染雾高中物理《电场和电流》教案参考 篇一
电场和电流是高中物理重要的内容之一，学生们在学习这一部分知识时常常感到困惑。为了帮助学生更好地理解和掌握电场和电流的相关知识，下面将介绍一份《电场和电流》的教案参考。
一、教学目标：
1. 理解电场的概念及性质；
2. 掌握电场强度、电势差和电势能的计算方法；
3. 理解电流、电阻和电压的概念；
4. 掌握欧姆定律和串并联电路的计算方法；
5. 能够应用所学知识解决相关问题。
二、教学内容：
1. 电场的概念及性质；
2. 电场强度、电势差和电势能的计算；
3. 电流、电阻和电压的概念；
4. 欧姆定律和串并联电路的计算；
5. 相关问题的解决方法。
三、教学过程：
1. 引入电场的概念，通过实验展示电荷之间的相互作用；
2. 讲解电场强度、电势差和电势能的计算方法，进行相关实验；
3. 介绍电流、电阻和电压的概念，讲解欧姆定律；
4. 讲解串并联电路的计算方法，进行相关实验；
5. 指导学生解决相关问题，进行课堂讨论。
四、教学评价：
1. 通过课堂讨论和实验，检查学生对电场和电流知识的理解；
2. 定期进行小测验，检验学生对相关概念的掌握程度；
3. 鼓励学生参与课外实践活动，加深对知识的理解和应用。
通过以上教案参考，相信学生们能够更好地理解和掌握电场和电流的相关知识，提高物理学习的效果。
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高中物理《电场和电流》教案参考 篇二
电场和电流是高中物理中的重要内容，学生们在学习这部分知识时常常感到困惑。为了帮助学生更好地掌握电场和电流的相关知识，下面将介绍一份《电场和电流》的教案参考。
一、教学目标：
1. 理解电场的概念及性质；
2. 掌握电场强度、电势差和电势能的计算方法；
3. 理解电流、电阻和电压的概念；
4. 掌握欧姆定律和串并联电路的计算方法；
5. 能够应用所学知识解决相关问题。
二、教学内容：
1. 电场的概念及性质；
2. 电场强度、电势差和电势能的计算；
3. 电流、电阻和电压的概念；
4. 欧姆定律和串并联电路的计算；
5. 相关问题的解决方法。
三、教学过程：
1. 通过实验展示电场的概念，引入电场的相关知识；
2. 讲解电场强度、电势差和电势能的计算方法，进行相关实验；
3. 介绍电流、电阻和电压的概念，讲解欧姆定律；
4. 讲解串并联电路的计算方法，进行相关实验；
5. 指导学生解决相关问题，进行课堂讨论。
四、教学评价：
1. 通过课堂讨论和实验，检查学生对电场和电流知识的理解；
2. 定期进行小测验，检验学生对相关概念的掌握程度；
3. 鼓励学生参与课外实践活动，加深对知识的理解和应用。
通过以上教案参考，相信学生们能够更好地理解和掌握电场和电流的相关知识，提高物理学习的效果。愿学生们在学习中取得更好的成绩，提高对物理学科的兴趣和热爱。
高中物理《电场和电流》教案参考 篇三
高中物理《电场和电流》教案参考
第一章 电场 电流复习学案
【电荷】
⑴自然界中只存在两种电荷，
⑶使物体带电的方法：
摩擦起电：电荷（电子）从一个物体
静电感应：电荷（电子）从物体的一部分
【电荷守恒定律】
一个与外界没有电荷交换的系统，电荷的代数和 。这就是电荷守恒定律。
【元电荷】
⑴电荷的多少叫电荷量。
⑵在国际单位制中，电荷量的单位是 ，简称 ，符号为 。
⑶最小的电荷量就是 所带的电荷量，质子、正电子所带的电荷量与电子相同，但符号相反。
⑷人们把最小的电荷量叫做 。用e表示。所有带电体的电荷量或等于e，或是e的 。电荷量是不能连续变化的物理量。e＝1.6×10-19C
巩固练习
1．下列说法正确的是 （ ）
A.摩擦起电和静电感应都是使物体的正负电荷分开，而总电荷量并未变化
B.用毛皮摩擦过的硬橡胶棒带负电，是摩擦过程中硬橡胶棒上的正电荷转移到了毛皮上
C.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷是摩擦过程中玻璃棒得到了正电荷
D.物体不带电，表明物体中没有电荷
2．带电微粒所带电量不可能是下列值中的 ( )
A.2.4×10-19C B.-6.4×10-19C C.-1.6×10-18C D.4.8×10-17C
【库仑定律】
⑴真空中两个静止的点电荷之间的相互作用力，与它们的电荷量的 成正比，与它们的 的二次方成反比，作用力的方向在它们的 。这个规律叫库仑定律。电荷间的这种相互作用叫做静电力或 。
⑵点电荷：是一种理想化的物理模型。当带电体的形状、 及电荷分布状况对静电力的影响可以忽略时，带电体可看成点电荷。
⑶公式： ，式中k＝9×109Nm2/C为静电力常量。
巩固练习
3．关于点电荷的说法，正确的是 ( )
A．只有体积很小的带电体，才能作为点电荷
B．体积很大的带电体一定不能看作点电荷
C．点电荷一定是电量很小的电荷
D．两个带电的金属小球，不一定能将它们作为电荷集中在球心的点电荷处理
4．A、B两个点电荷之间的距离恒定，当其它电荷移到A、B附近时，A、B之间的库仑力将 ( )
A．可能变大 B．可能变小 C．一定不变 D．不能确定
5．两个金属小球带有等量同种电荷q（可视为点电荷），当这两个球相距为5r时，它们之间相互作用的静电力的大小为：（ ）
A． B． C． D．条件不足，无法判断
【电场】
带电体周围存在着一种物质，这种物质叫电场，电场是客观存在的物质，电场的基本性质是对放在其中的电荷有______________ ，电荷间的相互作用就是通过________发生的。
【电场强度】
⑴定义：放在电场中某点的_____所受电场力F跟它的______的比值
⑵公式：________ ，由公式可知，场强的单位为________
⑶场强既有________，又有________，是____量。
方向规定：电场中某点的场强方向跟正电荷在该点所受的________的方向相同。
【电场线】
⑴电场线是画在电场中有方向的假想出来的曲线（或直线），电场线上每点的 表示该点的电场强度方向，即电场方向。
⑵电场线特点：
①电场线从正电荷（或无限远处）出发，终止于无限远处（或负电荷）；
②电场线在电场中 ；
③电场线的_______反映电场的强弱，即电场线越密，电场______ 。
⑶匀强电场：
如果电场中各点的电场强度的大小______，方向______，这个电场就叫做匀强电场。
⑷几种常见电场的电场线：
巩固练习
6. 下列说法错误的是 ( )
A. 只要有电荷存在，电荷周围就一定存在电场
B. 电场是一种 物质，它与其它物质一样，是不依赖我们的感觉而客观存在的东西
C. 电荷间的相互作用是通过电场而产生的，电场最基本的性质是对处在它周围的电荷有力的作用
D．电荷只有通过接触才能产生力的作用
7．电场强度的定义式E＝F/q，下列说法正确的是 （ ）
A．该定义式只适用于点电荷形成的电场
B．F是试探电荷所受到的力，q是产生电场电荷的电荷量
C．电场强度的方向与F的方向相同
D．由该定义式可知，场中某点电荷所受的电场力大小与该点场强的大小成正比
8．某电场的电场线如右下图所示，则某点电荷A和B所受电场力的大小关系是（ ）
A．FA>FB B．FA<FB
Ｃ．FA=FB Ｄ．电荷正负不明无法判断
9．关于电场线的说法，错误的是 （ ）
A. 沿着电场线的方向电场强度越来越小
B. 在没有电荷的地方，任何两条电场线都不会相交
C. 电场线是人们假设的，用以形象表示电场的`强弱和方向，客观上并不存在
D. 电场线是始于正电荷或无穷远，止于负电荷或无穷远
【放电现象】
生活中常见的放电现象：__________________、__________________ 。
【雷电和避雷】
避雷针利用_____________原理来避雷的，当带电云层靠近建筑物时，避雷针上产生的_________会通过______放电，逐渐______云中的电荷，使建筑物免遭雷击。
【电容器】
⑴电容器是___________的装置，__________是最早出现的电容器。
⑵平行板电容器：两个正对的靠得很近的______________间夹有一层绝缘材料，就构成了平行板电容器，而这层绝缘材料称为电介质。
⑶充电：把电容器的两个极板分别与电源的正负极相连，两极板就带上了______________的电荷，从而把电荷储存在极板上。
⑷放电：把已充电的电容器与用电器相连构成回路，电容器就失去电荷。
【电容器的电容】
⑴电容器的电容是用来表示电容器储存电荷的多少，国际单位是______ ，简称____ ，符号_____。常用单位：_____（μF） 、 ______（pF）。
1F＝____________μF＝___________pF
⑵电容器极板的正对面积越大，极板间的距离越近，电容器的电容就越大。此外极板间电介质也会影响电容器的电容。
巩固练习
10. 下列有关生活中的静电，哪些是有利的__________________，哪些是有害的_________.
①静电除尘 ②静电喷涂 ③静电复印 ④雷雨天高大树木下避雨
⑤飞机轮胎用导电橡胶制成 ⑥电视荧屏上常有一层灰尘
11．为了防止静电危害，下列措施错误的是（ ）
A．油罐车上拖一条与地面接触的铁链
B．飞机的机轮上装有搭地线或用导电橡胶做轮胎
C．在地毯中夹杂不锈钢纤维
D．尽可能保持印染厂空气干燥
12．下列那位科学家发现尖端放电现象（ ）
A．丹麦物理学家奥斯特 B．英国物理学家法拉第
C．美国科学家富兰克林 D．法国物理学家库仑
13．电视机的荧光屏表面经常有许多灰尘，这主要的原因（ ）
A．灰尘的自然堆积
B．玻璃具有较强的吸附灰尘的能力
C．电视机工作时，屏表面温度较高而吸附灰尘
D．电视机工作时，屏表面有静电而吸附灰尘
【电流】
（1）电流的概念：电荷的 形成电流。
（2）电流产生条件：导体两端有电压。
（3）电流的方向：规定 为电流的方向。在金属导体中，电流的方向与 相反。
（4）电流——描述电流强弱的物理量。定义：通过导线某横截面的电荷量与所用时间的比值。公式： ，单位： 简称 ，符号 ，常用单位
【电源和电动势】
（5）电动势是用来描述电源本身性质的物理量。符号E，单位伏特。
电动势在数值上等于电源没有接入电路时两极间的电压。
巩固练习
14.下列说法正确的是 （ ）
A.金属导体导电，只有自由电子作定向移动
B.电解液导电，只有正离子作定向移动
C.气体导电，一定只有正离子作定向移动
D.气体导电，正、负离子和自由电子都作定向移动
15.关于电流强度正确的是（ ）
A.根据I=q / t可知I与q成正比
B.如果在任何相等的时间内通过导体横截面积的电量相等，则导体中的电流是恒定电流
C.电流有方向，电流强度是标量
D.电流强度的单位“安培”不是国际单位制
16．在示波管中，电子枪2秒内发射了6×1013个电子，则示波管中电流强度的大小为 （ ）
A.4.8×10－6A B.3×10－13A
C.9.6×10－6A D.3×10－6A
【电阻与电流的热效应】
焦耳定律内容：电流通过导体产生的热量，跟电流的二次方，导体的电阻、通过的时间成正比。公式：______________
热功率：电热器在单位时间内消耗的电能。表达式：______________
巩固练习
17．从白炽电灯上标有“220Ｖ、100Ｗ”的数据中，我们可以确定 ( )
A．该电灯额定电压为220Ｖ，额定功率为100Ｗ
B．给电灯加上220Ｖ电压，通过它的电流强度一定为5/11安
C．该电灯的电阻为48.4欧姆
D．该电灯在电路中发光时，它实际消耗的电功率可能不是100Ｗ
18．某电阻两端电压为2伏特时，通过它的电流强度是0.25安培，它的阻值是_ __欧姆。如果这个电阻两端电压为1.6伏特时，它的阻值是__ __欧姆，这时通过它的电流强度是_ _安培。
19．在某段电路中，每通过5库仑电量时，电流所做的功为3焦耳，则这段电路两端的电压为_ _伏特。
20．一只断灯丝的灯泡，摇接灯丝后使用，要比原来亮一些，这是因为灯丝的（ ）
A．电阻变小 B．电阻增大 C．电阻率减小 D．电阻率增大
