演示如何正确使用灭火器材,并让学生亲自操作。

4.实践:组织学生进行逃生自救演练,模拟火灾现场进行应急处理。

5.总结:对本节课的学习内容进行总结,并强调安全意识的重要性。

六、作业

设计火灾逃生预案,包括逃生路线、逃生工具、逃生顺序等内容。

全民安全教育日教案 篇二

标题:警惕网络安全隐患,共建网络安全防线

一、教学目标

1.了解网络安全的重要性,掌握保护个人隐私的基本知识。

2.学会防范网络诈骗和网络攻击,提高网络安全意识。

3.培养学生的网络安全责任感和自我保护能力。

二、教学重点

1.网络安全的重要性及保护个人隐私的方法。

2.防范网络诈骗和网络攻击的常见手段。

三、教学难点

1.如何辨别网络诈骗和网络攻击。

2.如何保护个人隐私和账号安全。

四、教学准备

1.网络安全防范知识手册。

2.网络诈骗和网络攻击案例分析。

3.网络安全宣传海报和视频。

五、教学过程

1.引入:通过观看网络安全案例视频,让学生认识到网络安全的重要性。

2.讲解:介绍网络安全的基本知识和保护个人隐私的方法,阐述网络诈骗和网络攻击的常见手段。

3.案例分析:分析网络诈骗和网络攻击的案例,让学生了解其危害性。

4.互动:组织学生讨论如何防范网络诈骗和网络攻击,分享个人的网络安全经验。

5.总结:对本节课的学习内容进行总结,并强调网络安全责任感的重要性。

六、作业

设计一份网络安全宣传海报,向同学们宣传网络安全知识,并分享网络安全防范经验。

全民安全教育日教案 篇三

今年3月27日是第二十二个全国中小学生安全教育日。日前,市教育局下发通知,要求各校认真开展第二十二个全国中小学生安全教育日活动,进一步强化师生安全意识,营造全社会关注中小学生安全的氛围。

今年安全教育日活动主题是“珍爱生命 安全第一”。通知要求各校根据本辖区、本学校实际,结合安全事故发生的规律和特点,在安全教育日前后,以主题班会、知识竞赛、专题讲座等为载体,有针对性地开展一次专门安全教育。在教育内容上要突出预防溺水、交通安全、消防安全、防范校园伤害等重点,使安全知识入脑入心,不断提高中小学生的安全意识和避险能力。各学校要综合运用教育信息平台、校讯通、微博、微信等新兴传播工具,通过开设专题专栏、举办专题展览、组织现场咨询、印发宣传资料等方式,大力宣传校园安全知识和安全法律法规,普及全国中小学生安全教育日活动知识。

一、活动目的

1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己。

2.用知识竞答、讲故事表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。

3.形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。

二、活动准备

1.收集《健康教育》课本和活动课学过的“自护”知识和急救技术

2.录音机、“自护”小奖章若干枚、卫生包、盐水、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线。

三、活动过程

(一)简介本次活动的意义:为了使我们更加健康安全地成长,为了响应我校创“安全学校”活动,为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术,我们精心筹备了一台“自护”活动主题班会。

(二)“自护”能力表演和知识竞赛:

事故:郊游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢

处理方法:

先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

2.知识问答

(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”

(2)路口的交通指挥信号有哪些

2、小品《我们学会了保护自己》

片断1:

活动课上,老师给大家讲故事《报警》。

片断2:

炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

片断3:

回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

抢救方法:

将病人立即移到空气流通的地方,同时打

开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”。

4.知识问答

(1)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑

(2)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理

(3)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么

5.舞蹈《21世纪的中国娃》事故:

一群快乐的小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。

急救办法:

用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

(三)结束语

时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;记所有的孩子们天天快乐,日日平安。

[全民安全教育日教案]

全民安全教育日教案【实用3篇】

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