染雾勤思考小学生作文 篇一
如何培养勤思考的习惯
勤思考对于小学生来说是非常重要的，它不仅能帮助他们更好地理解知识，还能提高他们的创造力和解决问题的能力。但是，如何培养勤思考的习惯呢？
首先，小学生应该学会主动思考。在课堂上，老师会给我们提供一些问题，我们要学会思考并给出自己的答案。同时，在课外的学习中，我们也可以主动思考。比如，当我们遇到一个难题时，不要急于寻求他人的帮助，而是先思考一下自己的解决方法。只有通过自己的思考，我们才能真正理解知识，并且培养出解决问题的能力。
其次，小学生应该多进行思维训练。思维训练可以帮助我们提高思考的能力。比如，我们可以多做一些思维导图，通过整理思路来培养逻辑思维能力；我们还可以多进行推理和判断题的练习，这样可以帮助我们提高分析问题和解决问题的能力。思维训练需要我们花费一定的时间和精力，但是它对于我们的思考能力的提高是非常有帮助的。
最后，小学生应该多进行思考式的学习。思考式的学习是指在学习中进行思考，而不是单纯地接受知识。比如，当我们学习一篇文章时，不仅要理解它的内容，还要思考它的意义和价值。只有通过思考，我们才能真正理解知识，并且将其应用到实际生活中。
总之，勤思考对于小学生来说是非常重要的。通过主动思考、思维训练和思考式的学习，我们可以培养出良好的思考习惯，并且提高自己的思考能力。让我们一起努力，成为勤思考的小学生吧！
勤思考小学生作文 篇二
勤思考的好处
勤思考是一种非常重要的习惯，它不仅可以提高我们的学习成绩，还可以培养我们的创造力和解决问题的能力。那么，勤思考到底有什么好处呢？
首先，勤思考可以帮助我们更好地理解知识。当我们遇到一个问题时，如果只是简单地接受答案，那么我们只能记住答案，而没有真正理解它。而通过思考，我们可以深入地思考问题的本质和原理，这样我们才能真正理解知识，并且将其应用到实际生活中。
其次，勤思考可以提高我们的创造力。创造力是指我们能够产生独特和有创意的想法和解决问题的能力。而勤思考可以帮助我们培养出创造力。通过思考，我们可以从不同的角度去思考问题，找到不同的解决方法。只有通过勤思考，我们才能培养出创造力，并且在学习和生活中发挥它的优势。
最后，勤思考可以提高我们的解决问题的能力。在生活中，我们经常会遇到各种各样的问题，而勤思考可以帮助我们更好地解决这些问题。通过思考，我们可以分析问题的原因和解决方法，找到最佳的解决方案。只有通过勤思考，我们才能培养出解决问题的能力，并且在面对困难时能够迎难而上。
总之，勤思考对于小学生来说是非常重要的。通过勤思考，我们可以更好地理解知识，提高创造力和解决问题的能力。让我们养成勤思考的好习惯，为自己的学习和未来打下坚实的基础！
勤思考小学生作文 篇三
有一天，妈妈很晚都没有回来，我很饿，于是我决定自己给自己炒个鸡蛋吃。
可是我并不会炒鸡蛋呀!该怎么炒呢?我回想妈妈炒鸡蛋时的样子，“哦!对了。”我拍手高兴地叫道，“应该先打鸡蛋。”我从冰箱里取出了一个鸡蛋，在碗边使劲地敲了一下，顺着敲开的地方掰开蛋壳，让蛋液流进碗里，然后拿起筷子迅速地搅拌起来，直到蛋清和蛋黄混为一体，才把第一步完成。接下来我给锅里倒了一些油，把火打着，等油热的有点冒烟，我就把搅拌好的鸡蛋倒进锅里，只听到“刺啦”一声，蛋液在油锅里迅速扩散并膨胀起来，我赶紧拿起铲子把快要粘到一起的鸡蛋分开，搅拌了几下，蛋炒好了，我发现锅里飘了一层油泡泡，为什么呢?我把炒好的鸡蛋倒到碗里，才发现原来是我的油倒的实在太多了的缘故。
吃着油腻腻的鸡蛋，可我一点也不觉得难吃，因为这是我亲手炒的鸡蛋，我的心里甜滋滋的。
勤思考小学生作文 篇四
实践证明，只有勤于思考，才能悟的更深，进步的更快。我们都是学生，动脑筋、勤思考是必不可少的。可有的人爱勤于思考，有的则反之。一道难题，勤于思考的人看后，不厌其烦的思考，哪怕费上九牛二虎之力，也要算出这道难题，大有做不出此题誓不罢休的气势。而懒惰思考的人，瞟两眼，心里便想：唉!这么难!反正明天老师再讲，何必费脑筋呢?不做了!不思考的后果可想而知：勤思考的人，破解了难题，欣喜若狂。而那个懒惰思考的人，虽然听明白了，却不如勤思考的那个人明白的透彻，也难以纠正认识的偏差。究其原因，就是没有把握好勤思考。勤思考能让爱学习的人变聪明。爱学习的人必定是聪明之人，聪明之人必定是爱思考的人，爱思考的人必定有莫大的勇气，莫大的自信，莫大的快乐。
人，总是需要思考的，走在成功的台阶上每一步都必须搀杂着思考，思考下一步该如何前行，才不至于拐错弯，走错路。思考不仅能帮助我们认识到自己的缺点，不断完善自己，还能从生活当中获取不少的真理。勤于思考的人往往更容易获得成功。获得成功的他们考虑问题更加全面，做起事来一切势如破竹。而忽略思考的人，对待事物很随意，不能正确判断。
只有懂得勤思考，才能督促我们有恒心、坚持不懈的努力学习，在原来的基础上得到提升深度和广度。
思考，它就是我们的一双翅膀，让我们展翅翱翔，飞向知识理想的海洋吧!
勤思考小学生作文 篇五
听老师说要教大家叠衣服，我心中不禁暗喜，叠衣服对我而言太容易了，简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。
丁老师叫同学们迅速扒下外套，让我们一起体验起来。同学们有的衣服没有铺平，有的衣服拉平了但是没有拉拉链，有的衣服叠成了“油条”，有的衣服叠成了“包子”，有的衣服叠成了“牛粪”。
丁老师看着我们笨手笨脚，连连摇头说：“让我来教你们吧。首先让我们把衣服平铺在桌面上，正面朝上，把衣袖伸展开来，然后拉好拉链，把衣服的角拉直对齐，接下来把衣袖在手肘的地方对折，再往中间对折，最后再对折，这样衣服就叠好了。你们自己试试吧!”
然后我就开始叠了起来，我先把衣服袖子对折，又对折，再把衣角拉直，把衣服往上翻，对折，最后再对折，我的衣服就叠好了。
这次，我不仅学会了叠衣服，而且还懂得了无论做什么事，只要不灰心，认真去做，就一定能做好，做成功。
勤思考小学生作文 篇六
小时候，最喜欢牵着妈妈的手到附近的公园散步，公园的角落藏着一座不算小的游乐场，那里有溜冰场、溜滑梯、荡秋千等游乐设施，还有陪我游戏的儿时玩伴。每当周末假日，游乐场更是挤满了人潮，到处都可以听见欢乐的笑声。感觉它就像是我的秘密城堡，陪着我一天天长大。
记得幼儿园小班那年暑假的某一天，我跟往常一样牵着家人的手直奔秘密城堡，与同伴们一起玩鬼抓人游戏，正当我们玩得天昏地暗、浑然忘我的时候，一只饥肠辘辘的流浪狗突然出现在我的附近，看它露出锐利的牙齿且口水直流的样子，我立刻收起了笑容，害怕得连一句话都说不出来，呆呆的站在原地，一动也不敢动。
直到我发现身旁除了哥哥外，已经没有其他人时，我才急得哇哇大哭！没想到这时野狗以为我要攻击它，便一边发出可怕的叫声，一边朝我这边靠近。天哪！眼看它一步步走过来，我却只能听着自己的哭声和心脏所发出的砰砰声。就在千钧一发之际，只见哥哥张开双臂，勇敢的挡在我面前，奋不顾身的保护着我，于是我紧紧的抱住哥哥瘦弱的身体，停止了哭泣。幸好，妈妈及时出现，赶走了可怕的流浪犬，才结束了这场惊魂记。
虽然事隔多年，但经过了那个事件之后，我每到游乐场，必定先观察四周的环境，随时随地注意安全。而妈妈和哥哥奋不顾身的保护我，更让我体会出家人对我的爱，尤其是我的哥哥。
