染雾老带新活动方案 篇一
老带新活动方案是一种非常有益的社交活动，旨在促进不同年龄群体之间的交流和互动。通过这种活动，年长者可以分享他们的经验和智慧，年轻人则可以从他们身上学到宝贵的知识和经验。在这篇文章中，我将介绍一个创新的老带新活动方案，旨在进一步提升活动的效果和乐趣。
首先，我们计划为老带新活动引入主题讲座。每次活动，我们会邀请一位专业人士或知名人士来分享关于某个特定领域的知识和经验。这样，年长者不仅可以分享他们自己的经验，还可以从专业人士那里学习到更多有关特定领域的信息。同时，年轻人也有机会与专业人士进行互动交流，提出问题并获得解答。这样一来，老带新活动不仅是一种社交活动，也成为了一个学习和教育的平台。
其次，我们计划组织一些趣味性的团队活动。这些活动可以包括户外运动、智力游戏、手工制作等等。通过这些团队活动，年长者和年轻人可以更好地互相合作，增进彼此之间的了解和信任。同时，这些活动也可以提供一个轻松愉快的环境，让参与者能够尽情享受活动的乐趣。这些团队活动不仅可以促进年长者和年轻人之间的交流，还可以提升参与者的团队合作能力和解决问题的能力。
此外，我们计划为老带新活动提供一些奖励和激励措施。例如，我们可以设立一个积分系统，根据参与者的活动表现和贡献给予相应的积分奖励。这些积分可以用来兑换礼品或参加其他特殊活动。通过这种方式，我们可以激励参与者积极参与活动，并为他们提供一种额外的回报。
最后，我们还计划为老带新活动建立一个在线社交平台。这个平台将允许年长者和年轻人之间进行在线交流和互动。他们可以分享他们的故事、经验和建议，并通过平台上的聊天和论坛功能进行讨论和交流。这个在线社交平台将为老带新活动提供一个持续的交流渠道，让参与者可以在活动之外继续保持联系和互动。
综上所述，这个创新的老带新活动方案将通过引入主题讲座、趣味性的团队活动、奖励和激励措施以及在线社交平台等方式，提升活动的效果和乐趣。这将为年长者和年轻人提供一个更好的交流和互动平台，让他们可以相互学习、分享和成长。这个方案的实施将使老带新活动更加有意义和有价值，为参与者带来更多的收获和快乐。
老带新活动方案 篇二
老带新活动方案是一种非常有益的活动，旨在促进不同年龄群体之间的交流和互动。通过这种活动，年长者可以分享他们的经验和智慧，年轻人则可以从他们身上学到宝贵的知识和经验。在这篇文章中，我将介绍一个创新的老带新活动方案，旨在进一步提升活动的效果和乐趣。
首先，我们计划为老带新活动引入志愿者培训。在活动前，我们将组织一次志愿者培训，培训内容包括如何与不同年龄群体的人进行有效沟通、如何帮助他们解决问题、如何提供支持和鼓励等等。通过这次培训，志愿者将能够更好地理解老带新活动的目标和意义，并具备更好的交流和引导能力。这样一来，他们可以更好地帮助年长者和年轻人之间建立联系和互动。
其次，我们计划为老带新活动提供一些特殊的主题活动。例如，我们可以组织一次文化体验活动，带领参与者走进博物馆、艺术展览或传统工艺品制作场所等，让他们亲身感受和体验不同的文化。通过这些特殊的主题活动，年长者和年轻人可以更好地互相交流和了解彼此的兴趣和爱好，并在这些共同的兴趣领域中建立联系。
此外，我们还计划为老带新活动引入一些技能培训课程。这些课程可以包括如何使用智能手机、如何利用社交媒体、如何进行基本的编程等等。通过这些技能培训课程，年长者可以学习到一些新的技能和知识，同时，年轻人也可以从他们身上学到一些实用的技能和知识。这样一来，老带新活动不仅是一种社交活动，也成为了一个学习和教育的平台。
最后，我们还计划为老带新活动提供一些长期的支持和跟进。例如，我们可以建立一个导师制度，让年长者和年轻人之间建立起持久的关系。导师可以在活动之后继续与年轻人保持联系，并在他们的成长和发展中提供指导和支持。这种长期的支持和跟进将为参与者提供更多的机会和资源，帮助他们实现自己的梦想和目标。
综上所述，这个创新的老带新活动方案将通过志愿者培训、特殊的主题活动、技能培训课程以及长期的支持和跟进等方式，提升活动的效果和乐趣。这将为年长者和年轻人提供一个更好的交流和互动平台，让他们可以相互学习、分享和成长。这个方案的实施将使老带新活动更加有意义和有价值，为参与者带来更多的收获和快乐。
老带新活动方案 篇三
一、活动目的：
1、老客户感谢回馈，挖掘潜在客户。老客户介绍新客户，成交率高，并且已经拥有一定数量的老客户，这是巨大的资源，应当加以利用。
2、发动老客户热情，对于我方来说是促销鼓励的手段，培养老客户对热爱之情，使其自动自愿把自己喜欢的家园推荐给亲朋好友，有效利用口碑传播促进成交。
二、活动对象：
本项目已交定金或签订合同的老客户。
三、活动说明：
1、老客户介绍的新客户是第一次到销售中心，销售人员必须在来访登记本做好登记。
2、参加此活动的客户必须是由老带新的成交的新老客户，自行购买的新成交客户不再此活动范围内。
3、新老客户必须签定合同。外围对我们的项目关心的人员，把推荐给亲朋好友的，给予同等条件，发动金色家园的合作单位，如银行，房管所，政府人员。
四、活动细则：
1、老客户带新客户，很多程度上是因为对本楼盘的认同，很多是带亲属朋友来，为避免为了自己的好处的嫌疑，建议同时奖励新老客户。对老客户是一种感谢回馈，对新客户是一种促销手段。
2、宣传活动要深入人心，可以采用口头传达，电话传达及短信传达多种方式。一定充分调动老客户的积极性。
3、老客户带新客户来看房一次，根据意向可奖励不同礼品。(价值20元以内的杯子)
4、老客户带新客户成交的，老客户赠送x元现金或者市场价值x元电器，新客户均同时优惠x元。成交后再给老客户一张老带新贵宾卡。新客户成功签定合同后，可在一周之内电话通知领取礼品。未成交的老客户带新客户成交，赠送礼品。
5、一位老客户带新客户成交两次以上(包含两次)奖励x元礼品。
6为了扩大老客户的积极性，扩大宣传，对老客户奖励外，抽取一个地下停车位的使用权大奖!
五、准备工作
1、礼品现场摆放，吸引客户，带动客户积极性。
2、提前制定好礼品回馈卡，可直接填写客户姓名及礼品。带有编号，可做登记查找。
3、礼品一次只可奖励一种。不可累计。
老带新活动方案 篇四
一、活动目的：
老客户介绍新客户，成交率高，并且目前沭河华府已经拥有一定数量的老客户，有效客户资源应当加以利用，有效利用口碑传播促进成交。
其主要目的是完成9月份销售目标→30套，为加推二期3号楼做准备。
二、活动时间：
20xx年9月
三、活动对象：
老客户：本项目已到访客户或者已认购客户。
新客户：第一次到项目现场看房客户。
四、活动内容：
1、老客户介绍的新客户必须是第一次到销售中心；
2、参加此活动的客户，必须是参加老带新活动成交的新老客户，自行购买的新成交客户不在此活动范围内。
3、新客户在缴纳定房款后即享有
与老客户一样的权利和优惠。
五、活动回馈方式：
成功推荐新客户认购的老客户，获得价值1000元的家电，新客户享99折优惠。
六、告知方式：
1、口头告知
在新客户成交时，销售员给其详细介绍“老带新”的回报措施，利用首因效果加强其印象。
2、电话告知
活动确定后，销售员分批电话告知其老客户老带新推荐新客户活动信息，鼓励其老带新，
并每一个星期进行再提醒：
3、短信告知
活动确定后，销售员短信告知老客户老带新推荐好邻居活动信息，鼓励其以老带新，并每一个星期进行再提醒：
4、在营销中心设置老带新宣传海报。
七、活动流程：
1、老客户介绍或带领新客户到售楼处选房；
2、新客户选房成功后缴纳订房款；
3、业务员在“沭河华府老带新登记表”上登记，项目经理签字确认后，向老客户赠送活动礼品。
老带新活动方案 篇五
一、 活动目的：
1、 老客户感谢回馈，挖掘潜在客户。老客户介绍新客户，成交率高，并且xxxx已经拥有一定数量的老客户，这是巨大的资源，应当加以利用。
2、 发动老客户热情，对于我方来说是促销鼓励的手段，培养老客户对xxxx的热爱之情，使其自动自愿把自己喜欢的家园推荐给亲朋好友，有效利用口碑传播促进成交。
二、 活动时间及对象：
4月26日-7月26日起，本项目已交定金或签订合同的老客户。
三、 活动说明：
1、 老客户介绍的新客户是第一次到销售中心，销售人员必须在来访登记本做好登记。
2、 参加此活动的客户必须是由老带新的成交的新老客户，自行购买的新成交客户不再此活动范围内。
3、 新老客户必须签定合同。外围对我们的项目关心的人员，把xxxx推荐给亲朋好友的，给予同等条件，发动金色家园的合作单位，如银行，房管所，政府人员。
四、活动细则：
1、老客户带新客户，很多程度上是因为对本楼盘的认同，很多是带亲属朋友来，为避免为了自己的好处的嫌疑，建议同时奖励新老客户。对老客户是一种感谢回馈，对新客户是一种促销手段。
2、宣传活动要深入人心，可以采用口头传达，电话传达及短信传达多种方式。一定充分调动老客户的积极性。
3、老客户带新客户来看房一次，根据意向可奖励不同礼品。（价值20元以内的杯子）
4、老客户带新客户成交的，老客户赠送xxx元现金或者市场价值xxx元电器，新客户均同时优惠xxx元。成交后再给老客户一张老带新贵宾卡。新客户成功签定合同后，可在一周之内电话通知领取礼品。 未成交的老客户带新客户成交，赠送xx礼品。
5、一位老客户带新客户成交两次以上（包含两次）奖励xxx元礼品。
6 为了扩大老客户的积极性，扩大宣传，对老客户奖励外，抽取一个地下停车位的使用权大奖！
五、准备工作
1、礼品现场摆放，吸引客户，带动客户积极性。
2、提前制定好礼品回馈卡，可直接填写客户姓名及礼品。带有编号，可做登记查找。
3、礼品一次只可奖励一种。不可累计。
老带新活动方案 篇六
一、指导思想
为适应不断发展的教育教学改革形势需要，着眼于学校现实与未来的发展，延续我校的历史荣光，进一步加强教师队伍建设，学校决定开展“以老带新”新任教师从师学习活动，在校内精选一批师德高尚、具有先进的教育教学理念和丰富的教学经验的教师作为新任教师的指导教师，指导新任教师尽早熟悉我校的教育教学要求和管理制度，胜任本职工作，提高教育教学理论水平和实践能力，促进新任教师的迅速成长。
二、指导教师的资格与责任
（一） 资格：
受聘担负指导责任的教师，必须具备在接龙小学工作两年以上的经历，且拥有一级教师以上职称、德高业精、在年度考核中排名中上。
（二）责任：
1.指导教师应本着高度的责任心和使命感，以共同参与、合作交流的方式，在教育教学的各个环节中对新任教师进行指导和培训。
2.指导教师负责从教育理念、专业思想和教学技巧三个方面对新任教师进行指导和培训。
3.指导教师负责帮助新任教师尽快熟悉自己的工作
岗位、工作性质以及学校教育教学工作特点和制度要求。
4.每位指导教师每学期听新任教师的课不少于3节。
三、新任教师的认定范围与任务要求
（一）认定范围
1. 从事现职工作不满一年的教师。
4. 其他志愿参加“以老带新”活动的教师。
（二）从师任务及要求
1.从师者在指导教师的帮助下，制定从师计划（以一学年为单位），虚心向指导教师学习，接受指导教师的正确指导和考核，力求更好地胜任教育教学任务。
2.从师者应主动邀请指导教师对自己所从事的教育教学各个环节进行指导。每学期将不少四个典型课的教案和一个典型课的教学案例交指导教师审阅后签名送教研室存档。
3.从师者每学期听指导教师的课不少于5节。
4.从师时间为一年，并完成一篇从师体会。
四、评比及奖励
1.从师活动由教研室对“师徒对子”进行全面考核，学校每学期发给指导教师一定的经济补贴。
2.教研室负责对从师者进行考核，对其中的优秀者，授予相应的荣誉称号。获得相应荣誉称号的新任教师应具备下列条件：
（1）从师者在参加各种教研评比活动排名前三及以上成绩。
（2）有较强的组织观念和责任感，有一丝不苟的工作精神。
（3）有勇于实践善于总结的工作精神和方法，能主动虚心地向指导教师学习，能和有关教师研讨教育教学问题，能较好地完成从师计划，履行从师职责。
（4）专业知识不断充实，教材内容熟悉较快，教学方法不断改进，教学效果不断提高。
（5）专业素养，组织能力和工作应变能力不断提高。
3.教研室对开展活动成绩突出的指导教师给予表彰。授予“指导教师““优秀指导教师”称号，并纳入年度考核。
