染雾秋天大班科学教案 篇一
标题：探索秋天的变化
导入：
秋天来临了，大自然的变化也随之而来。今天我们就来探索一下秋天的一些特点和变化。
目标：
1. 了解秋天的天气特点和气温变化。
2. 探讨秋天植物的生长和变化。
3. 观察秋天的动物行为和食物储备。
活动一：秋天的天气
让孩子们观察外面的天气，比较秋天和其他季节的天气有什么不同。可以让他们用手触摸一下秋天的空气，感受一下凉爽的气温。
活动二：秋天的植物
带领孩子们去校园或者公园，观察秋天树叶的颜色变化和掉落。可以让他们收集一些落叶，观察叶片的形状和颜色，了解为什么叶子会变黄、红或橙色。
活动三：秋天的动物
讨论一下一些动物在秋天会做些什么准备。比如松鼠会储藏食物，鸟类会迁徙等。可以让孩子们制作一个小鸟食盒，放在校园里供鸟类觅食。
总结：
通过这些活动，让孩子们更加了解秋天的特点和变化，培养他们对大自然的热爱和保护意识。
秋天大班科学教案 篇二
标题：秋天的颜色世界
导入：
秋天是一个五彩斑斓的季节，让我们一起来探索秋天的颜色世界吧！
目标：
1. 了解秋天的主要颜色及其变化。
2. 探讨秋天颜色的形成原因。
3. 制作秋天相关的手工作品。
活动一：秋天的主要颜色
让孩子们列举秋天常见的颜色有哪些，比如黄色、红色、橙色等。然后让他们观察周围的植物和树叶，看看这些颜色是如何在秋天中展现出来的。
活动二：颜色的形成原因
通过实验或者示范，让孩子们了解秋天颜色的形成原因。可以用不同颜色的叶子和水混合，观察颜色是如何被吸收和反射的。
活动三：手工制作
让孩子们用彩纸、颜料等材料制作秋天相关的手工作品，比如秋天树叶拼贴画、秋天树叶印画等。通过动手制作，加深对秋天颜色的认识。
总结：
通过这些活动，让孩子们更加深入地了解秋天的颜色世界，培养他们的观察力和创造力。让我们一起享受秋天带来的美好吧！
秋天大班科学教案 篇三
秋天大班科学教案
活动目标
1、感知秋天丰富的色彩，知道秋天是丰收的季节。
2、通过观察秋天的田野、果园，知道秋天许多农作物和果实都成熟了。
3、产生喜欢秋天，热爱大自然的情感。
4、体验明显的季节特征。
5、使幼儿对探索自然现象感兴趣。
活动准备
联系参观秋天的农田和果园。
活动过程：
1、组织幼儿进行参观前的谈话。
教师告
2、带领幼儿参观农田，认识几种常见的果树和农作物。
（1）、教师带领幼儿观察果园里果树，鼓励幼儿大胆地说出各种果树的名称，外形特征。
（2）引导幼儿观察秋天的农田，说说：农田里的.农作物是什么？它们是什么样子的？
（3）、教师进行简单的小结，并向幼儿做简单地介绍：秋天到了，除了各种各样的水果成熟了，许多农作物也成熟了，有金黄色的玉米、沉甸甸的稻谷，还有一朵朵可爱的棉花、圆圆的大南瓜。
（4）、丰富幼儿关于农作物方面的知识和经验。
3、了解秋天农民的工作，知道要爱惜粮食。
人们在果园里或农田里做什么？水果从果树上摘下来后，怎么办？人们是怎样从农田里收割农作物的？然后又是怎样加工的？
4、音乐活动《逛公园》并尝试进行仿编。
重点：感知秋天丰富的色彩，知道秋天是丰收的季节。
难点：通过观察秋天的田野、果园，知道秋天许多农作物和果实都成熟了。
