染雾传承好家风家训活动方案 篇一
随着现代社会的发展，越来越多的家庭开始意识到传承好家风家训的重要性。家风家训是家族文化的核心，是家族成员共同遵守和传承的行为准则，它对于家庭成员的品德修养和行为习惯的养成具有重要的影响。因此，为了传承好家风家训，我们需要制定一系列活动方案来激发家庭成员的参与和互动。
首先，我们可以组织家庭成员进行家训故事分享活动。每个家庭成员都可以准备一则家训故事，在活动中与其他家庭成员分享。这些故事可以是祖辈们的经历，也可以是自己的亲身经历，通过分享这些故事，可以让家庭成员更深入地了解家族的价值观和行为准则，从而在日常生活中更好地遵守和传承家风家训。
其次，我们可以开展家风家训主题演讲比赛。家庭成员可以选择一个与家风家训相关的主题，准备演讲稿并在活动中进行演讲。通过演讲比赛，可以让家庭成员更深入地思考和研究家风家训的内涵，并通过演讲的方式将自己对家风家训的理解和认识分享给其他家庭成员，增强大家对家风家训的共识和认同。
再次，我们可以组织家庭成员一起制定家庭行为规范。在这个活动中，每个家庭成员都可以提出自己认为应该遵守的行为规范，并进行集体讨论和协商。通过这个过程，可以增进家庭成员之间的沟通和交流，共同制定出适合全家人的行为规范，并在日常生活中积极遵守和传承。
最后，我们可以组织家庭成员一起制定家族宣言。家族宣言是家族的精神支柱，是家庭成员共同信仰和追求的价值观和准则。在这个活动中，每个家庭成员都可以发表自己对家族的期望和愿景，通过集体讨论和协商，制定出一份家族宣言。这份宣言可以被挂在家中的显眼位置，提醒家庭成员时刻牢记家族的价值观和准则，并在日常生活中践行。
通过以上一系列的活动方案，我们可以激发家庭成员对家风家训的关注和参与，增强他们对家族文化的认同感和归属感。同时，这些活动也可以帮助家庭成员更深入地了解家风家训的内涵，提高他们的品德修养和行为习惯。让我们一起行动起来，传承好家风家训，共同建设和谐美满的家庭。
传承好家风家训活动方案 篇二
在现代社会中，越来越多的家庭开始重视传承好家风家训。家风家训是家族文化的重要组成部分，是家庭成员共同遵守和传承的行为准则，对家庭和社会的稳定发展起到了重要的作用。为了传承好家风家训，我们可以制定以下活动方案，以激发家庭成员的参与和互动。
首先，我们可以组织家庭成员进行家风家训主题讨论活动。在这个活动中，每个家庭成员都可以选择一个与家风家训相关的主题，进行研究和讨论。通过这个过程，可以增进家庭成员之间的交流和沟通，共同探讨家庭的核心价值观和行为准则，并形成共识。
其次，我们可以开展家训故事演绎活动。在这个活动中，家庭成员可以选择一个家训故事，并进行演绎。通过演绎这些故事，可以让家庭成员更加深入地理解和感受家族的价值观和行为准则，同时也可以增强他们对家风家训的认同感和归属感。
再次，我们可以组织家庭成员一起制作家风家训展览。在这个活动中，家庭成员可以收集家族的照片、家训文物等，进行展览。通过展览，可以让家庭成员更直观地了解家族的历史和传统，从而更好地传承和弘扬家风家训。
最后，我们可以开展家风家训传统文化体验活动。在这个活动中，家庭成员可以共同学习和体验传统文化，如书法、绘画、茶道等。通过这些活动，可以增强家庭成员对传统文化的认同感和自豪感，进一步加深对家风家训的理解和传承。
通过以上一系列的活动方案，我们可以激发家庭成员对家风家训的兴趣和参与，增强他们对家族文化的认同感和责任感。同时，这些活动也可以帮助家庭成员更深入地了解和传承家风家训，提高他们的品德修养和行为习惯。让我们一起行动起来，传承好家风家训，共同建设和谐美满的家庭。
传承好家风家训活动方案 篇三
一、活动主题
弘扬家规家训、树立良好家风
二、活动时间
20xx年8月1日—28日
三、活动内容
征集家规、家训，围绕家庭教育中和谐、孝道、劝学、劝善、勤俭、励志、修养等方面，既能够反映我国传统美德，又符合社会主义核心价值观的要求。
作品要求可以是原创或者摘录的家规、家训，采取格言、对联、诗词、警句等形式，语言精练，特色鲜明，富有内涵，便于传诵。
四、活动流程
1、宣传动员阶段（8月1日至8月7日）
本次征评活动由研究院工会组织实施，各工会小组要精心组织，广泛发动，深入挖掘，积极组织职工报送优秀作品参加征集活动。
2、作品征集阶段（8月8日至8月21日）
本次征集活动利用工会微信公众号平台开展。
参与途径：进入微信→点击关注“北京市建筑工程研究院工会”公众号→点击征集家规家训链接参与。
3、作品评选阶段（8月22日至8月28日）
由各部门工会小组长组成评委会，对征集作品进行匿名投票评选出“十佳家规家训”。
以“家规家训”为主题，标准如下：
a、原创度高，联系实际
b、导向性好，寓意深刻
c、文字畅顺，朗朗上口
五、奖励办法
本次征集“好家规、好家训”的奖项分为“十佳奖”和“参与奖”，研究院工会以资鼓励。
传承好家风家训活动方案 篇四
一、活动主题
立家训、树家风、助扶贫
二、活动内容
（一）征集评选
各帮扶单位和驻村工作队要组织动员帮扶村在全村广泛开展好家风好家训征集评选活动。家风家训可以是世代传承的家风家训、治家格言的良好家风，也可以是现代家庭的家训家规。家风家训本着亦古亦今、古今结合、以今为主的原则，组织广大家庭通过长辈口述、家人共议等形式，广泛挖掘、整理、编写，要求贴近生活，健康向上，语言得体，特色鲜明，富有内涵，便于传诵。
（二）宣传展示
1、设计铭牌。各村可以通过制作、组织书法家集中撰写统一设计特色鲜明的家风家训铭牌，悬挂在村民家庭门楣厅堂之上，让好家风、好家训在千家万户生根发芽，掀起形成社会好民风，助力美丽乡村建设的热潮。
2、评选展示。各村可在普遍征集的基础上，在本村开展好家风、好家训评选活动，将评选出的好家风、好家训通过文化广场、文化墙、好人榜等方式进行展示，有效的宣传“立家训、树家风、助扶贫”活动成果。
3、演绎传诵。各村可组织文艺工作者、民间艺术团体和广大村民将家风家训故事改编成快板、诗词、戏曲等文艺节目，在惠民活动、民俗活动、传统节日中讲给群众听、演给群众看，助推好家风、好家训的感染力和影响力。
三、活动要求
（一）加强组织领导。各帮扶单位、驻村工作队要从培育和践行社会主义核心价值观、提高公民道德水平的高度，充分认识开展这项活动的重要意义，积极指导、组织帮扶村结合实际，制定具体方案，明确工作任务，及时部署落实，确保活动有序推进。
（二）做好宣传总结。积极通过新闻媒体、微信、美篇等媒介，广泛宣传活动情况，特别是注重选树一批积极参与立家训、树家风活动的贫困群众先进典型，总结一批好经验、好做法，充分展示活动成果。
（三）注重结合融入。要把本次活动同社会主义核心价值观宣传教育、“五个美丽”、乡村振兴战略等工作结合起来，与道德模范、文明家庭、最美家庭等评选活动结合起来，使活动过程成为弘扬家庭美德、培育良好家风、树立良好社会风气的过程，成为扶贫与扶志、扶智有机结合的过程，以实实在在的工作推进群众精神文明建设。
传承好家风家训活动方案 篇五
一、活动目的
中国的家谱一般都有家规族训，对于规范人生和教育子弟有着积极的意义。家风家训家规是家庭教育的重要内容，也是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体，培育好家风、恪守好家训、践行好家规，对于学生健全人格、增强家族荣誉感和家庭责任感有着重要的意义。本次主题实践活动旨在发动广大学生，在家长的共同参与下，寻根问祖探索家谱中的“上善教育”元素，倡导主流价值，培育文明风尚，使其在活动中受到滋养，得到成长。
二、活动对象
全校学生及其家长。
三、活动内容及方式
（一）活动内容。
活动以学生和家长共同寻根问祖、家谱探源为主要内容，探源本家族世代传承的家谱、阅读《百家姓》、绘制家谱树、说家族名人故事等。
（二）活动形式。
1.探一探家谱源。春节期间，全家通过拜访长辈或查找文献或网上收集资料，了解家谱文化起源、家族姓氏来源、发展历史、中国姓氏的有趣故事等，探寻家族源头。
2.读一读百家姓。寒假期间，邀请父母长辈开展一次家庭读书活动，一起了解《百家姓》的成书背景，知晓《百家姓》姓氏排序的原因。
3.画一画家谱树。了解家谱的基本含义、基本记述格式，清楚自家史、家族亲戚后，手绘或电子制作家族近五代家谱树。
4.晒一晒家族事。在认真寻根问祖、家谱探源过程中找出家族中你认为最典型的一位名人，撰写一篇家族名人故事，并主动向家长征询意见，一起修改完善。
四、相关要求
（一）高度重视。各班师生要高度重视本次活动，将其作为培育和践行社会主义核心价值观和优化学生思想道德建设环境的重要载体加以认真落实。
（二）精心组织。各班师生按照学校的实施方案，明确要求，合理安排好本次活动。要将“寻根问祖、家谱探源”社会实践活动作为寒假作业，及时告知家长，邀请家长共同完成。
（三）认真总结。20xx年春季开学后，各班对活动进行认真总结，并将活动成果上交学校，上交的活动成果计入各班“步步高”评价。
（四）作业要求：全校每个学生上交一幅“家谱树”，一篇“家族名人故事”至政教处（1、纸张：A4纸；2、标题：宋体，二号，加粗，居中；3、正文：宋体，四号，首行缩进2个字符，1.5倍行距）。
传承好家风家训活动方案 篇六
一、活动主题
家风家训伴我成长
二、活动时间：
20xx年4月20日—5月20日
三、活动对象：
全体学生
四、活动内容：
1.开展家训收集。由学生抄写整理自己家庭或家族的家训交给班主任。
2.征集家教故事。开展家教主题征文活动，组织学生讲述家教经历，要求真实感人，富有教育意义，篇幅在500字以上。
要求：
①各班至少应上交家训3则；
②各班应上交征文1篇，各班班主任汇总后以电子版和纸质版两种形式于5月15日前上交给语文教研组长王凤梅。5月13日语文教研组长王凤梅老师将获奖名单发学校公共邮箱。
五、奖励：
评委：
组长：王凤梅组员：王福妹吴翠玲虞发机谢炼金叶进才具体奖项设置如下：家训一等奖3名，二等奖7名。家教故事一等奖3名，二等奖6名。
各班级要积极组织学生参与，确保活动广泛开展。
