染雾学校法制宣传教育活动方案 篇一
近年来，随着社会的不断发展和进步，校园法制教育的重要性也日益凸显。作为一所学校，我们深知法制教育对学生的成长和发展有着重要的影响。为了增强学生的法律意识，培养他们的法律素养，我们制定了以下的法制宣传教育活动方案。
一、活动目标
1. 增强学生的法律意识和法律素养；
2. 帮助学生了解并遵守法律法规；
3. 促进学生正确处理校园纠纷和社会问题的能力；
4. 培养学生的法治观念和法治精神。
二、活动内容
1. 组织讲座和讲解活动：邀请法律专家、警察和法官等相关人士来校进行法律讲座，通过生动的案例和讲解，向学生普及法律知识，引导他们正确遵守法律法规。
2. 组织法律知识竞赛：通过开展法律知识竞赛，激发学生学习法律知识的兴趣，提高他们的法律素养和综合应用能力。
3. 校园法制宣传展览：组织学生自主策划、设计和制作校园法制宣传展览，通过图片、文字和实物展示，向全校师生宣传法律知识，增强法制教育的亲和力和实效性。
4. 演讲比赛和辩论赛：组织学生参加法制主题的演讲比赛和辩论赛，提高学生的表达能力和思辨能力，培养他们正确理解和运用法律的能力。
5. 观看法制教育电影：组织学生观看与法制教育相关的电影，通过影片中的故事情节和人物塑造，引导学生思考社会问题和法律问题，培养他们正确的价值观和法律意识。
三、活动形式
1. 班级活动：每个班级定期组织法制教育活动，如班会、主题班会和法制讨论等，增强班级集体的法律意识和法治观念。
2. 校园活动：学校定期组织校园法制宣传教育活动，如法制知识竞赛、法律讲座和展览等，全面推进法制教育的开展。
3. 社区活动：学校积极参与社区法制宣传教育活动，与社区合作，共同开展法制教育活动，加强学校与社会的联系与互动。
四、活动评估
1. 定期评估：学校将定期对法制宣传教育活动进行评估，了解活动的效果和问题，并根据评估结果进行调整和改进。
2. 反馈意见：学生、家长和教师可以通过反馈意见的方式，及时向学校反映活动的不足和建议，为活动的改进提供参考。
通过以上的法制宣传教育活动方案，我们将全面提升学生的法律意识和法律素养，培养他们正确的法治观念和价值观，为他们的成长和未来奠定坚实的法治基础。同时，我们也希望通过这些活动，将法制教育的理念和观念传递给更多的人，共同构建和谐法治的社会。
学校法制宣传教育活动方案 篇二
在当今社会中，法治教育对于学生的成长和发展具有重要意义。为了提高学生的法律意识和法律素养，培养他们正确的法治观念，我校制定了以下的法制宣传教育活动方案。
一、活动目标
1. 增强学生对法律的认识和理解，提高法律素养；
2. 培养学生的法治观念和法治精神，引导他们正确行使权利和履行义务；
3. 帮助学生学会识别和解决法律问题，提高他们的法律应对能力。
二、活动内容
1. 组织法律知识讲座和培训课程：邀请法律界专家、律师和法官等来校进行法律知识讲座和培训课程，通过生动的案例分析和互动讨论，提高学生的法律意识和法律素养。
2. 开展法律知识竞赛和角色扮演活动：通过法律知识竞赛和角色扮演活动，激发学生对法律知识的兴趣，提高他们的法律素养和应对能力。
3. 组织法制宣传展览和主题班会：组织学生自主策划、设计和制作法制宣传展览，通过图片、文字和实物展示，向全校师生宣传法律知识，增强法制教育的亲和力和实效性。同时，开展主题班会，组织学生进行法律问题讨论和案例分析，引导他们正确理解和运用法律。
4. 组织参观法院和公安局等机关：组织学生参观法院、公安局和其他法律机关，让他们深入了解法律工作的实际情况，感受法律的力量和公正。
5. 举办法制教育主题活动周：每年定期组织法制教育主题活动周，开展各种法制宣传教育活动，如演讲比赛、辩论赛、法律知识问答和法律文化展演等，全面推进法制教育的开展。
三、活动形式
1. 学校内部活动：学校定期组织法制教育活动，如法制主题班会、法律知识竞赛和角色扮演活动等，为学生提供良好的学习和交流平台。
2. 校际交流活动：学校积极参与校际法制教育交流活动，与其他学校合作，共同开展法制宣传教育活动，促进法制教育的普及和深入。
3. 社会参与活动：学校鼓励学生积极参与社会法制活动，如参观法庭、参加社区法制宣传等，增强学生的社会责任感和法律意识。
四、活动评估
1. 定期评估：学校将定期对法制宣传教育活动进行评估，了解活动的效果和问题，并根据评估结果进行调整和改进。
2. 反馈意见：学生、家长和教师可以通过反馈意见的方式，及时向学校反映活动的不足和建议，为活动的改进提供参考。
通过以上的法制宣传教育活动方案，我们将提升学生的法律意识和法律素养，培养他们正确的法治观念和价值观，为他们的未来发展奠定坚实的法治基础。同时，我们也希望通过这些活动，将法制教育的理念和观念传递给更多的人，共同构建和谐法治的社会。
学校法制宣传教育活动方案 篇三
一、指导思想
以中国特色社会主义理论体系为指导，以素质教育为主线，以法制宣传教育为重点，以不断提升全校师生的法律意识和法律素质为目的，深入贯彻落实科学发展观，结合我校实际和“六五”普法工作要求，不断推进学校依法治校工作进程，使全校师生做到人人知法、懂法、守法、用法，努力为青年学生健康成长创设和谐的法制环境。
二、工作措施
(一)健全组织领导，狠抓责任落实
健全与完善法制宣传教育工作领导小组。领导小组由学校校长任组长，分管德育工作副校长任副组长，以政教处等处室主任、所有班主任、政治课等任课教师为成员。
组长：林文高校长：对法制宣传教育工作全面负责。
副组长：张鼎副校长：对学校法制宣传教育工作全面具体负责，做好各项协调工作。
政教处：对全体学生进行法制宣传教育，制定法制宣传教育工作计划，组织开展系列法制宣传教育活动，法制宣传教育与素质教育，德育教育相结合，与校团委教育活动相结合。
办公室：对教职工进行法制宣传教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制宣传教育活动，杜绝违法犯罪。对教师进行法制宣传教育，进行依法执教工作的督导检查。
班主任及政治课教师：积极配合学校政教处、班级组织开展有效的教育活动，认真实施学校工作计划，做好本部门的法制宣传、教育工作，带头依法执教、依法管理，促进学校法制宣传教育工作的顺利进行。
(二)加强对教职工宣传教育，自觉运用法律手段管理教学
1.确定年度学习重点：根据现阶段社会政治经济情况和我校实际，明确本年度法制学习重点是：要在原有政治与业务理论学习的基础上，继续学习《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及禁毒、安全、反邪防邪等与教育教学相关的法律法规。
2.进一步完善我校法制宣传教育工作领导体制，切实加强对法制宣传教育工作的领导。
3.落实法制宣传工作的各项制度。进一步落实学法制度，坚持集中学习与集中培训结合。
通过学习，统一思想，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动，领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规，初步掌握与教育有关的法规基本知识，强化法制观念，自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向，充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。
三、工作任务
1.进一步加大法制宣传教育工作的力度，增强我校教师、学生的法制意识、法制观念。
2.组织教师学习相关法律法规，提升教师法制意识和水平。
3.开展“法律知识竞赛”宣传教育活动。
4.严格依法治校，规范办学行为。构建“法治校园”，创建平安、稳定、和谐的育人环境。
四、主要工作内容
(一)进一步健全学校领导班子学法制度。以学习型学校建设为平台，首先加强领导班子学法、守法、用法工作，完善普法学习制度。组织学习《宪法》和教育法律法规等基本的法律知识，以增强依法治校、依法决策、依法管理、依法办事的意识。通过集中学习、撰写学习心得等形式，加强普法学习与宣传。通过集中学、集中培训多种形式，营造学校法治氛围。
(二)进一步提升教师依法从教、依法执教意识。着力抓好教育法律法规和有关维护师生合法权益的法律法规的宣传，促进管理观念转变，大力提高依法治教的意识与水平。利用多种方式提高全体教师的规则意识和依法执教水平，进一步提高班主任民主管理班级的意识与能力，推进班集体民主文化建设。进一步发挥思想政治类学科在学校普法中的积极作用。发掘各学科教学内容中蕴涵的法制教育因素，潜移默化地进行法律常识和法治理念渗透。
(三)创新法制教育形式。丰富法制教育教学形式，创新法制教育方法，提高法制教育的针对性和实效性。充分利用各种社会普法教育力量，充实、改善学生法制教育的内容与形式，丰富教育教学资源。利用“12·4”全国法制宣传日等重大宣传日、纪念日，积极开展各类专项和综合性法制宣传教育活动。通过举办法律知识竞赛活动，创新学校普法教育形式，培育校园法制文化。丰富普法方式，突出与法治实践相结合的法制教育形式，让学生生动活泼地增长法律常识，树立法治理念，提高法律意识，培育校园法治文化。
(四)开展法制宣传教育的主题活动。“12·4”全国法制宣传日宣传活动，增强师生法制观念，为教育事业的发展营造良好的法治氛围。
(五)开展学生依法自治实践。将法制宣传教育落实到校园文化建设、班集体建设的具体教育实践之中，落实到学校民主管理机制和校园师生维权机制的建立健全之中，渗透到学生的日常学习生活之中。推进学生依法自治，丰富学生社团和志愿者活动，开展法治社会实践，营造校园法治实践与民主体验氛围。通过丰富多彩的法治实践活动，使学生在亲身体验中，接受现代法治教育，培养健全人格。
20xx年，学校将继续努力，不断探索，不断增强法制宣传教育的实效性，促进学生法制观念的形成，实现学生自我教育、自我管理、自我提高，促进和谐校园建设。
学校法制宣传教育活动方案 篇四
活动目的
1、在全校营造浓厚的法制宣传舆论氛围。
2、给同学提供法律实践的机会。
3、宣传协会、提高协会知名度。
活动安排：
活动将在校内进行：
活动地点：
xxxxxx
活动时间：
20xx年11月—20xx年12月
活动内容：
校内活动主要以宣传为主、以下方面：
一、法制宣传
为营造法制宣传的氛围、将在校内组织较大规模的法制宣传、宣传材料来源于全市单位、包括、公安局、司法局等法制单位。
二、开展以法制宣传为主体的辩论赛
三、广播宣传
为提高此次活动在校内的影响、将在本月通过广播等形式介绍法制宣传月中开展的各个活动并传播法律知识提高普法水平。
四、展开全校范围内的法制纪律大检查
五、邀请各法制单位开展以法律宣传为主题的各类讲座
六、志愿者服务
为树立学校形象、协会将组织5名同学当任青年志愿者、协助各单位维持会场秩序、引导群众。
七、协会宣传
协会将利用此次机会大力宣传学院和自身、积极与前来报道的各媒体以及参与活动的各个单位建立联系、同时、将向群众发放传单、宣传法律知识。
学校法制宣传教育活动方案 篇五
一、 指导思想
全面推进我校学法、知法、守法工作的深入开展，切实加强青少年法制教育力度，进一步提高我校学生的法律意识和法律观念，有效预防和减少学生违法犯罪行为，促进青少年健康成长，维护青少年合法权益，培养和造就社会主义 “四好”少年，创建和谐校园。
二、 活动具体要求
1、加强领导，认真落实。学校要围绕“加强法制宣传教育，促进和谐社会发展”的活动主题，结合本校的实际，精心组织，认真落实，切实组织青少年开展好此次法制宣传教育活动，让学生从活动中获益。
2、突出主题，活动丰富。各学校要紧紧围绕活动主题，为青少年积极创设主题突出、形式各样、寓教于乐、生动活泼的法制主题教育活动，为构建和谐校园、和谐家庭、和谐社区创造优良的法治环境。
3、加强宣传，及时反馈。各学校要精心策划，认真组织，确保法制宣传月活动收到实效。
4、将法制教育有机渗透到学科教学中，特别是班会课，对学生进行法制教育。
5、利用广播、校园网、国旗下讲话、班会、墙报、橱窗等阵地，对学生适时进行法制宣传教育，提高法制教育的针对性、实效性。
通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，不断增强广大学生的法制观念和法制意识。
三、具体活动安排
1、法制教育宣传月启动
时间： 11月5日
范围：全校师生
形式：网站上公布活动宣传方案
2、召开法制讲座
时间： 11月11日
范围：全校家长
形式：集体听讲座
安排：法制辅导员周功勤讲有关法制教育内容。
3、主题班会
时间： 11月18日（法制）
地点：教室
范围：全校24个班级
形式：主题班会
4、法制教育讲座
时间： 11月25日
地点：报告厅（视频转播）
范围：全校师生
形式：集体听讲座
安排：法制辅导员周功勤讲有关法制教育内容。
5、征文评选
时间: 11月22日
范围：四至六年级，参加评比的征文每班不得少于三篇,参选征文不得抄袭。
6、出版一期黑板报。
时间： 12月2日
地点：教室板报
安排：由班主任负责，关于法制教育内容。
7、以班为单位，观看法制教育内容宣传片。
时间： 11月22日。
形式：在班级内观看视频点播
8、开展“少年模拟法庭”活动
时间： 12月1日
地点：电教室
范围：六年级
9、法律知识竞赛
时间：12月2日。
安排：举行法律知识竞赛，评选“法律知识小博士”。（每班5名）
范围：五、六年级
10、活动总结
时间： 12月8日
安排：以年级组为单位交一篇活动小结，直接保存到“全校共享—德育处—法制教育”文件夹。
学校法制宣传教育活动方案 篇六
20xx年12月4日是全国“xx普法”第x年法制宣传日。我校为切实开展好20xx年“12.4”全国法制宣传日活动，进一步推动我校法制教育工作的深入开展，根据县教育局《关于开展20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》文件精神，结合我校实际，制定我校“12.4”法制宣传日活动实施方案：
一、活动主题
20xx年“12.4”全国法制宣传日活动的主题为：“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦。”围绕这一主题，引导广大师生行使好公民的权利，履行好公民的义务，依法维护好自身的合法权益;引导广大青少年学习基本的法律知识，遵纪守法，努力学习，逐步培养法律素质，做合格的公民，共筑伟大中国梦。
二、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大和习近平总书记系列重要讲话精神，采取多种形式，集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动，在全社会树立宪法权威，弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣的社会氛围，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦营造良好社会环境。
三、时间安排
20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动从11月中旬开始，到12月中旬结束。
四、活动安排：
(一)成立领导小组：
组长：xxx(校长)
副组长：xxx(副校长)
组员：政教处和各班班主任。
(二)建立有效工作机制。法制宣传活动由校长直接领导，各相关负责人、各班分工配合，将主题纳入活动计划。
(三)宣传任务及责任分工
1、11月30日(周五)下午，利用最后一节课时间邀请继业路派出所黄警官为全校师生上一堂法制宣传课，以此作为12.4法制宣传月活动的正式启动，发出活动倡议。
2、12月2日(周一)，利用升旗仪式的“国旗下讲话”内容为法制宣传内容，学习部分法律知识。
3、在学校校讯通、宣传栏、“校园广播站”上增设法制宣传栏，营造浓厚的法制宣传氛围。
4、全校教职员工通过政治学习，例会宣传学习有关法律法规，采用集体学习和自学相结合的方式，对本校干部、教师、员工进行法制知识宣传。
5、从12月4号起，各班收集资料出一期法制宣传黑板报。
6、各班主任利用每周一下午的班会时间，开展法制主题班会。
7、组织学生观看法制教育片、讲-法制故事、读法制名言等，在我校学生中，大力宣传法律知识，树立我校学生的法律意识，养成学法、知法、守法的好行为习惯。
以上活动由德育处时时监督，力求通过“12.4”法律宣传活动真正增强全师教职员工和学生的法律意识和法制观念。
五、活动要求
1、全体师生要高度重视，要注重实际效果，切实加强指导;要积极动员广大师生支持和参与“124”全国法制宣传日宣传活动。
2、各班要将活动的过程性材料整理好，及时上交德育处归档。
