染雾识字（一）教学反思
识字部分的教学一开始我并没有放在心上，认为只要写字写会了就可以了。后来发现孩子们读课文非常吃力，讲课文时也总是比别的班进度慢。一开始我以为是自己的问题，可能年纪轻经验不足，造成课文总是讲不完。后来发现不是这样，意识到这个问题，我才开始关注学生，原来是他们读课文非常吃力，非常慢，课上的时间都浪费在等他
识字（一）教学反思
识字部分的教学一开始我并没有放在心上，认为只要写字写会了就可以了。后来发现孩子们读课文非常吃力，讲课文时也总是比别的班进度慢。一开始我以为是自己的问题，可能年纪轻经验不足，造成课文总是讲不完。后来发现不是这样，意识到这个问题，我才开始关注学生，原来是他们读课文非常吃力，非常慢，课上的时间都浪费在等他
