文成公主进藏教案 篇一
隋文帝杨坚的女儿文成公主,是中国历史上著名的外交人物之一。她的一生经历了很多风波,其中最为人津津乐道的当属她进藏结亲的故事。
公元641年,唐太宗李世民希望通过亲族结亲的方式来巩固与吐蕃的友好关系,于是决定将文成公主嫁给吐蕃王松赞干布。文成公主被选中后,她的一生就注定了与中原大地永别,踏上了一段充满传奇色彩的进藏之路。
文成公主进藏的道路异常艰险,她需要穿越高山峻岭、跋涉河谷峡谷,历经千辛万苦才得以抵达吐蕃。在路途中,文成公主不畏艰险,坚韧不拔,展现出了一个王族公主的胆识和气魄。她的毅力和勇气感动了许多人,也为唐朝留下了一段佳话。
最终,文成公主成功抵达吐蕃,与松赞干布结为夫妻。她在吐蕃的生活虽然艰苦,但她尽职尽责,努力适应当地的生活和风俗,为唐吐两国之间的友好关系发挥了积极作用。她还在吐蕃建立了许多寺庙,并且传授唐朝的文化和技术,对吐蕃的发展起到了一定的推动作用。
文成公主的进藏之行,不仅是一段感人至深的佳话,更是中吐两国友好交往的见证。她用自己的行动诠释了一个真正的外交使者应该具备的品质,为中吐两国之间的友好关系树立了典范。
文成公主进藏教案 篇二
文成公主是唐代的一位杰出女性,她的一生经历了很多波折,其中最为人津津乐道的当属她进藏结亲的故事。这段佳话不仅展现了文成公主的勇气和智慧,也为中吐两国的友好交往留下了珍贵的历史文化遗产。
文成公主嫁给吐蕃王松赞干布后,积极融入吐蕃社会,努力传播唐朝的文化和技术。她在吐蕃建立了许多寺庙,推动了佛教的传播,为吐蕃的文化事业做出了积极贡献。她还在吐蕃生下了一子一女,为中吐两国的友好关系搭建了亲情的桥梁。
文成公主进藏的故事,不仅是一段感人至深的佳话,更是中吐两国友好交往的见证。她以自己的行动诠释了一个真正的外交使者应该具备的品质,为中国的外交史增添了一道亮丽的风景线。她的一生充满传奇色彩,是中国历史上不可或缺的一部分。
文成公主的进藏之行,不仅是一段历史的见证,更是一种情感的传承。她用自己的智慧和勇气,书写了一篇中吐两国友好交往的美丽篇章,为后人留下了宝贵的文化遗产。愿后人能够铭记这段历史,传承这份友好,让中吐两国的友谊之花开放在历史的长廊中。
文成公主进藏教案 篇三
学习目标:
1、认识7个生字。
2、能有感情地朗读课文。
3、能抓住文章内容,简单进行讲述。
教具:小黑板
教学过程:
一.板书、示标。
师:学习了两则令人佩服的寓言故事,今天这节课我们来学习一个民间故事《文成公主进藏》。(板书)出示目标
1、认识7个生字。
2、能有感情地朗读课文。
3、能抓住文章内容,简单进行讲述。
二、第一次”先学后教”(一读课文,扫除生字)。
师:在学习本篇课文之前,我们来了解一下当时的历史背景。(多媒体出示)
当时,大唐周边许多小国甘愿称臣。在青藏高原的吐蕃国国王松赞干布,非常愿意与唐交往,以求婚方式以求永好。这次联姻与历史上汉宣帝时昭君出赛一样,是对双方都有好处的事。
师:了解了当时的历史背景,下面请同学们轮流读课文,其余学生认真听,有错即使纠正。
1. 指名读
2. 生评议,师板书易错字。
bō juàn kē
蕃 卷 稞
3.齐读易错字两遍。
三、第二次“先学后教”(二读课文,划分层次)
师:课文的字音大家都能读准确了,现在我们来试着给课文分段。
请看自学指导:
自学指导:请大家再次默读课文,给课文分段,在文中用“‖”表示,并写出段意。
(5分钟后,我们来交流。)
1.生自学
2.交流结果。
第一段(1-4自然段)主要讲了求婚成功。
第二段(5-13自然段)文成公主进藏。
第三段(14自然段)文成公主的贡献。
四、第三次“先学后教“(三读课文,理解文意)
师:刚才大家说得很好,学会了给课文分层次,相信大家能很
好地复述课文。请大家看第二个自学指导。(出示)
自学指导:
请同学们默读课文,再用自己的话将故事简要地讲下来,注意合理安排语言。
(8分钟后,比谁说