关于端午小班教案【实用3篇】

时间:2012-08-07 03:11:20
染雾
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关于端午小班教案 篇一

端午节是我国的传统节日之一,为了让小班幼儿更好地了解和体验这个节日,我们特别设计了一堂有趣的端午节主题活动。本次教案将围绕端午节的由来、习俗和食物展开,让孩子们在玩乐中学习,增进对传统文化的了解。

首先,我们会向孩子们讲解端午节的由来和意义。通过简单易懂的故事讲述,让孩子们了解屈原的故事以及端午节的传统习俗,如包粽子、赛龙舟等。这样不仅能够激发孩子们对传统文化的兴趣,还能让他们对端午节有更深入的了解。

其次,我们将组织孩子们动手制作粽子。在老师的指导下,孩子们将亲自动手包裹粽叶,包出自己的小粽子。通过这个过程,不仅培养了孩子们的动手能力和团队合作意识,还让他们在制作中感受到传统文化的魅力。

最后,我们会进行一场有趣的赛龙舟游戏。通过设置简单的赛龙舟游戏规则,让孩子们分成两队,互相竞争,体验赛龙舟的乐趣。这不仅锻炼了孩子们的团队合作能力和竞争意识,还让他们在游戏中感受到端午节的欢乐氛围。

通过这样一堂生动有趣的端午节主题活动,相信孩子们能够更加深入地了解端午节的由来和传统习俗,增进对传统文化的认识和理解。同时,也让他们在玩乐中学习,享受端午节带来的快乐和幸福。

关于端午小班教案 篇二

端午节是一个重要的传统节日,为了让小班幼儿更好地了解和体验这个节日,我们设计了一系列有趣的端午节主题活动。通过这些活动,不仅可以增进孩子们对传统文化的了解,还可以培养他们的动手能力和团队合作意识。

首先,我们将向孩子们介绍端午节的由来和意义。通过简单生动的故事讲述,让孩子们了解端午节的传统习俗,如包粽子、赛龙舟等。这样可以激发孩子们对传统文化的兴趣,让他们在玩乐中学习,增进对端午节的认识。

接着,我们将组织孩子们动手制作粽子。在老师的指导下,孩子们将学会包粽子的方法,亲自动手包裹粽叶,制作出自己的小粽子。通过这个过程,不仅培养了孩子们的动手能力,还让他们感受到传统文化的魅力,增强了对传统食物的认识。

最后,我们将进行一场有趣的赛龙舟游戏。通过设置简单的游戏规则,让孩子们分成小组,互相竞争,体验赛龙舟的乐趣。这样不仅锻炼了孩子们的团队合作能力和竞争意识,还让他们在游戏中感受到端午节的欢乐氛围。

通过这样一系列生动有趣的端午节主题活动,相信孩子们能够更加深入地了解端午节的由来和传统习俗,增进对传统文化的认识和理解。同时,也让他们在玩乐中学习,享受端午节带来的快乐和幸福。

关于端午小班教案 篇三

  过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。以下是小编整理的关于端午小班教案,欢迎阅读参考。

  一、设计思考

  端午节是我们中华民族的传统节日,中国的传统节日形式多样、内容丰富,是中华民族悠久历史文化的一个

组成部分。农历五月初五端午节,是我国民间隆重的传统节日,蕴涵着丰富的民俗,吃粽子,吃咸蛋、吃“五黄”,戴五色线,佩戴香囊,赛龙舟等。为了培养幼儿对传统文化的认同感,感受传统文化的恒久魅力,使其对传统文化越来越单薄的现代儿童重新认识、接受、喜爱过传统节日,并希望从小为孩子一生的文化向往奠基,扎下传统文化的根。我们小班年级老师根据幼儿的年龄特点和认知特点 ,各班开展了实践动手操作活动《打扮蛋宝宝》。

  二、活动目标:

  1、初步知道端午节是我国的传统节日,吃粽子、吃学习用“滚贴”的方式,大胆进行装饰活动。

  2、感受参与创造性活动的乐趣,在活动中教育幼儿学习整理物品,注意个人整洁。

  三、活动准备:

  1、空蛋壳、记号笔、油画棒、即使贴、剪刀

  2、装饰好的三个彩蛋。

  四、活动过程:

  (一)谈话,激发幼儿兴趣

  师:小朋友,你们马上要什么节日到来了?(端午节)端午节是我们中国人的节日,这一天很特别,大家都会举行一些庆祝活动:像吃粽子、咸鸭蛋等……

  明天就是端午节了,有三个打扮一新的鸭蛋宝宝也来到了我们教室,小朋友,看看他们有什么不一样的地方呢?

  (二)欣赏彩蛋,了解装饰彩蛋的方法。

  1、出示三个彩蛋,幼儿欣赏

  提问:你喜欢这些彩蛋吗?它们分别是怎么打扮的?

  2、尝试用“滚贴”的方式装饰蛋

  A:交代要求:

  (1)第一步,在蛋宝宝的身上滚上胶水,要求每个地方都要沾上胶水,但不能太多。

  (2)让蛋宝宝躺在装满彩色纸头的盘子里,翻个身,滚一滚跳个舞,让彩纸均匀地贴在蛋宝宝的身上。

  B:幼儿操作,教师巡回指导

关于端午小班教案【实用3篇】

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