法制教育进校园活动方案 篇一
随着社会发展和人们法制意识的逐渐增强,法制教育作为一门重要的教育内容,越来越受到学校的重视。为了更好地培养学生的法制意识和法律素养,进一步提高学生的法律素质,我校决定开展一系列法制教育进校园活动。
第一,开展法制教育宣传周。通过在学校内外张贴法制宣传标语、悬挂法律知识展板、制作法制宣传海报等形式,宣传普及法律知识,提高学生的法律素养。同时,邀请法律专家、警察等相关人员到校开展法制知识讲座和互动交流活动,使学生能够感受到法律的权威和力量。
第二,组织法律知识竞赛。通过组织校内法律知识竞赛,激发学生学习法律知识的兴趣,提高学生的法律素养。竞赛形式可以采用个人赛和团队赛相结合,题型可以包括选择题、判断题、填空题等多种形式,内容涵盖基础法律知识和实际案例分析。通过竞赛,可以检验学生对法律知识的掌握程度,同时也可以增加学生对法律知识的了解。
第三,开展模拟法庭活动。模拟法庭活动是一种亲身体验法律实践的方式,可以增强学生的法律意识和法律素养。活动可以分为学生自行组织的模拟法庭和专业法律人员指导的模拟法庭两种形式。学生可以自行选择案件、扮演角色、进行辩论,通过实际操作来理解法律程序和法律原则。专业法律人员可以扮演法官、律师等角色,指导学生进行模拟庭审,提供专业的法律知识和意见。通过模拟法庭活动,可以培养学生的辩论和表达能力,加深对法律的理解和认识。
第四,开展法制教育实践活动。通过组织学生参观法庭、派出所、法律机构等实地活动,让学生亲身感受法律的权威和威力。同时,可以邀请律师、法官等专业人员到校开展法制教育实践活动,让学生了解法律职业的特点和要求。通过实践活动,可以将学生的法律知识与实际情况相结合,提高学生的法律素养和应对法律问题的能力。
以上是我校法制教育进校园活动方案的初步构想,通过这些活动的开展,我们相信能够更好地培养学生的法制意识和法律素养,为学生的成长和未来打下坚实的法律基础。
法制教育进校园活动方案 篇二
随着社会法制建设的不断推进,法制教育进校园活动已经成为当前教育改革的重要一环。作为学校的重要任务之一,如何开展法制教育进校园活动,提高学生的法律素养和法制意识,是我们面临的重要课题。为此,我校制定了以下法制教育进校园活动方案。
一、开设法制教育课程。将法制教育纳入学校课程体系,设置法律相关的必修课程,通过系统的教学内容和方法,培养学生的法律素养和法制意识。课程内容可以包括宪法、刑法、民法等基础法律知识,以及实际案例分析和法律道德教育等内容。教学方法可以采用讲授、案例分析、讨论等多种形式,提高学生的学习兴趣和参与度。
二、开展法制教育讲座。邀请法律专家、法官、检察官等专业人士到校开展法制教育讲座,向学生介绍法律概念、法律知识和法律实践经验,提高学生的法律素养和法制意识。讲座可以围绕犯罪与法律、社会秩序与法律、法律与人权等话题展开,通过生动的案例和互动的形式,使学生更好地理解和接受法律知识。
三、组织法制教育实践活动。通过组织学生参观法院、公安局、检察院等法律机构,让学生亲身感受法律的权威和实际应用。同时,可以组织学生参与模拟法庭、法律辩论赛等活动,锻炼学生的法律实践能力和团队合作精神。通过实践活动,让学生了解法律职业的特点和要求,培养学生的法律素养和法制意识。
四、开展法制教育主题活动。通过开展法制教育主题活动,如法制知识竞赛、法制宣传展览、法律英语角等,提高学生对法律的关注和理解。可以邀请学生自愿参与,通过自主学习和自我表达,增加学生对法律知识的兴趣和积极性。同时,可以通过开展法制教育主题活动,加强学校与家庭、社会的联系,形成多方合力,共同培养学生的法制意识和法律素养。
通过以上的法制教育进校园活动方案,我们相信能够有效提高学生的法律素养和法制意识,为学生的成长和未来奠定坚实的法律基础。同时,也希望全校教师和家长共同参与,形成合力,共同推进法制教育进校园活动的顺利开展。
法制教育进校园活动方案 篇三
为进一步推进依法治校进程,提高广大师生的法律意识和法律素质,依法保障未成年人合法权益,按照《敦化市教育局关于开展20xx年全市教育法治宣传月活动的通知》要求,并根据学校实际情况,特制订如下活动方案:
一、活动主题:
“预防校园欺凌,拒绝校园暴力,构建和谐校园”
二、活动内容:
1、重点开展法律法规宣传。
重点宣传《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国刑法修正案(九)》《中华人民共和国治安管理处罚法》《公安机关办理伤害案件规定》《人民检察院办理未成年人刑事案件的规定》《最高人民法院关于审理未成年人刑事案件具体应用法律若干问题的解释》《民法通则》《中华人民共和国侵权责任法》等有关法律法规条款,并根据青少年自身成长特点,加强对未成年人的法治教育,提高对校园欺凌的防范意识,培育青少年的法治信仰,增强分辨是非和管理情绪的能力,远离校园暴力及软暴力(如身体伤害、危险侮辱性“游戏”、孤立排挤“冷暴力”、针对钱物的暴力、语言暴力等等),有效预防和避免校园欺凌案件的发生。
2、积极组织学习相关法律法规。组织教职工认真学习《教育法》《义务教育法》《中小学幼儿园安全管理办法》《学生伤害事故处理办法》《突发事件应急预案管理办法》等,并加强教师的法律意识和对突发事件应急处理能力。
引导学生按照《中小学生日常行为规范》《小学生守则》《中学生守则》严格要求自己,警惕学习生活中的不良行为,加强自身修养,形成正确的人生观,并用科学知识武装自己的头脑,做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,提高青少年学生的规则意识和自我保护能力,做遵纪守法的好少年。
三、活动形式:
1、开展丰富多彩的教育活动。
学校通过专题教育、制作手抄报、校园广播、主题班会等形式,对学生进行法治和心理健康教育,排除和化解师生内心深处的各种心疾隐患,做好心理疏导,引导正确的情绪发泄方式,强化学生的道德意识和法治观念。
2.推进“法治进校园”活动。
学校协调通过法治副校长(辅导员)开展法律知识讲座,扩大“法治进校园”活动的影响面和普及面,提升校园普法效果。并严格落实中小学法治教育“五落实”,即落实教材、课时、师资、考试和经费,充分发挥课堂的主渠道作用。
3.深入开展普法宣传课外活动。
通过校园门口安全法制展板,用“以案释法”方式,加强课外普法宣传,并正确引导和培养师生法治思维和能力,进一步提高普法落实工作的实效性,预防和减少未成年人犯罪的发生。
4、加强校园周边环境的综合治理。
加强与公安、交警、文化、工商等部门的联系与沟通,加强对娱乐、电子游戏、网吧等经营场所的管理,严禁未成年人进入,为学生创造一个良好的学习、生活环境。
四、活动步骤
(一)动员部署阶段:(20xx年3月30日— 3月31日)学校结合自身实际,制定具体活动方案,安排部署相关工作。着重做好宣传动员工作,提高广大师生对法治宣传月活动重要性的认识,确保校园全覆盖、推广普及。
(二)组织实施阶段:(20xx年4月1日— 4月20日)学校按照制定的活动方案,确定主题活动的内容、途径和方法,精心设计有本校特色的活动,推进主题活动不断深入。
(三)总结验收阶段:(20xx年4月21日— 4月25日)学校对开展法治宣传教育主题活动情况进行总结,并上报有关材料。
四、工作要求:
(一)加强领导,精心安排。
学校要针对青少年学生实际,就校园常见的矛盾纠纷、涉法问题等,开展专项排查、梳理和总结,有的针对性地确定宣传教育重点,认真部署,细致策划,加强指导、督促和检查。
(二)法治实践,落到实处。围绕宣传月活动主题,针对未成年人权益保护、校园欺凌、校园暴力等问题,开展系列活动,充分利用第二课堂和社会实践,普及常识,以防范教育为主,把法治教育和实践融为一体,确保主题活动取得实效。
(三)普法宣传,重在日常。
学校将法治宣传月系列活动作为今年法治宣传教育工作的重要任务来抓,坚持经常性宣传与集中宣传相结合,杜绝“一阵风”式的宣传,真正把普法宣传融入到学习生活中。做到不走形式,突出重点和抓手,扎实开展相关工作。
(四)认真总结,按时上报。
学校做好活动过程性材料的积累,并认真加以整理和保管。并及时上报市教育局法制科。
法制教育进校园活动方案 篇四
一、指导思想
在上级主管部门的正确领导下,认真学习贯彻十九大精神,紧密结合学校实际,紧紧围绕稳定社会大局、保障师生生命和学校财产安全,维护学校正常教学秩序的宗旨,坚持“安全第一,预防为主”的方针,强化校园治安综合治理及安全工作责任制,全面推进“xx”普法和依法治校进程,以开展创建“安全学校”活动为契机,通过各种形式的宣传活动,注重实效,办好实事,进一步增强学校领导综合治理责任意识,更广泛地动员全体师生积极参与社会治安综合治理,为我校创造良好的治安环境。
二、活动时间
xx年11月下旬—12月上旬
三、活动主题
金色童年,法伴成长
四、组织领导
组长:
副组长:
组员:各部门主任各年级组长各班主任各任课教师
五、宣传任务及责任分工
1、利用周一(12月3日)上午大课间,进行12.4法制宣传日主题升旗仪式,并举行小学生遵纪守法宣誓活动;活动小组全面部署主题宣传活动,提出工作要求,制定措施意见。(领导小组、大队部)
2、各班12月7日前出好一期以“法在我身边”为主题的黑板报。学校大队部充分利用校园广播站做好法制宣传日主题教育活动。(各班主任、大队部)
3、学生法律知识宣传。围绕活动主题,德育处大队部发放材料,12月3日下午开展班(队)会,在我校学生中,大力宣传法律知识,树立我校学生的法律意识,养成学法守法的行为习惯。(德育处大队部、各班主任)
4、做一期专题讲座。12月3日下午班会课,邀请学校法制副校长来校为学生举行一次法制教育的讲座,进一步普及法律常识,提高青少年的法律意识。(德育处大队部)
5、做好“12.4”全国法制宣传日活动材料归档、上报等相关工作。(大队部)
六、工作要求
(一)加强领导,统一部署。
充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。
(二)围绕主题,突出重点。
紧紧围绕“加强法制宣传教育服务经济社会发展”,这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。
(三)广泛宣传,形成声势。
充分利用各种宣传方法,发挥黑板报、广播站等形式,广泛开展宣传教育活动,形成浓厚的法制宣传氛围。
法制教育进校园活动方案 篇五
为进一步提高广大青少年学生的法制意识和法律素质,推动学校法制教育的深入开展,引导广大学生学法、懂法、守法,特制定进一步开展法制教育活动实施方案:
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以提高学生法律素质为目标,深入开展法制教育,大力推进依法治教、依法治校,坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合,不断增强青少年的法制观念和自我保护意识,大力营造有利于青少年健康成长的`社会环境,努力开创我校学法制教育工作的新局面。
二、活动目标
对学生要着重进行社会主义民主与法制观念教育,增强学生的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,提高学生明辨是非、自我保护能力,不断提高广大学生的法律素质,预防和减少违法犯罪行为。
主题:做知法、守法楷模,建和谐、文明校园
三、活动时间:
20xx年2月20日――20xx年12月31日
四、活动形式
组织开展六个一活动:学校开设一场法制报告会、出一期法制教育专栏板报,召开一次班级法律主题班会、举办一次知识竞赛,致学生家长一封信、开展一次比赛活动。
五、活动内容
重点学习宣传《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》,对学生进行法律启蒙和法律常识教育,培养自我保护意识,提高分辨是非能力,养成遵纪守法习惯。
六、活动步骤
1、营造浓厚宣传氛围。学校要利用校园广播、板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地,加强学校法治文化建设,通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动,在校园中营造学法、用法的浓厚氛围,对教师、青少年学生进行法制教育,发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。具体要求:各班办好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会。
2、坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的基础性和主渠道作用。使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要内容。充分发挥《品德与生活》及《品德与社会》课在法制教育中的重要作用,要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力,渗透法制教育内容,把传授知识和法纪教育融为一体,不断提高法制教育的针对性和实效性。
3、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。一是聘请学校兼职法制副校长,开展法制专题讲座。二是通过开办家长学校、向家长宣传法律知识和科学的教育方法,提高家长的法律意识和法律素质,更好地配合学校对学生进行法制教育。
七、工作要求
1、高度重视,加强领导。学校高度重视法制教育工作,成立法制教育组织领导机构。
2、认真总结,推广经验。学校深入开展调查研究,及时总结推广青少年学生法制教育的好经验、好作法,认真解决工作开展中出现的新情况、新问题,不断提高我校学生法制教育工作的水平和实际效果。
3、注重实效,讲求方法。学校将结合自身实际情况,把“法制教育”有机的融入形式多样、学生喜闻乐见的活动中,力争在提高学生知法、守法、用法上有新提高。
法制教育进校园活动方案 篇六
一、指导思想
全面推进我校学法、知法、守法工作的深入开展,切实加强青少年法制教育力度,进一步提高我校学生的法律意识和法律观念,有效预防和减少学生违法犯罪行为,促进青少年健康成长,维护青少年合法权益,培养和造就社会主义“四好”少年,创建和谐校园。
二、活动具体要求
1、加强领导,认真落实。学校要围绕“加强法制宣传教育,促进和谐社会发展”的活动主题,结合本校的实际,精心组织,认真落实,切实组织青少年开展好此次法制宣传教育活动,让学生从活动中获益。
2、突出主题,活动丰富。各学校要紧紧围绕活动主题,为青少年积极创设主题突出、形式各样、寓教于乐、生动活泼的法制主题教育,为构建和谐校园、和谐家庭、和谐社区创造优良的法治环境。
3、加强宣传,及时反馈。各学校要精心策划,认真组织,确保法制宣传月活动收到实效。
4、将法制教育有机渗透到学科教学中,特别是班会课,对学生进行法制教育。
5、利用广播、国旗下讲话、班会、墙报、橱窗等阵地,对学生适时进行法制宣传教育,提高法制教育的针对性、实效性。
通过以上方式、方法,对学生进行法制教育,增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,不断增强广大学生的法制观念和法制意识。
三、具体活动安排
1、法制教育宣传月启动
时间:4月9日
范围:全校师生
2、召开法制讲座
时间:4月11日
范围:全校师生
形式:集体听讲座
安排:请阿合雅乡派出所两名警员来我校做法制宣传讲座。
3、主题班会
时间:4月15日(法制)
地点:教室
范围:全校18个班级
形式:主题班会
4、法制教育讲座
时间:4月18日
地点:会议室门前
范围:全校师生
形式:集体听讲座
安排:学校陆书记讲有关法制教育内容。
5、征文评选
时间: 4月23日
范围:三至九年级,参加评比的征文每班不得少于三篇,参选征文不得抄袭。
6、出版一期黑板报。
时间:4月23日
地点:教室板报
安排:由班主任负责,关于法制教育内容。
7、以班为单位,观看法制教育内容宣传片。
时间:4月24日。
形式:在班级内观看视频点播
8、法律知识竞赛
时间:4月25日。
安排:举行法律知识竞赛,评选“法律知识小博士”。范围:各班班级
9、活动总结
时间:4月26日
安排:各班班主任在班里做活动总结