染雾第二单元 作文教案《奇观》 篇一
奇观——一场奇妙的演出
今天，我有幸观看了一场令人惊叹的表演——一场奇妙的演出。这场演出不同于常规的舞台剧或音乐会，而是通过各种视觉和音效效果，带给观众一种前所未有的震撼和感动。
演出开始时，舞台上的灯光逐渐暗下来，一束柔和的光线从中央照射出来。随着音乐的响起，舞台上的布景开始变化，仿佛置身于一个神秘的世界。接着，一群舞者从舞台两侧飘然而至，他们身穿华丽的服装，手持绚丽的道具，舞姿优美，犹如仙境中的精灵。他们的舞蹈动作配合着音乐，让人感受到一种超凡脱俗的美。
随着节奏的加快，舞台上的场景也发生了翻天覆地的变化。突然间，一只巨大的鸟儿从天而降，展翅飞翔，让观众仿佛置身于空中。接着，一场模拟的火山喷发使得整个舞台都在颤抖，仿佛要将观众带入另一个世界。而最令人惊叹的是，一场逼真的海底世界展现在观众眼前，鱼儿在水中游动，珊瑚在飘摇，仿佛可以伸手触摸到。
整场演出令人目不暇接，让观众陶醉其中。每一个场景的设计都充满了想象力和创意，每一个舞者的表演都充满了激情和力量。观众们不时发出赞叹声和掌声，对这场奇妙的演出充满了期待和热情。
通过这场奇妙的演出，我深深感受到了艺术的魅力和力量。它不仅可以让我们感受到美的存在，还可以让我们看到世界的多样性和奇妙之处。我相信，在未来的日子里，我会继续追逐这些奇观，让自己沉浸在艺术的海洋中，感受到无尽的魅力和惊喜。
第二单元 作文教案《奇观》 篇二
奇观——大自然的鬼斧神工
今天，我有幸亲眼目睹了大自然的奇妙景观——大自然的鬼斧神工。在一个阳光明媚的日子里，我去了一座著名的山脉，看到了那里独特的地貌和景色，让我感受到大自然的神奇和美丽。
当我踏上山脚时，我被眼前的景象所震撼。山脉之间，有着千姿百态的岩石，有的像一座座巨大的城堡，有的像一座座古老的雕塑，有的像一条条蜿蜒的巨龙。这些奇妙的岩石形状各异，让人不禁感叹大自然的鬼斧神工之妙。
登上山巅，我看到了壮丽的风景。远处的云雾缭绕，仿佛一幅水墨画；近处的山峦起伏，如同一幅山水画。在阳光的照耀下，山脉上的植被繁茂，鲜花盛开，美不胜收。我感受到了大自然的生机勃勃和无穷魅力，让我心旷神怡，感受到内心的宁静和欢愉。
在山脉深处，我还发现了一处奇异的地质奇观——一处天然的瀑布。瀑布从高山崖壁上飞流直下，水花四溅，仿佛一条银色的绸带悬挂在空中。我靠近瀑布，感受到水珠溅起的清凉，听到水流的潺潺声，让我感受到了大自然的宏伟和壮丽。
通过这次亲身经历，我深深感受到了大自然的伟大和神奇。大自然是一个无穷无尽的宝库，里面蕴含着无数美丽和奇妙的景观，让人流连忘返。我决定将这次奇观的经历珍藏在心底，时刻珍惜大自然的馈赠，保护好我们共同的家园。
第二单元 作文教案《奇观》 篇三
第二单元 作文教案《奇观》
第二单元 作文教案 第一课时 总提示 大干世界，无奇不有，像泰山日出，云南石林，钱塘潮，海市蜃楼，雪域风情……都给我们留下了难以磨灭的印象，令人心往神驰。同时，同学们一定都喜欢阅读历险方面的童话故事，将自己想象成故事中的主人公，与他同悲同喜，同歌同泣。我们的这次习作就是要同学们留心观察，发现自然界的奇观，或大胆想象，编一个探险方面的故事。 写作内容 1．写一篇你所看到的自然奇观景象，题目自拟。 2．编一则关于探险方面的游记或童话故事，题目自拟。 写作要求 1．将收集到的奇观资料派上用场，通过整理写一篇描写自然奇观的作文，要求语句通畅，言之有物，言之有
