活动方案(精选6篇)

时间:2019-03-09 05:49:30
染雾
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活动方案 篇一

活动方案:丰富多彩的夏日户外运动

随着夏天的到来,为了丰富员工的业余生活,增强团队合作意识,提高身体素质,我们公司计划组织一次丰富多彩的夏日户外运动活动。

活动时间:6月中旬,持续一天。

活动地点:选取附近的自然风景区,如山水画廊、森林公园或海滨沙滩等。

活动内容:

1. 晨练活动:早上7点开始,全员集合进行晨练,包括瑜伽、慢跑、健身操等,以放松身心,迎接新的一天。

2. 互动游戏:上午9点开始,安排各种团队互动游戏,如绳索挑战、拔河比赛、趣味接力赛等,以增强团队合作和沟通能力。

3. 野餐午餐:中午12点,设立野餐区域,提供丰富的午餐食物和饮料,员工可以自由选择,同时加强员工之间的交流。

4. 水上活动:下午2点,安排水上活动,如皮划艇、漂流、游泳等,以增强员工的体能和挑战自我。

5. 团队拓展训练:下午4点开始,进行团队拓展训练,通过各种团队建设项目,培养员工的团队意识和领导能力。

6. 篝火晚会:晚上7点,安排篝火晚会,员工可以自由展示才艺,唱歌、跳舞、讲故事等,增进员工之间的情感和友谊。

活动费用:

1. 活动场地租赁费用;

2. 互动游戏和拓展训练的器材费用;

3. 野餐午餐食物和饮料费用;

4. 水上活动的租赁费用;

5. 篝火晚会的音响和设备费用;

6. 活动保险费用。

活动宣传:

1. 在公司内部宣传栏、企业微信群等渠道发布活动宣传海报和活动细节;

2. 邀请员工参加筹备会议,征求意见和建议;

3. 发送电子邮件向员工介绍活动内容和报名方式。

活动效果评估:

1. 设立活动效果评估问卷,收集员工对活动的评价和建议;

2. 组织活动后的反馈会议,总结活动经验和不足之处,为下一次活动做准备。

通过这次夏日户外运动活动,我们希望能够提高员工的身体素质和团队合作意识,增进员工之间的情感和友谊,为公司的发展打下良好的基础。

活动方案 篇二

活动方案:创新创业创造力培训研讨会

为了激发员工的创新创业创造力,提高团队的创新能力和竞争力,我们公司计划组织一次创新创业创造力培训研讨会。

活动时间:7月初,持续两天。

活动地点:公司会议室。

活动内容:

1. 主题演讲:邀请行业内的专家学者进行主题演讲,分享创新创业的成功案例和经验教训。

2. 小组讨论:将员工分成小组,进行创新创业案例分析和讨论,通过团队合作和头脑风暴,培养员工的创新思维和解决问题的能力。

3. 创意工作坊:组织创意工作坊,引导员工进行创新创业的思考和实践,提供专业的指导和支持。

4. 创新项目展示:鼓励员工提出创新项目,并在研讨会期间进行展示和评选,以激发员工的创新热情。

5. 创新实践分享:邀请公司内部的创新创业成功者进行分享,分享他们的创新创业心得和经验,鼓励员工勇于创新和尝试。

6. 闭幕仪式:总结研讨会的成果和收获,表彰优秀创新项目和个人,为研讨会画上圆满的句号。

活动费用:

1. 演讲嘉宾的费用和差旅费用;

2. 研讨会场地租赁费用;

3. 研讨会所需的设备和材料费用;

4. 闭幕仪式的奖品和礼品费用。

活动宣传:

1. 在公司内部宣传栏、企业微信群等渠道发布活动宣传海报和活动细节;

2. 邀请员工参加筹备会议,征求意见和建议;

3. 发送电子邮件向员工介绍活动内容和报名方式。

活动效果评估:

1. 设立活动效果评估问卷,收集员工对活动的评价和建议;

2. 组织活动后的反馈会议,总结活动经验和不足之处,为下一次活动做准备。

通过这次创新创业创造力培训研讨会,我们希望能够激发员工的创新潜能,提高团队的创新能力和竞争力,为公司的创新发展打下良好的基础。

活动方案 篇三

  一、活动背景:

  俗话说“民以食为天”,人们一天都离不开饮食,饮食又与人的健康息息相关。体格健壮,健康有活力的人,一般来说,都有良好的饮食习惯和作息习惯。其实生活中许多的细节都与饮食有关,民间还有“药补不如食补”的说法。在我们周围,到处可以看到体重超标的小胖墩;在食堂里,学生偏食挑食的坏习惯屡教而不能改;在体育成绩单上,成绩优秀的学生屈指可数;教室里,三天两头看到座位空着??健康饮食显得犹为重要!

  二、活动目的和意义:

  为什么现在我们祖国的花朵这么娇弱?是什么剥夺了他们的健康?因此,我们根据四(6)班学生的年龄特点,设计了“健康饮食伴我行”这个贴近生活,学生感兴趣的主题活动,期望通过此项研究活动完成以下目标:

  ①引导学生对饮食的关注,认识饮食的重要性,提高食品的安全意识;帮助学生更深入地了解事物的功用,让事物更好地为我们健康成长服务。 ②了解合理饮食的重要性、养成良好的饮食习惯。

  ③培养学生观察研究、想象创新及与人协作发展等方面的能力。

  ④在活动中,学会交往与合作、学会与人交流等,培养学生各方面的能力。

  三、活动时间:

  20xx-12-1下午第二节班队课

  四、活动地点: 学校报告厅

  五、活动的主办方、承办方以及参加人员 1、主办单位:实验小学

  2、承办单位:实验小学四(5)班班委以及班主任 3、参加人员:四(5)班全体学生

  六、活动构成:

  1.四小队之间的健康饮食知识比拼; 2.欣赏四小队准备的节目; 3.宣读倡议书,签名。 七、活动流程:

  活动前期:

  1.召开班委会议,讨论并明确活动计划; 2.由班委选出两名主

持人,一男一女;

  3.购买好相关材料(矿泉水瓶、气球、沙锤、小红旗); 4.确定表演节目以及落实表演的人员名单;

  5.收集相关环节需要的资料(食品名称、健康小知识……) 活动期间: (1)活动准备

  整队——出旗——唱中国少年先锋队队歌 (2)活动过程

  1.主持人开场白并介绍到场的来宾; 2.各小队进行比拼

  第一回合:食品名称猜猜猜 比赛规则:①.每组选出2名代表;

  ②.根据一名代表的描述,另一代表说出食品的名称; ③.猜出一个得一颗星,猜不出可说过; ④.比赛时间为1分钟;

  ⑤.在描述过程中不可以出现该食品名称中的字。

  主持人提问:你最喜欢吃什么?

  欣赏节目:第一小队的小品《三无食品吃不得》 主持人提问:看完精彩的小品,你想说些什么? 抢答环节:①.什么是三无食品?了解三无食品

  ②.请说出十大垃圾食品名称?了解十大垃圾食品

  ③.我们的零食有哪些?

  欣赏节目:第二小队《食品调查》 全班回答问题:①.空腹喝牛奶有益健康。

  ②.运动后立刻大量饮水,有益健康。

  ③.早餐要吃好,午餐要吃饱,晚餐要吃少。 ④.吃海带能预防大脖子病。…….

  抢答环节:我们食物中有七大营养成分,是哪七大营养成分? 欣赏节目:第三小队《看看谁的功能大》 第四小队《拍手歌》

  (3)活动结束

  宣读倡议书,签名 主持人结束语

  中队辅导员讲话,确定最终获胜者。 中队辅导员引领呼号 退旗 活动后期:

  1.班委每人写一份活动总结以及反思; 2.全班学生填写如下评价表:

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  八、活动负责人 四(5)班班委、班主任

  附件(1)

  主持人:××× ×××

  抢答题:1.什么是三无食品?了解三无食品

  2.请说出十大垃圾食品名称?了解十大垃圾食品

  3.我们的零食有哪些?

  4.我们食物中有七大营养成分,是哪七大营养成分?

  附件(2)

活动方案 篇四

  为全面贯彻党的教育方针,充分展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育改革和发展,建设健康向上的校园文化环境,为青少年的健康成长营造良好的育人氛围,决定举办苏州工业园区第四届校园文化艺术节,具体活动如下:

  一、

艺术节征文活动

  征文时间

:20xx年9月——10月

  参加对象:

各中小学在校学生和教师

  具体要求:

  1.征文内容:可围绕近年来园区教育事业的蒸蒸日上、校园文化艺术的蓬勃开展、园区少年儿童的健康成长等方面的内容,也可结合20xx年的国内大事要事撰写,文体不限,题目自拟。

  2.字数:小学生600字以内,中学生1000字以内,教师20xx字以内。

  3.各校可在校内评比后选送5篇参加区内征文比赛。

  4.奖项设置:各组别分设一、二、三等奖。

  二、

中小学、幼儿园舞蹈比赛:

  比赛时间:

20xx年10月下旬

  比赛地点:

待定

  比赛相关事项:

  1.参赛对象与报名办法:

  参赛对象为全区在校的幼儿园、小学、初中、高中(包括中专、职中)学生。本次比赛以学校为单位组队参赛,每校各组限报一队。

  2.比赛形式与要求

  舞蹈表演形式不限,可以为独舞、双人舞、三人舞或群舞;舞蹈种类不限,可以是民族舞、现代舞、芭蕾舞、拉丁舞及其他类型的舞蹈;舞蹈表现内容必须积极健康,符合少年儿童身心成长,每队演出时间不超过6分钟。

  3.奖项设置

  各组别分设一、二、三等奖;获得各组别一、二等奖的单位授予优秀指导教师奖(每队一名)。

  二、中小学曲艺戏剧展演

  活动时间:

20xx年11月中下旬

  活动地点:

待定

  展演相关事宜:

  1.参加对象及报名方法:参加对象为各中小学和工业技术学校,每校限报一队。(九年一贯制学校小学部和初中部可分开报名)

  2.展演内容与要求:各曲艺、戏剧类节目均可报名参加(含课本剧、音乐剧、童话剧等);演出内容必须积极健康,符合少年儿童身心成长,每队演出时间不超过7分钟。

  三、中小学生“绿色园区”

diy

作品展评

  活动形式:

各类美工制作

  活动须知:

  1.作品内容积极健康,赋有内涵,能体现“绿色园区”主题。

  2.选用材料不限,能围绕绿色环保。

  3.作品可以独立完成,也可合作完成,合作者不得超过3人。(教师、家长及其他非我区在校学生均不在合作者之列)

  4.各校可提供作品3-5件,于12月初统一上交。(具体日期请留意教育网通知)

  5.奖项设置

  各组别分设一、二、三等奖;获得各组别一、二等奖的单位授予优秀指导教师奖(每队一名)。

  四、迎新文艺汇演

  活动时间:

20xx年12月下旬

  活动地点:

待定

  参加对象:

各校精选节目,部分节目直接从舞蹈比赛和曲艺戏剧展演中选送。

  报名截止时间:

11月10日

  节目预选时间:

12月初

  请各校抓紧时间落实准备!

活动方案 篇五

  活动目的

:通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高

  学生的素质和能力。

  活动形式

:小品、比赛、小快板、游戏等。

  活动过程:

  引入:

  同学们,你们好!

  四(3)班“时时处处注意安全”主题队会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》——

  小品表演:剧1(人物:A、B。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。B走在前面,A走在后面)

  A:哇,好漂亮的球,啥时候买的?

  B:前天,是爸爸给我的生日礼物。

  A:借给我跟踢吧,只要十分钟。

  B:现在?

  A:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。

  B:这可是在公路边,不行呀。

  A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。

  B:好吧!(A、B踢球两个来回)

  A:看球!(球被踢到公路中间)

  B:怎么办?我的球……

  A:没关系,我去捡。

  B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……

  A:怕什么,你等着。(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)

  师问:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)

  小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢?

  下面我们来进行选择题比赛。(课件出示)

  1.下课了,不能干什么:①打球。②追赶打闹。③跳绳。

  2.哪些东西不准带进校门:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

  3.哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。

  4.上下楼梯怎样行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

  师说:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭AB剧》——

  小品表演:剧2

  C1:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!

  (高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?

  D:我,你李叔叔。

  C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!

  D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。

  C1:(开门,让D进来)

  D:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?

  C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?

  D:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。

  C1:(大吃一惊)

  D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。

  C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D)

  下面,我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。

  小品表演:剧3

  C2:(读白)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,

  这可真开心呀。(打开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?

  D:我,你李叔叔。

  C2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀?

  D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。

  C2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。

  D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。

  C2:有络腮胡子吗?

  D:没有。

  C2:戴眼镜了吗?

  D:戴了。

  C2:哦,你是来拿公文包的吧。

  D:是的。

  C2:那你等着,我去拿。

  D:哎,你开门呀!

  C2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。

  师问:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的.情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)

  小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。

  但放鞭炮,也要注意安全,请听快板——

  快板表演:剧4 (人物:E、F)(课件出示)

  合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

  E:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;

  F:点炮引,要用香,别用火柴打火机;

  E:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;

  F:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;

  E:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;

  F:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;

  E:有的城市已严禁,我们带头来执行;

  合:来执行!

  师说:我们小学生,也应知道一些消防知识,下面我们就来进行消防知识抢答赛。

  (课件出示)

  (1) 电器线路破旧应该怎样?(及时修理更换)

  (2)电路保险丝烧断,用铜线代替对吗?(不对)

  (3)发现火灾怎么办?(赶快拨打火警119)

  师说:刚才的同学都很聪明,对消防的知识也掌握好。下面请你们几位总结一下安全小知识,看看我们应该掌握了哪些安全知识?(9人站成圆弧形)

  安全警句朗读:剧5 (每人一句)(课件出示)

  (1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。

  (2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

  (3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。

  (4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

  (5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

  (6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

  (7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。

  (8)发现坏人来撬门,赶快拨打110。

  总结:

  学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

活动方案 篇六

  一、 目的

  为了进一步提高公司员工的凝聚力和向心力,增加员工对公司的归属感和使命感、让每位员工都有展示自己风采的机会,加强员工间相互认识了解以及团队之间的合作,北京基地举办首届“聚焦北京和君,寻找最美员工”评选活动。

  二、活动主题 :

  “聚焦北京和君,寻找最美员工”

  三、活动时间:

  12月1日-12月15日

  四、活动地点:和君北京分公司

  五、评选对象/要求:

  对象:北京基地全体在职员工

  要求:

  1.每人提交一张面带笑容的照片(只可以是单人照)。

  2. 照片命题为“项目+姓名”由各项目主管收集提交

  3. 已小组为单位提交照片

  4. 每小组至少提供4张最美员工照片,多者不限量

  5. 七层负责人:郭嘉瑜、

  八层负责人:焦驰展对小组照片进行收集

  六、活动流程:

  北京基地七楼、八楼中,共推选出80位最美员工,各层40人

  根据推选出的七八楼各40名员工,进行微信投票,根据票数得出最终的名次划分结果

  七、七层、八层各奖励奖项:

  一等奖(排名第1名):平板电脑 一名

  二等奖(排名第2名):成人手表 一名

  三等奖(排名第3名):运动手环 一名

  四等奖(排名第4-6名):酸奶机 三名

  五等奖(排名第7-10名):VR-3D眼镜 四名

  参与奖:文具套装

活动方案(精选6篇)

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