中班优秀美术公开课《小蝌蚪找妈妈》教案 篇一
在幼儿园的美术课上,一场别开生面的公开课吸引了家长和老师的目光。这节课的主题是《小蝌蚪找妈妈》,通过绘画和手工制作,让孩子们感受到了亲情的温暖和重要性。
在这堂公开课中,老师首先给孩子们讲述了小蝌蚪找妈妈的故事,引导他们思考家庭的重要性。接着,老师带领孩子们观察并讨论小蝌蚪的形态特征,然后进行简单的绘画练习,让孩子们尽情发挥想象力,绘制出自己心目中的小蝌蚪和妈妈。
接下来是手工制作环节,孩子们用彩纸、颜料和胶水等材料,动手制作小蝌蚪和妈妈的立体作品。他们认真地剪纸、粘贴,完成了自己的作品,展示出了他们的创造力和动手能力。
在整个课程中,孩子们不仅学会了绘画和手工制作的技巧,更重要的是体会到了亲情的温暖和重要性。通过这个主题,孩子们明白了家庭是一个温暖的港湾,父母的爱是无私的,他们也学会了珍惜和感恩家人的爱。
这堂《小蝌蚪找妈妈》的美术公开课,不仅让孩子们享受到了绘画和手工制作的乐趣,更重要的是让他们懂得了家庭的重要性,培养了他们的感恩之心和创造力。希望通过这样的活动,能够让孩子们在成长过程中更加懂得珍惜家庭,感恩父母的爱。
中班优秀美术公开课《小蝌蚪找妈妈》教案 篇二
在这堂中班优秀美术公开课《小蝌蚪找妈妈》中,孩子们不仅仅是在学习绘画和手工制作的技巧,更是在感受亲情的温暖和重要性。
在课堂上,孩子们通过听故事、观察和绘画,逐渐进入到小蝌蚪找妈妈的世界。他们认真聆听故事内容,观察小蝌蚪的形态特征,用彩笔在画纸上勾勒出自己心目中的小蝌蚪形象。在手工制作环节,他们用自己的双手动手制作小蝌蚪和妈妈的立体作品,完成了一个个充满爱意的作品。
通过这堂公开课,孩子们不仅学会了绘画和手工制作的技巧,更重要的是感受到了亲情的温暖和重要性。他们明白了家庭是一个温暖的港湾,父母的爱是无私的,要珍惜和感恩家庭的爱。这样的教学活动,不仅促进了孩子们的创造力和动手能力,更培养了他们的感恩之心和责任意识。
希望通过这样的美术公开课,能够让孩子们在成长过程中更加懂得珍惜家庭,感恩父母的爱,让他们在未来的学习和生活中都能够充满爱和温暖。
中班优秀美术公开课《小蝌蚪找妈妈》教案 篇三
中班优秀美术公开课《小蝌蚪找妈妈》教案
活动目标:
1.了解水墨画的工具,学习使用毛笔画水墨画。
2.尝试用大小毛笔,使用浓、淡墨表现蝌蚪和荷叶。
3.体验画水墨画带来的不同感受。
活动准备:听过“小蝌蚪找妈妈”的故事,欣赏ppt,水墨画所需工具,范画
活动过程:
1、迁移幼儿经验,导入活动,播放ppt图片。
教师:还记得故事《小蝌蚪找妈妈》里的小蝌蚪吗?它们的是什么样子的?池塘里还有什么?(荷叶和荷花)
2、出示范画,引导幼儿探索水墨画的画法。
(1)欣赏观察水墨画,了解水墨画的特征。
教师:荷叶、荷花和蝌蚪是什么样的?哪里用浓墨?哪里用淡墨?哪里用淡彩?
小结:荷叶的中心有一个小圈,旁边还有细细的叶脉;荷花的花瓣是尖尖的;蝌蚪是圆圆的脑袋后面拖着细细的'尾巴。
(2)认识了解工具:粗细不同的笔、浓墨、淡墨和淡彩。
(3)探索画蝌蚪荷叶的方法。
教师:我们可以怎
教师引导幼儿大笔淡墨画荷叶和茎;小笔淡彩用按的方法画荷花;小笔浓墨画叶脉、茎上的刺和蝌蚪。
3、幼儿作画,教师指导。
(1)提出要求。
教师:先画荷叶,再画荷花,最后画蝌蚪。注意浓墨淡墨的区别,保持画面的干净整洁。
(2)幼儿作画,教师指导。
4、展示幼儿作品,集体评价。