染雾趣玩皮球小班体育活动教案 篇一
作为小班体育活动的一种，趣玩皮球活动既可以锻炼幼儿的身体素质，又能培养他们的团队合作精神和运动技能。下面将介绍一份趣玩皮球小班体育活动教案，帮助老师们更好地组织活动。
一、活动目标
1. 培养幼儿的身体协调能力和运动技能。
2. 培养幼儿的团队合作精神和沟通能力。
3. 提高幼儿对体育运动的兴趣和参与度。
二、活动准备
1. 足球或篮球等合适的皮球。
2. 活动场地，如室内体育馆或操场。
3. 足球门或篮球架。
4. 活动的规则和奖励措施。
三、活动内容
1. 热身活动：让幼儿进行简单的热身运动，如跑步、摇臂、踢腿等，准备好进行球类运动。
2. 技能训练：教导幼儿如何正确地传球、运球、射门等基本技能，让他们逐渐熟练掌握。
3. 分组比赛：将幼儿分成几组进行趣玩皮球游戏，如传球接力赛、射门比赛等，培养他们的团队合作精神。
4. 结束活动：总结比赛结果，表扬表现突出的幼儿，并给予奖励，激励他们参与更多的体育活动。
四、活动注意事项
1. 确保幼儿的安全，提前检查活动场地和器材。
2. 尊重幼儿的个体差异，注重每个幼儿的参与和进步。
3. 鼓励幼儿互相合作，遵守规则，培养团队精神。
4. 活动过程中要注重引导和激励，让幼儿享受运动的乐趣。
通过以上的趣玩皮球小班体育活动教案，相信可以帮助幼儿园老师们更好地组织活动，让幼儿在快乐的氛围中学习和成长。
趣玩皮球小班体育活动教案 篇二
趣玩皮球小班体育活动是一种既有趣味性又能锻炼幼儿身体的活动。在设计这样的活动教案时，需要考虑到幼儿的年龄特点和兴趣爱好，使他们在参与活动的过程中获得快乐和成长。下面将介绍一份适合幼儿园小班的趣玩皮球体育活动教案。
一、活动目标
1. 培养幼儿的运动技能和身体协调能力。
2. 培养幼儿的团队合作精神和沟通能力。
3. 提高幼儿对体育运动的兴趣和参与度。
二、活动准备
1. 合适的皮球，如足球、篮球等。
2. 活动场地，如室内体育馆或操场。
3. 足球门或篮球架。
4. 活动的规则和奖励措施。
三、活动内容
1. 热身活动：让幼儿进行简单的热身运动，如摇臂、踢腿等，让他们做好准备。
2. 技能训练：教导幼儿如何正确地传球、接球、射门等基本技能，让他们逐渐熟练掌握。
3. 比赛游戏：设计一些趣味性的球类游戏，如传球接力赛、射门比赛等，让幼儿在游戏中学习和成长。
4. 结束活动：总结比赛结果，表扬表现突出的幼儿，并给予奖励，激励他们积极参与体育活动。
四、活动注意事项
1. 确保幼儿的安全，提前检查活动场地和器材。
2. 尊重幼儿的个体差异，注重每个幼儿的参与和进步。
3. 鼓励幼儿互相合作，遵守规则，培养团队精神。
4. 活动过程中要注重引导和激励，让幼儿在快乐中学习和成长。
通过以上的趣玩皮球小班体育活动教案，相信可以帮助幼儿园老师们更好地组织活动，让幼儿在体育运动中健康快乐地成长。
趣玩皮球小班体育活动教案 篇三
趣玩皮球小班体育活动教案
一、活动目标
1、鼓励幼儿用多种方式玩皮球，激发幼儿的想象力、创造力；
2、学习左右手交替拍球；
3、学习滚、抛接球及夹球跳、踢球等的动作能力；
4、培养同伴间团结合作的态度。
二、活动准备：
大小球若干个
三、活动过程
（一）鼓励幼儿用多种方式玩球
1、用语言谈话的方式引出出课题
看，今天老师带来了什么？（球）
2、让幼儿自由玩球，探索球的不同玩法，球有许多不同的玩法，看看谁的玩法和别人的不一样
（二）玩法
1、左右手交替拍球。教师示范讲解左右手拍球的`方法，幼儿每人一球分散练习，教师巡视指导。对掌握拍球方法有困难的幼儿，集中到一起进行示范和讲解再分散练习，可让拍的好的幼儿帮助不会拍的幼儿
2、滚球、抛接球。幼儿掌握左右手交替拍球技能后，自由组合练习抛接球，滚球。丢不会左右手交替排球的幼儿，教师继续指导其进行练习
3、滚球游戏。部分幼儿围成圈，部分幼儿在圈内，共用一个皮球。游戏开始，再圈上的幼儿向圈内幼儿滚球。圈内幼儿躲闪，不让球碰到自己，若被球碰到，停止游戏。若球未碰到圈内幼儿，站圈的
四、活动评析：
此活动设计主要是以激发幼儿用多种方式来玩球的兴趣为突口，全面锻炼幼儿的跑跳以及跳跃、躲闪的动作能力，增强幼儿的体质达到全面锻炼身体的最佳效果。培养同伴间相互合作的态度，活动以游戏为主要的教学手段，使幼儿在轻松自由的活动中快乐的玩球。
五、活动总结：
教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励那些在活动中表现积极的幼儿，使其获得其中的快乐。同时，教师也要照顾到那些能力相对较弱的幼儿的情绪，增强其自信心。
