染雾户外主题活动方案 篇一
户外主题活动方案：追寻自然之美
导语：户外活动是一种与大自然亲密接触的方式，通过户外活动，人们可以感受到大自然的美丽和力量。本文将为大家介绍一种追寻自然之美的户外主题活动方案。
活动背景：如今，人们生活忙碌，很少有时间与大自然亲近。因此，我们组织了这个户外主题活动，让参与者能够在大自然中放松身心，感受到自然之美。
活动内容：
1.自然探索：在这个活动中，我们将带领参与者进行一次自然探索之旅。我们会选择一个美丽的自然景点作为目的地，例如森林、湖泊或山脉。参与者将跟随导游，徒步探索这片自然之美，并学习关于这个地区的生态知识。
2.户外运动：在这个活动中，我们会组织一系列户外运动，例如徒步旅行、野营和山地骑行等。这些运动将帮助参与者增强体力和耐力，并让他们更好地适应户外环境。
3.自然摄影：在这个活动中，我们将鼓励参与者用相机记录下自然之美。我们会组织一次摄影比赛，参与者可以将自己拍摄到的自然景色提交给我们评选。最佳照片将被展示在我们的社交媒体平台上，并获得奖励。
4.户外工作坊：在这个活动中，我们将组织一些与大自然相关的工作坊。例如，我们可以教授参与者如何制作花环、木制工艺品或者野外烹饪等。这些工作坊将帮助参与者更好地了解大自然，并培养他们的动手能力。
5.夜间观星：在这个活动中，我们将组织一次夜间观星活动。参与者将在星空下搭建帐篷，观赏星星并了解星座知识。我们还会请专业的天文学家为参与者讲解有关天体的知识。
活动目的：通过这个户外主题活动，我们的目标是让参与者更好地了解和欣赏大自然的美丽。我们希望通过这次活动，让参与者感受到大自然的力量，并激发他们保护环境的意识。
结语：户外主题活动是一种非常有趣和有意义的活动。通过与大自然亲近，我们可以收获很多。希望通过这个户外主题活动方案，能够带给大家一次难忘的自然之旅。
户外主题活动方案 篇二
户外主题活动方案：冒险探索之旅
导语：冒险探索是一种刺激和充满挑战的活动，通过冒险探索，人们可以测试自己的勇气和耐力。本文将为大家介绍一种冒险探索之旅的户外主题活动方案。
活动背景：冒险探索是一种受到很多人喜爱的活动，它能够让人们挑战自我，突破自己的极限。因此，我们组织了这个户外主题活动，让参与者能够体验冒险探索的乐趣。
活动内容：
1.攀岩：在这个活动中，我们将带领参与者进行一次攀岩之旅。我们会选择一座适合攀岩的山脉或峭壁作为目的地，参与者将在导游的指导下进行攀岩训练和实践。这将是一次充满挑战和刺激的经历。
2.漂流：在这个活动中，我们将组织一次漂流之旅。参与者将穿上救生衣，乘坐橡皮艇，漂流在湍急的河流中。这将是一次刺激和充满乐趣的冒险体验。
3.定向越野：在这个活动中，我们将组织一次定向越野比赛。参与者将根据地图上的指示，到达指定的地点。这将考验他们的方向感和耐力，并锻炼他们的团队合作能力。
4.露营：在这个活动中，我们将组织一次露营之旅。参与者将在户外搭建帐篷，并学习如何生存和独立生活。这将是一次锻炼参与者生存技能和适应力的经历。
5.高空挑战：在这个活动中，我们将组织一次高空挑战活动。参与者将穿上蹦极绳，从高楼或桥梁上跳下，体验自由落体的刺激和快感。这将是一次令人难忘的冒险体验。
活动目的：通过这个户外主题活动，我们的目标是让参与者挑战自我，超越自己的极限。我们希望通过这次活动，让参与者感受到冒险探索的乐趣，并激发他们勇于尝试的精神。
结语：冒险探索是一种非常刺激和有趣的活动。通过参与冒险探索之旅，人们可以挑战自我，锻炼自己的勇气和耐力。希望通过这个户外主题活动方案，能够带给大家一次充满挑战和乐趣的冒险之旅。
户外主题活动方案 篇三
一、活动背景：
随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。
据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享，还可以在院里争取到强有力的支持。
二、活动目的：
增强体质，促进友谊，提高团结意识。
三、活动时间：
每周四下午2：00—3：40（即第五、六节课）
四、活点动地：
（主要在）三期篮球场；
五、活动形式：
1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。
2、活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体情况选择性参加。
3、根据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习。
4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。（比如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组。）
六、可行性分析：
班上绝大多数人支持，可谓就是群众基础较为牢固；活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响；活动本身很有意义和实践价值。
七、具体流程：
填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资（一些常用的。药物）→媒体（qq群；校内网；班级博客。）每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。
八、注意事项：
1、活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消，绝不耽误大学的主旋律。
2、活动期间的人财安全。毕竟就是户外运动，难免会由磕磕碰碰，受伤也就是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。
户外主题活动方案 篇四
一、活动目的：
为了增多教师家长学生的沟通机会，增强彼此间的感情，从而更好教育学生的目的，本本拟于在xxxx做户外拓展活动。
二、活动时间：
待定（周末）。
三、活动地点：
⑴、xxx湖滨广场沙滩。
⑵、xxx公园（拓展基地）。
四、活动对象：
xx小学一年级（5）班家长及学生。
五、活动内容：
①沙滩趣味运动会。②单车骑行。③绿地聊天。
沙滩趣味运动会。
①袋鼠运瓜。
②10人11足沙上飞。
③10人11足沙上飞。
③幸运连环套。
④跳大绳比赛。
⑤老鹰捉小鸡。
⑥力拔山河。
单车（双人、单人）骑行。
绿地聊天。
六、活动流程：
14：00集合：前往xxx。
14：30—14：50参观xxx后街精品样板房。
14：50—16：50：沙滩趣味运动会。
16：50—17：50：自由活动（绿道单车骑行、草坪聊天）。
18：00集合返回。
户外主题活动方案 篇五
一、活动背景
在这个春意盎然，春夏交接之际，你是否感觉到体力有一股想要外出走走看看的冲动呢?你是否常听别人夸赞你所在的学校——xx学院是个美丽的地方呢?你是否觉得身在xx学院青年志愿者协会却由于自己的羞怯或者有事未参与活动而少于与他人接触呢?
二、活动目的
1、培育xx院青协内部成员的团队协作精神，锻炼其团队的协作能力，加强团队凝聚力。
2、加强管院青协成员的沟通，提升人际交往能力。
3、锻炼身体，加强抵抗力。
4、熟悉校园，感受校园里春天的气息。
5、为xx院青协成员创造一个美好的回忆。
三、活动意义
通过此次户外素质拓展活动，让大家熟悉我们的校园，更加明白自己协会成员，为协会以后发展奠定良好的基础。
四、活动对象
xx学院青年志愿者协会全体内部成员
五、活动所需资源
卡纸5种颜色共10张，气球1袋，彩带1卷，塑料绳1卷，呼啦圈2个，马克笔1支，报纸40张，会服全部，相机4部，矿泉水65瓶，慰问品、奖品等。
六、前期准备
1、时间：5月18日—5月22日
2、人员：xx院青协第二届全体干部
3、内容：a、将所需资源购买齐备。
b、将活动过程中所需的'卡和及蜘蛛网制作好。
c、将全体理事分组，干部安排到具体点。
d、5月21日15：20全体干部进行测试。
七、活动流程及相关内容
(一)时间
4月23日
(二)场地布置
活动当天全体干部于7：00在xx集合，然后按分配到各个场地进行场地布置。
(三)活动环节
第一环节：团队建设
活动当天全体理事于8：30在东大门集合，开始第一环节团队建设，包括：队长、队名，队歌，队口号，20分钟。
然后进行团队展示，每队5分钟。
全部展示完毕准备进入第二个环节。
第二环节：比赛过程
第一关：卡在哪里?
1、东大门发令员发布口令，各队出发前往北大门小树林寻找第一关提示卡。
2、每张提示卡上的内容都是不一样的。
(注：各队伍事先均不知道路线，整个环节需按卡提示进行)
第二关：穿越有我
1、地点：小光谷运动场休闲场地
2、规则：a、由关卡监督员选择四个项目
b、按平均原则将各队分成4各小组，每组依次完成1个项目，下一个小组必须在上一小组完成后进行了拍手交接才可以开始。
c、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则，不允许在非必要的情况下给予帮助。
3、过程：a、关卡监督员宣布游戏规则
b、在参赛选手进行活动过程中关卡监督员负责记录各人表现、监督比赛和维护各方面安全，各队完成任务后进行点评，并发放下一关提示卡
第三关：无敌蜘蛛网
1、地点：实验楼1栋前空地
2、规则：a、蜘蛛网有7个不同大小的洞，要求队员在这7个洞中穿过去，每个洞最多过两个人，不允许碰到蜘蛛丝，因为它含有剧毒。如果谁碰到了蜘蛛丝则全体队员重新通过。
b、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则，不允许在非必要的情况下给予帮助。
3、过程：a、关卡监督员宣布游戏规则
b、在参赛选手进行活动过程中关卡监督员负责记录各人表现、监督比赛和维护各方面安全，各队完成任务后进行点评，并发放下一关提示卡
第四关：嗨!陌生人
1、地点：东区
2、规则：a、每队男女生各找一个异性陌生人与其合影，全队找一对情侣与之合影。照片中要有明显的东区标志。
b、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则，不允许在非必要的情况下给予帮助。
3、过程：a、参赛选手到东区三清园集合，然后关卡监督员宣布游戏规则。
b、关卡监督员在此过程中，记录队员表现，并要及时解决理事不可解决的事情。维护协会形象。
c、比赛完后进行点评，并发放下一关提示卡。
第五关：环环相扣
1、地点：xx
2、规则：全队队员手拉手围成一个圈，其中任一相邻的两个队员肩上各放一个呼啦圈，当口令发出时，其开始活动肢体使呼啦圈依次向两边移动，直至两呼啦圈移动一圈回到最初两个队员身上。
户外主题活动方案 篇六
一、活动主题：
徒步远足，其意浓浓;钢铁品质，志存高远。
二、活动形式：
社会实践
三、活动目的：
寒风飘飘落叶，梧桐片片思情，为了培养我们当代大学生的坚韧不拔的钢品质，志存高远;为了增强我们的情商、德商、智商，我们组织啦一场“徒步远足，立钢铁品质”的活动。一路征尘，几番体味，其意浓浓，青春浩气走千山，一路行来，我们燃烧着一颗赤诚的心，坚守着坚韧不拔的钢铁品质。
四、活动时间：
早八点到下午三点。
五、活动路线：
学校——>中医学院——中南民大工商学院——白沙洲大桥——青菱乡——张家湾
六、活动班级：
信息科学与工程学院电气自动化1402班
七、参加人员：
电气自动化1402班全体同学
八、活动前期准备：
1、服装：向学院借统一服装，服装上印有“武汉科技大学”或“信息学院”等字样;
2、旗帜：向学院借四面大旗，印有“武汉科技大学”字样;
3、餐饮：少量自带，到达地点后自行解决;
4、人员安排:全班人员共分六小组，详细分组见附表一。
九、活动流程策划
1、11月27日借到服装旗帜等物品，分发给同学并作出安全强调;
2、11月28日印出活动过程中所需要的社会调查表(见附表三)和甲流宣传单(见附表三);
3、11月29日早七点半在主楼前集合完毕，检查必备物品(包括一些常用药等)再次强调安全问题;早八点准时从学校出发。
十、活动具体安排
1、出校门口，在红绿灯处进行交通安全宣传，并维持行人依照交通规则过马路(约15分钟);
2、沿去往交通学院的那条路(人行道)行进，途中发甲流宣传单(可能量有限);
3、到达青菱乡，短暂休息，再次强调安全问题。将六小组分成两大组。一组做社会调查。一组做甲流宣传(按情况而定持续时间);
4、集合大队，对上午活动进行简单总结，然后以小组为单位休息吃饭;
5、短暂调整之后，继续行进，朝张家湾进发，强调安全;
6、在途中某个社区，先做甲流宣传，再做社会调查;
7、返回;
8、晚自习开展活动总结班会，让同学们畅谈活动感想，并对社会现象发表自己的见解。班会完后要求没人写一份心得体会(不少于800字)。
十一、后续活动
1、12.2带领同学去观看升国旗，并进行宣誓。
2、12.8在“在欢乐堡”做一个自力更生的野炊，加强钢铁精神的教育。
