初三数学下册专题复习教案【推荐4篇】

时间:2015-01-01 03:25:19
染雾
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初三数学下册专题复习教案 篇一

在初三数学的学习中,下册的内容更加深入和综合,需要同学们对之前的知识进行全面复习和巩固。为了帮助同学们更好地备战期末考试,我们设计了以下数学下册专题复习教案。

一、代数专题

1. 整式的加减乘除法:通过练习和解题,加深对整式的理解和运用能力。

2. 方程与不等式:重点复习一元一次方程和一元一次不等式的解法,包括绝对值方程和不等式的应用。

3. 二次根式:掌握二次根式的化简和运算,包括有理化、合并同类项等。

4. 分式:熟练掌握分式的加减乘除法,能够灵活运用到解决实际问题中。

二、几何专题

1. 相似三角形与全等三角形:重点复习相似三角形的判定和性质,全等三角形的性质和判定方法。

2. 圆的性质与定理:掌握圆的基本性质,包括圆心角、弧长、扇形面积等,能够灵活运用到解题中。

3. 圆锥与圆柱:复习圆锥和圆柱的表面积和体积计算方法,包括锥柱的相似性。

三、概率与统计专题

1. 概率基本概念:复习事件、样本空间、概率等基本概念,能够计算简单事件的概率。

2. 统计图与统计量:掌握各种统计图的绘制方法和解读技巧,能够计算均值、中位数、众数等统计量。

四、综合应用专题

1. 考点串讲:通过综合应用题的讲解,帮助同学们理清各个知识点之间的联系,提高解题能力。

2. 模拟试题训练:提供大量模拟试题,让同学们在实战中检验自己的学习成果,找出不足之处并加以改进。

通过以上数学下册专题复习教案的设计,相信同学们能够更好地备战期末考试,取得优异的成绩。

初三数学下册专题复习教案 篇二

初三数学下册的学习内容相对来说更加深入和综合,需要同学们在期末考试前对各个知识点进行系统性复习。为了帮助同学们更好地备考,我们设计了以下数学下册专题复习教案。

一、代数专题

1. 整式的加减乘除法:通过大量练习,加深对整式的理解和运用能力,尤其是多项式的乘法和除法。

2. 方程与不等式:重点复习一元一次方程和一元一次不等式的解法,包括绝对值方程和不等式的应用。

3. 二次根式:掌握二次根式的化简和运算,包括有理化、合并同类项等,能够灵活运用到解题中。

4. 分式:熟练掌握分式的加减乘除法,能够灵活运用到解决实际问题中。

二、几何专题

1. 相似三角形与全等三角形:重点复习相似三角形的判定和性质,全等三角形的性质和判定方法,掌握相似比例和全等对应边角的关系。

2. 圆的性质与定理:掌握圆的基本性质,包括圆心角、弧长、扇形面积等,能够灵活运用到解题中。

3. 圆锥与圆柱:复习圆锥和圆柱的表面积和体积计算方法,包括锥柱的相似性,能够应用到实际问题中。

三、概率与统计专题

1. 概率基本概念:复习事件、样本空间、概率等基本概念,能够计算简单事件的概率,包括互斥事件和独立事件的计算。

2. 统计图与统计量:掌握各种统计图的绘制方法和解读技巧,能够计算均值、中位数、众数等统计量,并进行数据的比较和分析。

四、综合应用专题

1. 考点串讲:通过综合应用题的讲解,帮助同学们理清各个知识点之间的联系,提高解题能力,并能够在实际问题中综合运用各种数学知识。

2. 模拟试题训练:提供大量模拟试题,让同学们在实战中检验自己的学习成果,找出不足之处并加以改进,为期末考试做好充分准备。

通过以上数学下册专题复习教案的设计,相信同学们能够更好地备战期末考试,取得优异的成绩。祝同学们学习进步,考试顺利!

初三数学下册专题复习教案 篇三

  1、第一轮复习的目的是要“过三关”:

  (1)过记忆关。必须做到记牢记准所有的公式、定理等,没有准确无误的记忆,就不可能有好的结果。要求学生记牢认准所有的公式、定理,特别是平方差公式、完全平方和、差公式,没有准确无误的记忆。我要求学生用课前5 ---15分钟的时间来完成这个要求,有些内容我还重点串讲。

  (2)过基本方法关。如,待定系数法求函数解析式,过基本计算关:如方程、不等式、代数式的化简,要求人人能熟练的准确的进行运算,这部分是决不能丢。

  (3)过基本技能关。如,给你一个题,你找到了它的解题方法,也就是知道了用什么办法,这时就说具备了解这个题的技能。做到对每道题要知道它的考点。基本宗旨:知识系统化,练习专题化。

  2、 一轮复习的步骤、方法

  (1)全面复习,把书读薄:全面复习不是生记硬背所有的知识,相反,是要抓住问题的实质和各内容各方法的本质联系,把要记的东西缩小到最小程度,(要努力使自已理解所学知识,多抓住问题的联系,少记一些死知识),而且,不记则已,记住了就要牢靠,事实证明,有些记忆是终生不忘的,而其它的知识又可以在记住基本知识的基础上,运用它们的联系而得到.这就是全面复习的含义 (2)突出重点,精益求精:在考试大纲的要求中,对内容有理解,了解,知道三个层次的要求;对方法有掌,会(能)两个层次的要求,一般地说,要求理解的内容,要求掌握的方法,是考试的重点.在历年考试中,这方面考题出现的概率较大;在同一份试卷中,这方面试题所占有的分数也较多.”猜题”的人,往往要在这方面下功夫.一般说来,也确能猜出几分来.但遇到综合题,这些题在主要内容中含有次要内容.这时,”猜题”便行不通了.我们讲的突出重点,不仅要在主要内容和方法上多下功夫,更重要的是要去寻找重点内容与次要内容间的联系,以主带次,用

重点内容担挈整个内容.主要内容理解透了,其它的内容和方法迎刃而解.即抓出主要内容不是放弃次要内容而孤立主要内容,而是从分析各内容的联系,从比较中自然地突出主要内容.

  (3)基本训练 反复进行:学习数学,要做一定数量的题,把基本功练熟练透,但我们不主张”题海”战术,而是提倡精练,即反复做一些典型的题,做到一题多解,一题多变.要训练抽象思维能力,对些基本定理的证明,基本公式的推导,以及一些基本练习题,要作到不用书写,就象棋手下”盲棋”一样,只需用脑子默想,即能得到正确答案.这就是我们在常言中提到的,在20分钟内完成10道客观题.其中有些是不用动笔,一眼就能作出答案的题,这样才叫训练有素,”熟能生巧”,基本功扎实的人,遇到难题办法也多,不易被难倒.相反,作练习时,眼高手低,总找难题作,结果,上了考场,遇到与自己曾经作过的类似的题目都有可能不会;不少考生把会作的题算错了,归为粗心大意,确实,人会有粗心的,但基本功扎实的人,出了错立即会发现,很少会”粗心”地出错

  3、数学:过来人谈中考复习数学巧用“两段”法

  第一个阶段,是第一轮复习。应尽可能全面细致地回顾以往学过的知识。概念和定理的复习建议跟着老师的安排复习进行,同时一定要注意配合复习进度适当做一些练习。这时候做练习题不要求做得太多、太杂,更不能满足于做对即可,关键是要在练习中领悟和掌握各种题型的解题方法和技巧。可以参考老师帮助总结的各种类型题,再结合自己的实际情况消化理解,力图把每一个题型都做熟做透。对于想冲击高分的同学,可以在难题上下工夫,尤其是往年考过的压轴题,一定要仔细弄明白。

  第二个阶段,是在三次模拟考试期间。在此期间,要重点训练自己答题的速度和准确率,不要再去死抠特别难的题了。每天至少要做一套模拟试题,逐步适应中考状态,不要让手“生”了。要重视三次模拟考试,就把它当作中考去对待,努力适应大考的环境。

  在中考前的几天,再做一两套模拟题,把平时易错的题看一遍,让心里充满自信,之后就不要再看了,养足了精神,准备考试。

  最后再向大家介绍一些考场技巧:要保持适度的紧张,先把选择题拿下来,让心里有个底,接下来按部就班地做。切记,不要挑着题做,遇到难题不要慌,想想平时学过的知识,一点一点做下去,实在做不出来也不要灰心,跳过去,千万不要因小失大,影响了大局。做到最后大题时,更要一步一步去推,能写几步写几步,即使拿不了全分,拿一半分,就很不错了。最后,做完了一定要检查,检查时要一道一道地查,一点也不要遗漏,切忌浮躁。

初三数学下册专题复习教案 篇四

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初三数学下册专题复习教案【推荐4篇】

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