磁铁大班科学活动教案【优秀3篇】

时间:2019-07-01 04:36:48
染雾
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磁铁大班科学活动教案 篇一

磁铁是我们日常生活中常见的物品,但是你知道磁铁有很多有趣的科学原理吗?今天我们将通过一系列有趣的科学活动来探索磁铁的奥秘。

活动一:吸引力实验

准备材料:磁铁、各种金属和非金属物品(如纸夹、硬币、铁钉、木块等)

步骤:让孩子们用磁铁来测试各种物品的吸引力。他们可以尝试将磁铁靠近不同的物品,观察哪些物品会被吸引,哪些不会。通过这个实验,孩子们可以了解到只有含有铁元素的物品才会被磁铁吸引。

活动二:探索磁场

准备材料:磁铁、铁磁粉、透明塑料袋

步骤:将一只磁铁放在桌子上,撒上一层铁磁粉。然后用透明塑料袋将磁铁和铁磁粉包裹起来。让孩子们轻轻地在塑料袋上拍打,观察铁磁粉的运动轨迹。他们会看到铁磁粉会随着磁力线的方向排列,形成有趣的图案。

活动三:自制磁罗盘

准备材料:磁铁、小圆盘、水、塑料容器

步骤:将一只磁铁放在一个小圆盘上,然后将小圆盘浮在装满水的塑料容器中。当小圆盘停止旋转后,它会指向北方,这就是我们常说的磁罗盘原理。让孩子们尝试移动磁铁,看看会发生什么变化。

通过这些有趣的科学活动,孩子们可以更好地理解磁铁的工作原理,并培养对科学的兴趣和好奇心。希望这些活动能给他们留下美好的科学记忆!

磁铁大班科学活动教案 篇二

磁铁是一种神奇的物质,它不仅可以吸引金属物品,还可以产生磁场,对周围的物体产生影响。今天我们将通过一些有趣的科学活动,帮助孩子们更深入地了解磁铁的奥秘。

活动一:磁铁的极性

准备材料:磁铁、小金属物品

步骤:让孩子们用一只磁铁来测试其他磁铁的北极和南极。他们可以将两只磁铁靠近,观察它们之间的相互作用。通过这个实验,孩子们可以了解到磁铁有两个极性,分别是北极和南极,相同极性的磁铁会互相排斥,不同极性的磁铁会相互吸引。

活动二:磁铁的磁场

准备材料:磁铁、纸屑、透明塑料袋

步骤:将一只磁铁放在桌子上,然后在其周围撒上一层纸屑。用透明塑料袋将磁铁和纸屑包裹起来,然后让孩子们轻轻地在塑料袋上拍打。他们会看到纸屑会随着磁力线的方向排列,形成一个类似磁铁磁场的图案。

活动三:磁铁的应用

准备材料:磁铁、各种金属和非金属物品

步骤:让孩子们用磁铁来测试各种物品的吸引力。他们可以尝试将磁铁靠近不同的物品,观察哪些物品会被吸引,哪些不会。通过这个实验,孩子们可以了解到只有含有铁元素的物品才会被磁铁吸引。

通过这些有趣的科学活动,希望孩子们能对磁铁有更深入的了解,并激发他们对科学的兴趣和探索精神。让我们一起来探索磁铁的神奇世界吧!

磁铁大班科学活动教案 篇三

磁铁大班科学活动教案

  活动目标:

  1、通过操作活动,让幼儿初步了解磁铁能吸铁的特性。

  2、激发幼儿对磁铁吸铁现象的探索兴趣,发展观察力和语言表达能力。

  3、在活动中能初步了解磁铁的基本特性,知道磁铁在生活中的用途。

  4、在探索中感受科学活动的乐趣。

  5、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

  活动准备:

  1、每人一个小篮子、一块磁铁;积木、积塑、螺丝帽、钥匙、回形针、硬币、纸张、布条、茶杯等物品。

  2、带有磁铁的文具盒、书包等实物及一些图片。

  活动过程:

  一、游戏"寻宝"导入活动。

  1、小朋友,今天老师要带你们去寻宝,但是去寻宝时我们小朋友都要带上一样东西才能寻到,我们看看我们要带什么东西进去?(教师出示磁铁)。磁铁有什么用呢?人幼儿自由说说。

  2、现在小朋友们可以拿着磁铁进去玩了?你们看看会发生什么事?老师巡回指导。师:小朋友看看为什么磁铁吸不住这个东西啊?幼:因为它是木头的。师:朋友聪明,那你们看看磁铁为什么又不能吸住这个东西呢?幼:因为它是塑料的'师:小朋友,你们玩好了吗?现在时间到了,你们去找个位子坐下来,老师请小朋友说一说刚才磁铁都吸了什么东西啊?幼:有钉子,有夹子,有瓶盖,有别针。

  师:哇!磁铁的本领可真大啊!磁铁吸了这么多东西?那你们看看磁铁吸得东西有什么共同的特点啊?幼:他们都是铁做的。教师小结:原来磁铁可以吸住铁

的东西。

  二、儿动手操作,发现磁铁隔物吸铁的特性师:

  现在老师再请你们来玩一个游戏,现在每个小朋友一个人拿一个纸板,把磁铁上面的东西拿下来放在纸板里,你们再玩玩看会发生什么事?师:小朋友,你们说说看为什么这些东西在纸板上动起来啊?幼:因为纸板下面有磁铁。老师小结:小朋友真聪明!告诉你们磁铁还有一个秘密就是它还可以隔着物体吸铁,但是这些物体不能太厚 。

  三、创设情境,让幼儿了解磁铁在生活中用途

  1、刚才老师不小心把很多的别针掉进了这些沙子里,你们能不能帮助老师想想办法捡起来啊?但是用手捡太麻烦了,你们有没有更好地办法啊?师:刚才我们刚刚学过了一个磁铁的特点,你们可以不可以利用磁铁来把老师的别针捡起来啊!谁来试试?啊!原来真的可以啊!

  2、原来磁铁在我们生活中给了我们这么多的方便啊!那我们再来看看磁铁还有什么用处?教师出示铅笔盒,背包,磁性玩具 和图片引导幼儿观看了解。

  四、活动结束

  刚才我们知道了磁铁有这么多的本领,回家后河爸爸妈妈再找一找磁铁还有什么本领好不好?

磁铁大班科学活动教案【优秀3篇】

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