染雾学校一年级体育下学期教学计划 篇一
为了提高一年级学生的体育素养和促进身心健康发展，学校制定了下学期的体育教学计划。下学期的体育教学内容主要包括基本体能训练、球类运动、田径、健美操等。通过这些活动，学生将有机会锻炼自己的身体素质、培养团队合作精神，同时也能享受运动带来的快乐。
首先，基本体能训练是体育教学计划的重要组成部分。学生将通过各种有趣的活动，如跑步、跳绳、仰卧起坐等，锻炼身体的耐力、灵敏性和协调性。这些训练不仅有助于提高学生的体能水平，还能培养他们坚持不懈的毅力和勇气。
其次，球类运动和田径项目也是下学期体育教学的重点。学生将学习篮球、足球、乒乓球等球类运动的基本规则和技巧，培养他们的团队合作意识和竞技精神。在田径项目中，学生将有机会参加各种短跑、跳远、铅球等项目，展现自己的运动才华。
最后，健美操是体育教学计划的另一亮点。通过跟随音乐的节奏进行健美操动作，学生可以放松身心，提高身体的柔韧性和协调性。健美操不仅能锻炼肌肉，还能培养学生的节奏感和舞蹈表现力，让他们在快乐中享受运动的乐趣。
总的来说，学校一年级体育下学期教学计划旨在全面促进学生身心健康发展。通过各种有趣的体育活动，学生将获得全面的锻炼，培养良好的运动习惯和心态，为未来的健康打下坚实的基础。
学校一年级体育下学期教学计划 篇二
下学期的体育教学计划对于一年级学生的身心健康发展至关重要。在这个年龄段，培养学生正确的运动观念和养成良好的体育锻炼习惯至关重要。因此，学校制定了丰富多彩的体育教学内容，旨在激发学生对运动的兴趣，提高他们的体育素养。
首先，体育教学计划将注重培养学生的体育意识和运动技能。通过多样化的体育活动，如集体游戏、操操、体能训练等，学生将学会团队合作、互助友爱，同时也能提高自己的身体素质和运动技能。在这个过程中，学生将体验到运动的快乐和挑战，激发他们对体育的热爱和主动参与。
其次，体育教学计划将注重培养学生的运动品格和健康意识。学生将学会尊重规则、尊重对手，培养自律和毅力。同时，体育教学也将注重宣传健康饮食、合理作息等健康知识，帮助学生养成良好的生活习惯，促进身心健康发展。
最后，体育教学计划将注重学生的全面发展。除了体育课外，学校还将组织各种体育比赛、运动会等活动，为学生提供展示自己的舞台，培养他们的比赛精神和团队合作意识。通过这些活动，学生将更好地理解体育的意义，培养积极向上的人生态度。
综上所述，学校一年级体育下学期教学计划旨在全面促进学生身心健康发展。通过多样化的体育活动和专业的指导，学生将获得全面的锻炼和培养，为他们健康成长奠定坚实的基础。愿所有学生在体育课堂上收获快乐、成长和自信！
学校一年级体育下学期教学计划 篇三
学校一年级体育下学期教学计划
一、指导思想：
本学年度全面贯彻《体育与健康》的教学大纲，实施《新课程课标》。本班的体育工作，以“健康第一”为指导思想，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识，促进学生健康成长。
二、教学条件分析;
一年级的学生刚入学半年，年龄较小，接触的东西也少，什么对他们来说都是新鲜的，什么对他们来说几乎也是从零做起的，喜欢接受新知识，但对某些难度教大的知识接受较慢，特别是对某些协调性要求较强的东西，力量也比较差，男女生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强;女生和男生一样活泼，应多以游戏为主，在其中进行组织纪律性教育，养成学生良好的习惯。
三、任务目标：
1、 进一步了解体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单尝试和方法。
2、进一步学会一些基本活动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法，发展身体素质和基本活动能力。
3、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。
4、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。
5、进一步增强体质，特别是耐力素质和力量素质。
6、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。
7、通过教学，使学生初步掌握各种基本动作的简单方法和技能，培养学生身体的`正确姿势，发展身体活动能力，促进身体新陈代谢和正常生长发育，增进身体健康。学生在身体活动当中，伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活动，感受到友好合作，团结友爱的情趣，体验自信、健全的个性心理。通过教学能够培养学生团结友爱、相互合作、遵守纪律、勇敢顽强、热爱生活、积极进取的优良作风和品质，促进学生身心全面、和谐地发展。
四、方法措施：
1.全体学生要积极参加体育锻炼活动，遵守考勤制度，按时上课。
2.遵守体育课常规，认真听讲，积极学习。
3.参加 期中和期终检测，督促学习。
4.采用直观教学方法，精讲多练，搞好“自主、综合、拓展、创新”研究。
5.教师处处以身作则，为人师表。
6、认真备课，做到深入了解教材与教材有关的书籍及材料。谢号角案，做好示范和讲解，使学生能有从客观和主观上学习。
7、教学方法具有多样性、灵活性，主要以学生练习为主，教师知识起到指导，纠正学生错误为主，真正以学生为中心。
8、及时进行考评，从学生自评、小组互评、教师总评相结合的方法来评价学生的学习情况。
9、开展兴趣小组。
五、教学进度安排：
二月份 纠正眼保健操、学习新广播体操
三—四月份 30米快速跑、前滚翻的学习
身高、体重的考核
五月份 坐位体前屈的复习、考核
立定跳远的复习和考核
六月份 30秒跳短绳、立定跳远
