中小学生防溺水安全教育教案(最新3篇)

时间:2016-07-05 07:37:24
染雾
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中小学生防溺水安全教育教案 篇一

在我们的日常生活中,溺水事故时有发生,尤其是在夏季游泳季节。为了保障中小学生的安全,我们需要加强他们的防溺水安全教育。下面是一个针对中小学生的防溺水安全教育教案:

一、认识溺水危险

1. 给学生讲解溺水的危险性,让他们明白溺水是一种很严重的事故,可能导致生命危险。

2. 强调溺水的窒息机制,让学生了解溺水时会引起呼吸困难,甚至导致窒息。

二、学习溺水自救技巧

1. 教导学生学会漂浮,让他们知道在水中时如何保持头部浮在水面上,保持呼吸通畅。

2. 训练学生学会翻滚、蛙泳等基本游泳技巧,以提高在水中的生存能力。

3. 提醒学生,在水上活动时要戴好救生衣,并且不要擅自离开成人监护。

三、警示溺水危险场所

1. 给学生列举一些容易发生溺水事故的场所,如河流、游泳池、水塘等,让他们警惕这些地方。

2. 告诫学生不要在没有成人陪同的情况下前往水域游泳,避免发生意外。

四、实践演练

1. 组织学生进行模拟溺水自救演练,让他们在实际操作中掌握正确的自救技巧。

2. 定期进行防溺水安全知识测试,加深学生对于溺水危险的认识。

通过以上的防溺水安全教育教案,相信可以有效地提高中小学生的自我保护意识和自救能力,减少溺水事故的发生。

中小学生防溺水安全教育教案 篇二

随着夏季的到来,中小学生在水域活动的频率也会增加,为了预防溺水事故的发生,我们需要加强对中小学生的防溺水安全教育。以下是一个详细的防溺水安全教育教案:

一、认知溺水危险

1. 通过图文并茂的方式向学生介绍溺水的定义、原因和危害,让他们深刻认识到溺水的危险性。

2. 请专业人士讲解溺水事故案例,让学生明白溺水是一种严重的意外事件,需要引起足够重视。

二、学习掌握溺水自救技巧

1. 安排专业游泳教练进行水上自救技巧的授课,教导学生如何在水中保持安全,并且学会自救。

2. 组织学生进行真实场景的模拟演练,让他们在实践中掌握正确的自救技巧。

三、警示溺水危险场所

1. 通过图片、视频等形式向学生展示一些容易发生溺水事故的场所,让他们警惕这些地方。

2. 设立防溺水安全宣传栏,提醒学生在水域活动时要注意安全,避免发生意外。

四、加强监督和检查

1. 每周进行一次防溺水安全知识测试,检验学生对于溺水危险的认识和掌握情况。

2. 指定专人负责监督学生在水域活动时的安全情况,及时发现问题并加以处理。

通过以上的防溺水安全教育教案,相信中小学生可以更加深刻地认识到溺水危险,提高自我保护意识和自救能力,有效预防溺水事故的发生。愿每位学生都能平安健康地度过美好的童年时光。

中小学生防溺水安全教育教案 篇三

  四.齐探讨原因。

  溺水原因主要有以下几种:

  1. 不会水性。

  2. 意外调入水中,室息死亡。

  3. 在水突发病尤其心脏病。

  4. 盲目游入深水漩涡。

  五.救护需知。

  未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或让大人来营救。同时未成年人保护法规定:未成年人不能参加抢险营救等危险性活动。

  六.师生交流。

  同学们,珍爱我们的生命吧!珍爱生命就等于珍爱自己,请举例子说一说怎样注意安全、珍爱生命。

  总结:同学们生命只有一次,幸福快乐每一天。希望这堂防溺水安全教育课,同学们珍爱生命,感受生命价值,养成自觉遵守防溺水安全原则及其他安全防范原则,祝大家天天安全。文

  中小学生防溺水安全教育教案三

  一、教学目标:

  1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

  2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法

  二、教学过程:

  少年童年是祖国的明天,民族的希望。提高少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水.....剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

  (一)我们身边的溺水事故

  据了解,全国已发生了多起学生溺水事故。通报,并要求各地教育行政部门和小学校,切实提高每一名学生的安全意识和自护自救能力,坚决避免小学生因擅自下水游泳玩耍和盲目施救等原因导致的溺水身亡。 事故现场多为农村水塘,溺水者多为小学生。

  (二)溺水致死原因

  主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

  (三)症状

  溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

  (四)自救与救护

  当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将

  手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

  会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。

  救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

  出水后的救护:

  首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。

  (五)如何防溺水

  游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

  为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

  1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

  2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

  3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

  4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互

  相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

  5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

  7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动“倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

  (六)遭遇溺水你该如何自救

  暑假期间,许多同学都喜欢结伴出游,特别是因为天热,大家都愿意到水边玩耍、游泳,往往这时,就很容易发生危险的情况。

  当

发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急,而救助者又具备一定的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓住。

  综上所述,溺水是非常危险是,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。

中小学生防溺水安全教育教案(最新3篇)

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