染雾中班科学水滴和纸教案 篇一
在中班科学课上，老师为了让孩子们更好地理解水的特性和吸水的原理，设计了一堂有趣的实验课——水滴和纸。通过这个实验，孩子们不仅可以亲自动手操作，还能通过观察和实践来深入了解水的性质和纸张的吸水能力。
首先，老师给每个孩子发放一张普通的白纸和一个小杯子。然后，老师拿出一小瓶水滴在纸张上，让孩子们观察水滴在纸上的表现。孩子们发现，水滴在纸上并没有立刻渗透进去，而是停留在表面形成一个小水珠。接着，老师让孩子们用手指轻轻地将水珠弄破，观察水滴被纸张吸收的过程。孩子们惊讶地发现，纸张竟然可以吸收水滴，并且水滴慢慢地被纸张吸收进去。
接下来，老师向学生们提出问题：“为什么纸张可以吸收水呢？”通过学生的讨论，孩子们逐渐明白了纸张的吸水原理——纸张的纤维结构可以像吸管一样吸收水分，这也是为什么纸张可以变湿的原因。孩子们在实验中不仅观察到了水的性质，还学会了如何通过实验来验证自己的想法。
通过这堂水滴和纸的实验课，孩子们不仅增加了对水的认识，还培养了他们的观察力和动手能力。这样的实践教学不仅让科学知识更加生动有趣，还培养了孩子们对科学的兴趣和热爱。
中班科学水滴和纸教案 篇二
在中班科学课上，老师设计了一堂有趣的实验课——水滴和纸，让孩子们通过实践来探索水的特性和纸张的吸水原理。这个实验不仅可以让孩子们亲自动手操作，还能培养他们的观察力和动手能力，让科学知识更加生动有趣。
首先，老师向孩子们展示了一小瓶水和一张普通的白纸，并让孩子们观察水滴在纸上的表现。孩子们发现，水滴并没有立刻被纸张吸收，而是在纸上形成了一个小水珠。接着，老师让孩子们用手指轻轻地将水珠弄破，观察水滴被纸张吸收的过程。孩子们惊讶地发现，纸张可以吸收水滴，并且水滴会慢慢地被纸张吸收进去。
随后，老师向孩子们提出问题：“为什么纸张可以吸收水呢？”通过学生的讨论，孩子们逐渐明白了纸张的吸水原理——纸张的纤维结构可以像吸管一样吸收水分，这也是为什么纸张可以变湿的原因。通过实验，孩子们不仅增加了对水的认识，还学会了如何通过实验来验证自己的想法。
通过这堂水滴和纸的实验课，孩子们不仅学到了科学知识，还培养了他们的观察力和动手能力。这样的实践教学不仅让科学知识更加生动有趣，还激发了孩子们对科学的兴趣和热爱。希望在未来的课堂上，孩子们能继续通过实验来探索科学世界，激发他们对科学的好奇心和探索精神。
中班科学水滴和纸教案 篇三
中班科学水滴和纸教案
【活动目标】
1、尝试用实验的方法比较不同的纸在吸水性方面的不同。
2、能正确记录自己的猜想和实验结果。
【活动准备】
1、瓶子娃娃3个、报纸、卫生纸、锡箔纸、带有红色标记的注射器若干。
2、各种材料纸若干、幼儿记录单若干、PPT记录表。
【活动过程】
1、感知
出示瓶子娃娃，引导幼儿观察、感知
师：今天来了三位小客人，它们的衣服真好看，小朋友，看一看，这些衣服都是用什么材料做成的？（纸）
师：原来这么漂亮的衣服都是用纸做成的，那你们知道都是用什么纸做的吗？（报纸、卫生纸、锡箔纸）
师：小朋友们都知道报纸和卫生纸，锡箔纸好像大家不是很了解，老师准备了这三种纸，小朋友看一看、摸一摸，你发现了什么？这三种纸有什么不同？
2、猜想
提出问题，引导幼儿猜想
师：小朋友们都发现了这三种纸的不同，就在刚刚我们观察的时候瓶子娃娃悄悄告诉老师它们遇到了一件困难事，前几天早晨，天气很好，瓶子娃娃穿着漂亮的衣服到森林里的去玩，可是天气突然变了。刮起了大风，下起雨来，瓶子娃娃可着急了，那它们的新衣服遇到水，是能吸水还是能防水？那我们一起帮助娃娃猜一猜哪种纸可以防水、哪种纸吸水尼？
引导幼儿将不同的猜想记录到记录表上。
教师将幼儿的不同猜想进行总汇，引出实验操作
师：小朋友的答案都不一样，那么这三种纸遇到水到底会怎么样呢？下面就让我们动动手，做个实验来验证一下吧。
3、出示材料，提出实验要求
师：请小朋友分别在报纸、卫生纸和锡箔纸上滴上水，观察水滴在纸有什么变化？
幼儿实验，教师指导，提醒有幼儿在每张纸上都滴上相同的水滴，并仔细观察。
4、交流、记录
引导幼儿讲述、交流自己的发现
师：水滴到纸上后，你都发现了什么?
教师鼓励幼儿将发现记录在记录表上
师：哪张纸吸水最快？谁吸水慢？谁不吸水？
总结：请把小朋友的记录单打开，第一行的结果和第二行我实验得出的结果，是不是有不一样的地方？那说明我们的猜想不一定是对的，我们要亲自动手来做一做，才会得到正确的答案，是不是啊？
5、验证
师：瓶子娃娃的漂亮衣服遇到水，会变成什么样子尼？我们一起看一看。（用喷壶喷水，让幼儿观察纸的变化）锡箔纸娃娃可高兴了，只有它的裙子是防水的，没有湿。卫生纸和报纸娃娃的裙子都吸了水，变了样子。
6、讨论
师：为什么三张纸吸水性不一样?
总结：我们通过自己动手发现水滴滴在不同的纸上，有的`纸吸水，有的纸不吸水，有的纸吸水快，有的纸吸水慢，那是因为每种纸的材质不同，所以吸水的效果也不一样。正是因为这样，所以纸在我们的日常生活中有很多的用处。（举例说明纸的用途）
锡箔纸防水可以做成包装袋保存怕湿的物品，卫生纸有很好的吸水性，我们上厕所使会用到，特别
7、延伸活动：
老师还为小朋友准备了一些纸(牛皮纸、亮光纸、卡纸、蜡纸、皱纹纸等）让我们一起来认识一下它们，老师把这些纸投放到活动区，我们下节课到活动区里用刚才的方法看看这些纸中哪些是吸水的，哪些是不吸水的？组织幼儿，活动结束。
