儿童童话剧剧本(优质6篇)

时间:2018-02-01 05:10:36
染雾
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儿童童话剧剧本 篇一

《勇敢的小猪三兄弟》

人物:大猪、二猪、小猪、狼

场景:森林

(大猪、二猪、小猪在家中)

大猪:哎呀,这只狼老是来捉我们,我们该怎么办呢?

二猪:是啊,我们该想个办法来保护自己。

小猪:我有一个主意,我们可以建三座房子,然后躲在里面。

(三只小猪开始建房子)

(狼出现)

狼:小猪们,快给我开门,我要吃掉你们!

大猪:不,我们不会开门的!

狼:那好吧,我来吹倒你们的房子!

(狼吹倒了大猪和二猪的房子)

大猪、二猪:啊!狼把我们的房子吹倒了!

小猪:别怕,我们还有我的房子呢!

(狼来到小猪的房子前)

狼:小猪,快给我开门!

小猪:不,你不会把我的房子吹倒的!

狼:那你就等着瞧吧!

(狼吹了半天,小猪的房子依然稳如泰山)

狼:(气喘吁吁)小猪,我错了,我不会再来伤害你们了。

小猪:谢谢你的道歉,但我还是不能让你进来。

狼:我明白了,我会离开这里,永远不再伤害你们。

(狼离开)

大猪、二猪:小猪,你真是太勇敢了!

小猪:只要我们团结在一起,就没有什么是我们不能战胜的!

(全体喝彩)

(幕)

儿童童话剧剧本 篇二

《勇敢的小公主》

人物:小公主、王后、巫婆、王子

场景:皇宫

(小公主在花园里玩耍)

王后:小公主,你要小心,不要和陌生人说话哦。

小公主:好的妈妈,我会小心的。

(巫婆出现)

巫婆:小公主,我有一只漂亮的小猫,你要不要看看呢?

小公主:哇,好漂亮的小猫啊!我可以摸摸它吗?

巫婆:当然可以,但你要跟我来。

(巫婆带着小公主进入黑暗的森林)

小公主:咦,这里好可怕,我想回去了。

巫婆:太迟了,小公主,你现在是我的囚徒了。

小公主:救命啊,有人吗?

(王子出现)

王子:小公主,我来救你了!

(王子和巫婆搏斗)

(最终,王子打败了巫婆)

小公主:谢谢你,王子,你真是我的救命恩人!

王子:我愿意保护你一生一世。

(王子和小公主幸福地生活在一起)

(幕)

以上是两篇儿童童话剧剧本的内容,希會对您有所帮助。

儿童童话剧剧本 篇三

  童话故事以生动形象、个性鲜明、词句优美的独特魅力,深深地赢得了孩子们的心。以下是小编整理的儿童童话剧剧本(精选10篇),欢迎大家分享。

儿童童话剧剧本 篇四

  时间:

  早晨

  地点:

  大树下

  人物:

  小公鸡、小白鸭、小黑鸭、小白兔、小黑兔、小白蜗牛、小黑蜗牛、小蟋蟀

  大树下,小公鸡在捉虫子。

  小公鸡:"一只两只三四只,五只六只七八只,哈哈,这么多!"

  小白鸭走过来,眼睛笑眯眯的,捧着一束鲜花。

  小公鸡:"早晨好!小白鸭,你要去哪里?"

  小白鸭:"早晨好!小公鸡,我要去看我的朋友小黑鸭,把我刚从我的花园里摘的花送给它。再见。"

  小公鸡望着小白鸭的背影。

  小公鸡:"有朋友可看,可真好!"

  大树下,小公鸡继续在捉虫子。

  小公鸡:"一只两只三四只,五只六只七八只,哈哈,这么多!"

  小白兔蹦过来,眼睛笑眯眯的,提着一篮子胡萝卜。

  小公鸡:"早晨好!小白兔,你要去哪里?"

  小白兔:"早晨好!小公鸡,我要去看我的朋友小黑兔,把我刚才我的菜园里拔的萝卜送给它。再见。"

  小公鸡望着小白兔的背影。

  小公鸡:"有朋友可看,可真好!"

  大树下,小公鸡继续在捉虫子。

  小公鸡:"一只两只三四只,五只六只七八只,哈哈,这么多!"

  小白蜗牛爬过来,眼睛笑眯眯的,托着一片树叶。

  小公鸡:"早晨好!小白蜗牛,你要去哪里?"

  小白蜗牛:"早晨好!小公鸡,我要去看我的朋友小黑蜗牛,把我刚找到的树叶送给它。再见。"

  ……

  小公鸡不能继续捉虫子了,它在大树下来来回回地走,不停地叹气。

  小蟋蟀飞过来,眼睛笑眯眯的,扛着一把小提琴。

  小蟋蟀:"小公鸡,你为什么总叹气啊?"

  小公鸡:"我没有朋友,正为这事烦着呢!"

  小蟋蟀:"我是你的朋友啊,来,我把刚学会的一只曲子演奏给你听。"

  曲子真好听,小公鸡的眼睛也笑眯眯的了。

儿童童话剧剧本 篇五

  一个大雪天。

  一只小白兔闯进胖娘娘的地窖。

  小白兔蹦蹦跳跳跺脚:"雪真大!天真冷!"

  小白兔安静下来,东看看,西看看。

  小白兔:"肚子真饿,有什么可吃的吗?"

  看见篮子们。蹦过去。

  小白兔:"里面有什么可吃的吗?"

  小白兔趴在一个小篮子边上看:"红红的,圆圆的,有个长尾巴。好吃吗?尝尝吧。"

  众山楂:"红红的,圆圆的,有个长尾巴。我们是山楂。"

  小白兔拿起一个山楂咬了一口。

  小白兔:"啊,真酸!"

  小白兔抛下山楂,从篮子旁跳离。

  众山楂:"咯咯咯咯!我们是——山楂。山楂真酸!"

  小白兔跳到第二个篮子旁。趴在篮子边上往里看。"有红的,有绿的,圆圆的,有个短尾巴,好吃吗?尝尝吧。"

  众苹果:"有红的,有绿的,圆圆的,有个短尾巴。我们是苹果。"

  小白兔拿起一个苹果咬了一口。

  小白兔:"啊,真甜!"

  小白兔抛下苹果,从篮子旁跳离。

  众苹果:"咯咯咯咯!我们是——苹果。苹果真甜!"

  小白兔跳到第三个篮子旁。左转右转,趴在篮子这边看看,看不见,趴在篮子那边看看,看不见,小白兔跳进篮子。

  小白兔:"绿绿的,一头大,一头小。好吃吗?尝尝吧。"

  众苦瓜:"绿绿的,一头大,一头小。我们是苦瓜。"

  小白兔拿起一个苦瓜咬了一口。

  小白兔:"啊,真苦!"

  小白兔抛下苦瓜,从篮子里跳下。

  众苦瓜:"咯咯咯咯!我们是——苦瓜。苦瓜真苦!"

  小白兔跳到第四个篮子旁。趴在篮子这边看看,看不见,趴在篮子那边看看,看不见,小白兔跳进篮子。

  小白兔:"绿绿的,长长的,一头尖尖的,一头有个小尾巴。好吃吗?尝尝吧。"

  众辣椒:"绿绿的,长长的,一头尖尖的,一头有个小尾巴。我们是辣椒。"

  小白兔拿起一个辣椒咬了一口。

  小白兔抛下辣椒,跳下篮子,跳来跳去。喊:"真辣!真辣!"

  众辣椒:"咯咯咯咯!我们是——辣椒。辣椒真辣!"

  小白兔辣得到处跑,不停地喊:"真辣!真辣!"

  小白兔发现了一个扁扁的大篮子里的胡萝卜。它扑上去。咬了一口又一口。

  小白兔:"真好吃啊!真好吃!胡萝卜真好吃!"

  众胡萝卜:"咯咯咯咯!我们是胡萝卜。真好吃啊真好吃!胡萝卜真好吃!"

  胖娘娘走进地窖。

  胖娘娘走到山楂篮子前。

  胖娘娘拿起那个被咬的山楂,自言自语:"谁咬了我的山楂?"

  胖娘娘左看看,右看看。

  胖娘娘自言自语:"谁咬了我的山楂?"

  山楂们望着胖娘娘:"谁咬了我们——胖娘娘的山楂。"

  胖娘娘走到苹果篮子前。

  胖娘娘拿起那个被咬的苹果,大声说:"谁咬了我的苹果?"

  胖娘娘左看看,右看看。

  胖娘娘大声:"谁咬了我的苹果?"

  苹果们望着胖娘娘:"谁咬了我们——胖娘娘的苹果。"

  胖娘娘走到苦瓜篮子前。

  胖娘娘拿起那个被咬的苦瓜,大喊:"谁咬了我的苦瓜?"

  胖娘娘左看看,右看看。

  胖娘娘大喊:"谁咬了我的苦瓜?"

  苦瓜们望着胖娘娘:"谁咬了我们——胖娘娘的苦瓜。"

  胖娘娘走到辣椒篮子前。

  胖娘娘拿起那个被咬的辣椒,尖叫起来:"谁咬了我的辣椒?!"

  辣椒们望着胖娘娘:"谁咬了我们——胖娘娘的辣椒。"

  胖娘娘围着地窖四处找。她发现了小白兔。

  胖娘娘望着小白兔轻轻地说:"原来是只饿坏了的小白兔啊。"

  山楂,苹果,苦瓜,辣椒,胡萝卜们一起:"原来是只饿坏了的小白兔啊。"

儿童童话剧剧本 篇六

  人物:

  菜粉蝶老师、发光虫班长、青菜虫辅导员、蟑螂、蝗虫、步甲、飞蝗泥蜂、节腹泥蜂、青蜂、天牛、石蜂、蜜罐蚁、切叶蚁、螳螂、粪金龟、毛毛虫、吉丁虫、象鼻虫、蚁蜂等。

  学校布景:

  在一片茂密的树林里,有一所美丽的昆虫学校,里面鲜花盛开,散发着淡淡的清香、树木郁郁葱葱。清晨,一缕金色的阳光照进了昆虫学校里,美丽极了!

  (旁白)(幕启,昆虫同学们背着小书包,一蹦一跳地来到了美丽的昆虫学校)

  蚁蜂(开心地):哦,上学了!上学了!真开心呀,上学是最快乐的时候!

  螳螂(从蚁蜂身边飞过):嗨!蚁蜂,你起得这么早呀,大门还没开呢!要不,咱们在门口玩儿一会?

  蚁蜂(一蹦三尺高):好啊!好啊!来吧!

  粪金龟(搓着粪球):螳螂,蚁蜂,走啦!大门都开了!

  螳螂和蚁蜂(不情愿):哦!知道了!

  (旁白):叮铃铃,叮铃铃,悦耳的上课铃声响了,正在打扫“清洁区”步甲、飞蝗泥蜂、节腹泥蜂、青蜂、天牛、石蜂、蜜罐蚁、切叶蚁急急忙忙地冲进教室里,生怕被老师批评。

  菜粉蝶老师(笑眯眯):上课!

  发光虫班长(神气):起立

  昆虫同学们(异口同声):老师,您好!

  菜粉蝶老师(和蔼可亲):同学们好,请坐。

  莱粉蝶老师:最近,大家都在阅读《法布尔昆虫记》,那请大家说说你对法布尔的哪些故事最感兴趣?

  昆虫同学们(争先恐后):老师!叫我,老师,老师!叫我!叫我!

  菜粉蝶老师(微笑着挥挥手):螳螂,你来吧!

  螳螂(一本正经):咳咳,法布尔观察雌狼蛛的时候,雌狼蛛的宝宝都爬到妈妈的背上,法布尔就趁雌狼蛛不注意,拿来了一根毛笔,把雌狼蛛背上的狼蛛宝宝全部赶了下来,这让我读了立刻捧腹大笑。

  昆虫同学们(又争先恐后):老师……老师!叫我!

  菜粉蝶老师(笑容满面):发光虫,你来吧!

  发光虫(也学着螳螂的样子):嗯,法布尔捉了只全身翠绿的纺织娘把它关进了笼子里,然后把纺织娘放进阴暗的……

  (旁白):正当发光虫津津有味地说着,蟑螂迫不及待地说。

  蟑螂(迫不及待地):老师我的故事比他的更精彩!

  菜粉蝶老师(严肃):蟑螂同学,请让别人先把故事讲完,你再讲,好吗?

  (旁白):听了莱粉蝶老师的话,蟑螂显得很不高兴,失望地坐在原位上,发光虫班长接着说了下去。

  菜粉蝶老9币(脸上露出了满意的笑容):发光虫班长讲的可真好呀。!(剧本范文 )绘声绘色,惟妙惟肖!我们大家送给他热烈的掌声吧!

  (旁白):教室里立刻响起了热烈的掌声!这时,青菜虫辅导员从昆虫教室门前经过,她被这热烈的掌声吸引住了,好奇地伸着脖子向昆虫教室里望去。

  青菜虫辅导员(自言自语地):这个班的同学们,课堂上发言这么积极呀!各个都是争先恐后,小手举得那么高!我一定要在开会的时候,表扬他们班,让所有的班级都像他们学习!

  (旁白):悦耳的下课铃声响了,教室里突然传来一阵阵叹息声!

  青蜂(哀声叹气):唉!还没有叫道我就下课了,我准备的故事还那么讲呢!

  菜粉蝶老师(也很遗憾):唉!故事还没听完呢,就下课了,太遗憾了!下节课,老师一定会让同学们继续讲你们知道的有趣故事。

  昆虫同学们(欣喜若狂):耶!太棒了!老师万岁!

  (旁白):昆虫同学们欢呼雀跃着冲出了教室,在美丽的校园里开心的玩耍着。 (剧终)

儿童童话剧剧本(优质6篇)

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