《永远的白衣战士》教案设计1
教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文 2、学会本课10个生字,两条绿线内的13个字只识不写。理解由生字组成的词语。 3、找出课文中令你动情的句子,在指导朗读中让学生感悟叶欣高尚的品质教学重点:感悟句子,体会“白衣战士”一叶欣监危不惧,身先士卒、舍己为人崇高精神。教学难点:用叶欣的精神指导自己的行为,做叶欣一样的人。教学资料: 1、叶欣生前事迹。 2、非典中感人事迹。 3 关于白衣战士的诗歌 教学过程:一、深情导入,师生共读师:2003年春季,我们都曾经历过一场大规模抗击“非典”的战斗,大家说在那场战斗中,什么人贡献最大?生:医生、护士。师:今天学习一篇关于非典战士的故事,医生和护士被我们称为什么?生:白衣