染雾爱在文明,美在礼仪-主题班会教案 篇一
主题：班风建设，从文明礼仪做起
一、活动目标：
1. 帮助学生认识到文明礼仪的重要性，培养他们的文明素养和礼仪意识。
2. 倡导班级成员之间相互尊重、友爱、互助的文明风尚。
3. 提升学生的自我管理能力和团队合作意识。
二、活动内容：
1. 开篇：播放相关视频或图片，引导学生思考什么是文明礼仪，为什么要注重文明礼仪。
2. 活动一：小组讨论，让学生分享身边的文明礼仪案例，并讨论其中的意义和作用。
3. 活动二：模拟情景，让学生分角色进行情景模拟，例如在公共场合如何表现出文明礼仪。
4. 活动三：制定班级文明礼仪规范，让学生共同商讨并签字承诺遵守规范。
5. 活动四：展示成果，让学生展示他们在日常生活中的文明礼仪实践，鼓励大家互相学习。
三、活动总结：
通过这次主题班会，希望同学们能够认识到文明礼仪的重要性，树立正确的人生观、价值观，培养良好的行为习惯。只有在文明的氛围中，我们才能真正体会到爱在文明，美在礼仪的意义。
爱在文明,美在礼仪-主题班会教案 篇二
主题：尊重他人，从礼仪做起
一、活动目标：
1. 帮助学生了解礼仪的含义和作用，培养他们的尊重他人、关爱他人的意识。
2. 倡导班级成员之间相互友爱、互助的良好风气。
3. 提升学生的沟通能力和团队合作意识。
二、活动内容：
1. 开篇：通过小故事或视频引入，让学生认识到礼仪的重要性。
2. 活动一：小组讨论，让学生分享自己对礼仪的理解和体会，并思考在生活中如何展现出尊重他人的行为。
3. 活动二：角色扮演，让学生分组进行角色扮演，模拟日常生活中的礼仪场景，如问候、道谢等。
4. 活动三：制定班级尊重他人的规范，让学生一起商讨并签字承诺遵守规范。
5. 活动四：展示成果，让学生展示他们在日常生活中尊重他人的实际行动，鼓励大家相互学习。
三、活动总结：
通过这次主题班会，希望同学们能够树立尊重他人、关爱他人的意识，培养良好的人际关系，营造和谐的班级氛围。只有在尊重他人的基础上，我们才能真正体会到爱在文明，美在礼仪的内涵。
爱在文明,美在礼仪-主题班会教案 篇三
爱在文明,美在礼仪-主题班会教案
班会主题： 爱在文明，美在
本学期，学校开展了“讲文明、习礼仪、树新风”的文明礼仪系列活动，结合这一活动，并根据本班级存在的现象：男生多，爱打架、骂人，女生爱打扮，特别开展了这次主题班会。
活动目的：
重在树立学生正确的人生观、世界观及审美观，让学生成为讲文明、懂礼仪的文明中学生。
活动准备：
学生准备编排小品、相声、两句半、攥写倡议书。
活动过程：
主持人合：尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
今天我们欢聚在一起,举行我们的主题班会.现在,我很荣幸的宣布:六年三班主题班会------做个文明人,现在开始!
请大家全体起立,唱国歌
唱国歌---------2分钟
主持人甲：下面有请几位同学谈谈对文明的理解
主持人乙: 同学们，这次班会的主题是——文明礼仪。也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要，但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了，养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用，所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。接下来我们来看一个小品的表演，你们边看边思考：他们存在那些不文明的行为和语言?
小品---------5分钟
[ 人物] 老师， A、B、C、D五人（扮演者：老师---戚美琪，A—王家琪，B—陈磊，C—刘磊，D---冯帅）
[背景] 以教室前的空地为场地，并摆有四张凳子
（二）请欣赏相声《说话》
女主持：听了相声之后，我们见到长辈的时候应该怎么样做？
（学生交流意见）
主持人:上面这些同学有这么多的不文明行为,那么我们应该怎么做呢?
现在我们随着礼仪知识学习小组,进入礼仪知识学习大课堂.
礼仪知识学习---------5分钟
主持：高玉峰
组员：张梦媛 朱志博 王瑞
礼仪即礼节与仪式，礼仪的本质是治人之道，中国是礼仪之邦，上下五千年，从西周视礼为“国之大柄”到现代的“五讲四美”从荀子的“国无礼而不宁”到今天的精神文明建设，礼仪一直是传统文化的核心。同学们知道有那些礼仪规范吗？
1.我们升国旗是我们要做到哪些礼仪？
张梦媛说：升国旗时我们应该立正站好，向国旗行注目礼，我们要尊重国旗，要知道自己是一名中国人升国旗时，要想想我国体育健儿夺得奥运冠军时升国旗的样子----目不转睛的看着国旗冉冉生起，要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命国旗代表着我们的国家，升国旗是一件神圣而庄严的事，我们不应该当作儿戏，不应该说话打闹而要尊重它爱护它。
就像张梦媛所说我们在升国旗时一定要严肃
2.我们在学校内要做到哪些？
王瑞说：我们作为现代化新人，应该讲究文明礼仪。在我个人认为要做到校园文明礼仪有三大点：首先，在学校要尊重老师。在个人方面要做到不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒，仪容仪表要符合学校规范。在同学之间要做到互帮互助、团结友爱，创造出一种积极向上良好的范围。
她说的很对我们作为学生在学校内要遵守校规校纪。
3.那我们在公共场合呢？
朱志博说：在不同的公共场所对我们有不同的要求：比如说在乘车时应遵守乘车秩序，尊重司售人员，尊老爱幼；在影剧院时不大声喧哗，不乱扔废弃物；在参加大型活动时要听从现场安排，入场时不要拥挤，进场后不随便走动，不乱扔垃圾等。
就像朱志博所说的那样遵守公共场合的秩序
她们说的都很对，我们也要像她们所说的那样做一名懂得文明礼仪的.中学生。
主持人甲:刚才的礼仪知识学习大家记住了多少呢?有三位同学把它们编成了一个”两句半”方便大家记忆,现在看他们的表演-----做文明好少年
才艺表演（做个文明好少年）-------2分钟
组长：陈逸男
组员：赵懿瞳、胡金鑫
争创文明好少年
主持人乙:感谢三位同学的精彩表演,刚才我们看到了一些不文明的行为,那么各位老师有什么看法呢?现在我们现场采访几位老师.
现场采访----5分钟
主持：宋浩楠
1 您是怎样看待文明礼仪的?
2 您是怎样看待学生随口骂人这一现象的?
3 当您听见有同学骂人时,您会怎样阻止和教育呢?
主持人乙:我们学习了礼仪知识后,该怎么做呢?听听倡议小组的建议.
倡议并签字---------5分钟
主持：蒋家义
我国是世界文明古国，有着悠久的礼仪传统，并以“礼仪之邦”著称于世，饭店服务班作为全校礼仪的标志班。应该为全校同学树立一个榜样。带动全校同学都做一个文明礼貌的人，所以，我倡议六年三班所有同学做到以下几点：
1 尊敬师长：尊重老师的劳动，虚心接受老师的批评教育
2 友爱同学：互相尊重，互相关心，和睦相处，礼貌相待
3 举止文明：不随地乱扔乱吐，不浪费水电，不破坏公物，不抽烟喝酒，不打架斗殴，不说粗话脏话，不在公共场所喧哗。对不文明现象要敢于制止
4 仪容仪表：不穿奇装异服进出校门要着装校服，男女生不留怪发型，不染发烫发，不戴耳环首饰，不留长指甲，女生不化妆
主持人甲:我们会努力做到以上几点,请学校的领导和老师监督我们!
大家还记得刚开始的那个小品吗?他们通过学习之后,有什么改变吗?大家一起来看.
小品回放---------4分钟
第二部分：开始上课，同学们都很认真地记笔记，积极读课文，老师很满意。
主持人:看到他们现在的表现,我们很高兴.这正是我们这次班会的目的.下面由班主任老师对本次班会作总结。
结束语：
主持人甲：巍巍华夏，龙人故乡，五千余载，渊源流长。
主持人乙：文明古国，礼仪之邦，世界瞩目，国人容光。
主持人甲：我们是祖国的小雏鹰。
主持人乙：文明之花在心中开放。
主持人甲：我们是21世纪的文明人。
主持人乙：我们要做21世纪文明人。学会换位，学会为他人着想。
主持人甲：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
主持人:现在我宣布六年三班”做个文明人”主题班会圆满结束!
反思：
本次班会开展得很成功，同学们表现得很好，无论从班会前的准备工作，还是班会中的积极发言，大家都能积极踊跃的参加，班会过程中，学生们能结合自身的不足，谈感想，并立志要改掉不文明的行为，真正认识了什么是爱，什么是美！相信同学们会向不文明的行为告别，用文明礼仪时时刻刻规范自己的言行，做讲文明，懂礼貌的中学生。
