3.3解一元一次方程(二) -—去括号与去分母(第1课时)教案
3.3解一元一次方程(二) ———去括号与去分母(第1课时) 教学目标: (1)知识目标: 在具体情境中体会去括号的必要性,能运用运算律去括号。 (2) 能力目标: 探索总结去括号法则,并能利用法则解决简单的问题。 重点:去括号法则及其运用。 难点:括号前面是“—”号,去括号时,应如何处理。 教学过程: (一)创设情景,导入新课 问题 某工厂加强节能措施,去年下半年与上半年相比,月平均用电量减少2000度,全年用电15万度。这个工厂
![](http://www.hxlib.cn/d/file/img/70.jpg)
去年上半年每月平均用电多少度? (三)典例教学 例1.解方程 3x-7(x-1)=3-2(x+3) 例2.一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶,用了2小时;从乙码头返回甲码头逆流行驶,用了2.5小时.已知水流的速度是3千米/小时,求船在静水中的.平均速度. 例3.某车间22名生产螺钉和螺母,每人每天平均生产螺钉1200个或螺母2000个,一个螺钉要配两个螺母.为了使每天的产品刚好配套,应该分配多少名工人生产螺钉,多少名工人生产螺母? (四)课堂练习 1.(1)4x+3(2x-3)=12-(x+4) (2) 2.同步P79自我尝试 (五)课堂小结 去括号法则 (六)作业 P102 习题3.3 第2题 , 同步学习P80开放性作业 教后思: