染雾七年级下册道德与法治教学计划 篇一
为了培养学生正确的价值观念和法治意识，七年级下册道德与法治教学计划将围绕着“尊重、公平、责任、法治”这四大主题展开。通过多种教学方法和形式，让学生在学习中不仅能够获取知识，更能够内化这些价值观念，将其转化为自己的行为准则。
在道德教育方面，我们将通过案例分析、小组讨论、角色扮演等活动，引导学生认识到尊重他人的重要性。我们将让学生思考什么是尊重，如何尊重他人的权利和尊严，以及在日常生活中如何表现出尊重。通过这些活动，学生将逐渐形成尊重他人的良好习惯和态度。
在法治教育方面，我们将通过学习法律知识、模拟法庭、参观法院等形式，引导学生了解法律的作用和法治的重要性。我们将让学生认识到遵纪守法的重要性，让他们明白法律是保护每个人权益的重要手段。通过这些活动，学生将逐渐养成守法意识，自觉遵守法律规定，做一个守法的好公民。
此外，在教学过程中，我们还将结合校园实际，开展各类主题活动，如“尊敬师长周”、“法治知识竞赛”等，让学生将所学的道德与法治知识应用到实际生活中。通过这些活动的参与，学生将更深刻地理解道德与法治的重要性，激发他们的学习兴趣和热情。
总的来说，七年级下册道德与法治教学计划将以“尊重、公平、责任、法治”为主题，通过多种形式和活动，引导学生养成正确的价值观念和法治意识。我们相信，在这样一个全面的教学计划下，学生们将在道德与法治方面得到全面的提升和培养。
七年级下册道德与法治教学计划 篇二
在七年级下册的道德与法治教学计划中，我们将注重培养学生的社会责任感和法治观念，让他们在学习中不仅能够获取知识，更能够将其转化为实际行动。教学计划将围绕“尊重、公平、责任、法治”这四大主题展开，通过多种形式和活动，引导学生养成正确的行为准则和道德观念。
首先，在道德教育方面，我们将注重培养学生的责任感和公平意识。通过案例分析、小组讨论、角色扮演等形式，引导学生思考什么是责任，如何做一个负责任的人，以及在日常生活中如何表现出公平。我们将让学生从小事做起，从身边的事情做起，逐渐形成负责任、公平待人的良好习惯和态度。
其次，在法治教育方面，我们将注重教授学生法律知识和法治观念。通过学习法律条文、模拟法庭、参观法院等形式，引导学生了解法律的作用和法治的重要性。我们将让学生认识到遵纪守法的重要性，让他们明白法律是保护每个人权益的重要手段。通过这些活动，学生将逐渐养成守法意识，自觉遵守法律规定，做一个守法的好公民。
在教学过程中，我们还将结合校园实际，开展各类主题活动，如“尊重师长周”、“法治知识竞赛”等，让学生将所学的道德与法治知识应用到实际生活中。通过这些活动的参与，学生将更深刻地理解道德与法治的重要性，激发他们的学习热情和社会责任感。
综上所述，七年级下册道德与法治教学计划将以“尊重、公平、责任、法治”为主题，通过多种形式和活动，引导学生养成正确的道德观念和法治意识。我们相信，在这样一个全面的教学计划下，学生们将得到全面的提升和培养，成为具有社会责任感和法治观念的新时代好青年。
七年级下册道德与法治教学计划 篇三
一、指导思想：
忠诚实践新课程，关注学生，关注道德与法治，提高学生的生活技能和生活质量。
二、学生情况分析：
七年级学生正处在青春初期，有梦想也有挫折，有努力也有困难。道德与法治教学一方面要为学生心扉"开锁"，伴随学生平稳度过心理生理的"突变期"，另一方面要为学生筑起防波堤，在法治社会里懂得有为和有所不为。学生刚开始中学阶段的学习，要经过由不适应、较被动到适应而且主动的时期。教学中要增加趣味性强、启发性大的故事，引导学生讲身边的故事，认识做人处事的原则，遵纪守法。要采取措施来活跃课堂，运用各种有效教学技能，体现"自主、合作、探究"的思想。
三、教材分析：
本期使用人民教育出版社的《道德与法治》教材七年级上册。该教材是新修订完成的教材，今年起开始使用。它突出法治，引导学生在法治社会里生活和成长。教材关注学生生活状况，关注学生内心世界的真实情感体验，关注学生生活范围、深度的拓展，要求学生把自我逐步融入开阔的社会生活之中。教材图文并茂，叙述简明，论证扼要，故事贴近生活。教材符合新课程标准的理念，足见组编的功力。
四、教学任务和目标：
本期教学任务：
1、第一单元成长的节拍：
我们开始初中阶段的学习。从这个起点开始，我们将认识新的老师和同学，学习和生活会发生一些变化，在我们的成长中留下深深的印记。我们要使中学生活过得丰富多彩、更有意义、更有价值。
2、第二单元友谊的天空：
我们的生活离不开友谊，友谊与成长同行。我们要多交益友和诤友，不交损友，遵守网上交友的规则，让友谊之树长青。
3、第三单元师长情谊：
老师和父母是我们成长中重要的见证者和陪伴者。我们要以真诚的.态度，作出应有的努力，建立起和谐的师生关系、亲子关系。
4、第四单元生命的思考：
生命是一个严肃的课题。生命的意义、生命之间的联系究竟怎样，这需要我们去体验，去探索，去创造，在生活中立志与坚守、尽责与奉献，用自己的行动书写一份出色的人生答卷。
本期教学目标：
通过本期教学，让学生学会适应中学生活，学会与朋友、与老师和家人交往，初步认识生命意义，学会接受和遵循公共生活中的道德准则和法律准则。
七年级下册道德与法治教学计划 篇四
一、教学目标
1、力争学期检测全部达到合格以上标准。
2、培养学生的自学能力，思维能力和分析概括能力。
3、培养学生自主、合作、探究的学习方式，以及综合性学习。创设情景，使学生主动参与，乐于探究，交流与合作，从中激发学生进行讨论，多角度的去思考问题。
4、培养学生良好的道德品质，增强法制观念，从一定的理论高度去审视自然，人类和社会的发展。
二、减轻学生负担并提高教学质量的措施：
（一）、做好教学常规工作
1、认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想，认真备课，上好每一节课。做到授课胸有"书"。认真细致批改学生作业，全收全改，及时收发。严格要求学生独立完成作业，及时检测。
2、虚心学习，本期听课不少于10节，多听与本科相关教师的课。
3、认真及时写好计划和总结，按计划实施教学工作。
（二）、积极参加教研，提高业务水平
1、积极参加教研活动，承担学校安排的本期思品的一节公开课，提高教研能力积极撰写教学论文或教学设计。
2、努力学习，提高专业理论水平。平时注重再学习，浏览百科，摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息，渗透到教学中去，使教学更有说服力。
（三）、激发学生兴趣，提高学习成绩
1、优化课堂教学。教学采用多种方法，让学生动口、动手、动脑参与学习，采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式，活跃课堂气氛，使教学效果达到最优化。
2、灵活辅助差生。做好差生个别思想工作，利用课余时间辅导，提高了差生学习兴趣，增强了学生自信心。
3、开展帮带活动。鼓励优生带差生，把每个班分成若干学习小组，落实责任和要求，组长监督学习，检查复习、预习，及时反馈，提高整体教学效果。
4、严抓思想工作。及时了解学生学习思想状况，做好工作，严格要求学生，引导学生健康成长。
（四）、强化德育功能，开展课堂活动
1、配合德育，挖掘功能。配合学校德育活动，充分挖掘思想品德课的教育功能。采用演讲、座谈、辩论等形式活动，开展一些课外活动，引导学生全面发展。
2、严于律己，教书育人。立足本职，热心向学生传授真理，言传身教，平等待生、爱护学生。工作认真细致负责，教育学生晓之以理，动之以情，努力让学生喜欢学习思想品德课，培养良好的心理品质。
