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  • 反思12《文具的家》教学反思【最新3篇】

    09-05

    《文具的家》教学反思
    《文具的家》这篇课文内容很符合一年级学生的特点,所以结合学生的实际来教学,会起到比较好的效果。
    这篇课文,准确地指出了学生目前存在的问题——今天丢了铅笔,明天又找不到橡皮,后

  • 整式的加减(实用6篇)

    09-05

    教学设计示例
    一、素质教育目标
    (一)知识教学点
    1.理解:整式的加减实质就是去括号,合并同类项.
    2.掌握:学生在掌握合并同类项、去括号与添括号的基础上,掌握整式加减的一般步骤.
    3.运用

  • 评价教师教学的句子精选336句(优秀3篇)

    09-05

    评价教师教学的句子 精选47句1. 老师语言优美,仪表大方,课堂中能充分利用儿童的心理特点,创设学生喜爱的教学情景。2. 您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!3. 你不仅仅教给了

  • 《会动的小纸人》教学反思(优质6篇)

    09-05

    作为一位刚到岗的教师,我们要有一流的教学能力,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,教学反思应该怎么写才好呢?下面是小编精心整理的《会动的小纸人》教学反思200字,仅供参考,希望能够帮助到大家

  • 五年级《匆匆》教学设计(最新6篇)

    09-05

    作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么应当如何写教学设计呢?下面是小编整理的五年级《匆匆》教学设计范文(精选5篇),仅

  • Generation Gap【通用3篇】

    09-05

    Generation Gap
    &nbsp

  • 《各具特色的民居》的教学设计【通用6篇】

    09-05

    作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常需要用到教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。如何把教学设计做到重点突出呢?以下是小编收集整理的《各具特色的民

  • 《比例尺》教学反思

    09-05

    《比例尺》教学反思
    《比例尺》是在学生已经掌握了化简比以及比例的知识的基础上进行教学的。我在设计教学环节时,仔细分析了教材的设计意图,同时又思考如何将概念教学恰到好处的与学生的生活实际联系起来。反思

  • 中国的行政区划练习

    09-05

    中国的行政区划练习1中国的行政区划练习(下载:)中国的行政区划练习2一、填空1、全国的行政区划,基本分为_________、县(自治县、市)、_________三级。2、自治区、_________、_

  • 《走一步,再走一步》教学设计(优质6篇)

    09-05

    作为一位杰出的老师,就有可能用到教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。那么你有了解过教学设计吗?下面是小编整理的《走一步,再走一步》教学设计,欢迎阅读与收藏。 

  • 《军犬黑子》教学设计

    09-05

    《军犬黑子》教学设计
    教学目标:
    1、能正确、流利、有感情的朗读课文。
    2、读懂课文内容,知道动物也有尊严,激发学生热爱动物、善待生命的美好情感。
    3、与生命展开对话,在对话中获得丰富的精神生

  • 谢杏芳【优选4篇】

    09-05

    谢杏芳
    谢杏芳(谢杏芳)
    谢杏芳:1981年1月18日出生于广东省广州市,祖籍广东省云浮市新兴县。前中国羽毛球队运动员,专攻单打。是龚睿那、周蜜之后中国涌现出的又一个世界级顶尖女单选手,与张宁一起

  • 土司城(精简4篇)

    09-05

    土司城
    土司城(土司城)
    全国有多处土司城,位于我国土家族集中分布地区。本词条重点介绍恩施土司城,湘西土司城等重点土司城。
    目录简介
    结构
    景观简介
    国家4A级景区,距州府

  • 信息化教学的设计方案【优秀3篇】

    09-05

    导语:快来大学网看看小编又给大家分享了什么好文章吧。信息化教学设计案例设计者姓名王玉海电子信箱Tjwyh76@hotmail.com电话27529316区县南开区学校名称天津市津英中学日期2005-1

  • 千步廊(经典3篇)

    09-05

    千步廊qiān bù láng[释义]
    [例句] 院西曰 淑景殿 ,又西则三落四落五落,为东西千步廊……城之东北隅,有 紫云阁 ,其南有山水池阁,西为南北千步廊。