幼儿园感恩节感恩活动方案 篇一
幼儿园感恩节感恩活动方案
为了让幼儿园的孩子们更好地理解感恩节的意义,培养他们的感恩之心,我们计划在感恩节期间开展一系列有趣而有意义的活动。
1. 感恩手绘画展览
我们将组织幼儿园的孩子们进行手绘画创作,主题为“感恩”。孩子们可以画出他们所感谢的事物,例如家人、老师、朋友等等。每位孩子都将有机会在画展上展示自己的作品,并向家长和其他幼儿园的孩子们分享他们的感恩心情。这不仅能够让孩子们感受到被关注和鼓励的喜悦,还能够增强他们对感恩的理解和体验。
2. 感恩故事分享
我们将邀请家长和老师们一起参与感恩故事的分享活动。每位家长和老师都可以准备一则感恩故事,讲述自己或者别人的感恩经历。通过分享这些真实的故事,我们希望能够激发孩子们的情感共鸣,让他们更深刻地理解感恩的重要性,并学会感恩他人的付出和帮助。
3. 感恩礼物制作
为了让孩子们亲手制作感恩礼物,我们将安排一天的手工制作活动。孩子们可以用自己的小手做出精美的手工礼物,例如感恩卡片、感恩手链等等。这些礼物可以送给他们心中的感恩对象,表达他们的感激之情。通过亲自制作礼物的过程,孩子们能够体会到付出和被关爱的快乐,进一步培养他们的感恩之心。
4. 感恩野餐
我们计划组织一次感恩野餐活动,让孩子们与家长和老师们一起享受美食和欢乐的时光。在野餐中,我们将进行一些有趣的游戏和亲子互动活动,以增进家长和孩子们的情感交流。同时,我们还将为孩子们准备一份小礼物,作为对他们在幼儿园学习和成长中的努力和付出的认可和鼓励。
通过这些感恩节活动,我们希望能够让孩子们从小树立感恩之心,学会对身边的人和事心存感激。我们相信,这样的活动能够给孩子们带来快乐和成长,也能够为他们的未来打下坚实的感恩基础。
幼儿园感恩节感恩活动方案 篇二
幼儿园感恩节感恩活动方案
在感恩节这个传统节日来临之际,我们幼儿园将组织一系列有趣而富有教育意义的感恩活动,以培养孩子们的感恩之心和社会责任感。
1. 感恩社区参观
我们将组织孩子们参观社区,让他们亲身体验社区的各种服务和帮助,并感受到社区的温暖和关怀。孩子们将参观社区医院、消防站、警察局等公共服务机构,了解这些机构的工作内容和重要性。同时,我们还将安排孩子们与社区的志愿者互动,了解志愿者们为社区所做的贡献。通过这次参观,孩子们将更加深刻地理解社区的重要性,感恩社区给予的帮助和保护。
2. 感恩捐赠活动
我们将组织孩子们进行感恩捐赠活动,鼓励他们将自己不需要的物品捐赠给需要帮助的人。孩子们可以带来自己的旧书、玩具等物品,经过清洗和整理后,将其捐赠给贫困地区的孩子们。在捐赠活动中,我们将向孩子们解释捐赠的意义和目的,让他们懂得将自己的爱心传递给他人,学会分享和帮助他人。
3. 感恩亲子活动
我们将组织一次感恩亲子活动,邀请家长与孩子们一起参与。在活动中,我们将进行一些亲子游戏和互动,强化家庭的凝聚力和亲子关系。同时,我们还将邀请家长和孩子们一起制作感恩手工品,例如感恩贺卡、感恩手链等等。通过这些活动,我们希望能够让孩子们与家长之间建立更加深厚的感情,同时也能够培养孩子们的感恩之心和对家庭的珍惜与关爱。
通过这些感恩活动,我们希望能够激发孩子们的感恩之情,培养他们的感恩意识和社会责任感。我们相信,通过亲身体验和参与,孩子们将能够更深刻地理解感恩的意义,学会珍惜和回报身边的人和事物。在这个感恩节,让我们一起为孩子们的成长和未来奠定坚实的感恩基础。
幼儿园感恩节感恩活动方案 篇三
一、活动主题:
感恩你我,真情成长
小班:亲亲一家人
中班:让爱住我家
大班:感恩的心
感恩宣言:
小班——爱自己,爱家人
中班——爱自己,爱家人,爱同伴
大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活
二、活动目的:
将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!
三、活动时间:
11月xx日
四:活动地点:
春江幼儿园
五:具体安排:
教师篇:(各园工会负责)
1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。
2、学唱《让爱住我家》
3、学习《感恩节的由来》
4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。
幼儿篇:
1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)
2、画一幅画,感恩父母。(年级组长负责)
3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)
4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)
家长篇:
1、学唱《让爱住我家》
2、“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。
幼儿园感恩节感恩活动方案 篇四
一、活动目的
知道除了家里人以外,还有很多不同职业的人为我们创造了生活的便利,懂得感激他们的劳动。会用简单的话语表达对身边劳动者的感恩之心。知道身边有很多为大家默默奉献的人,因为他们的付出,我们的生活才越来越美好。
二、活动准备
经验准备:幼儿听过或者唱过歌曲《感恩的心》。
材料准备:有关环卫工人、服务员、警察、农民、司机、快递员等不同职业的工作视频(可以挑选1~2个),歌曲《感恩的心》。
三、活动过程
看视频导入
(1)提问(比如看环卫工人清洁街道的过程):小朋友,你们看,他是谁?他在做什么?
总结:环卫工人在扫地,在清理垃圾桶。
(2)提问:大家想一想,如果没有搞环卫的叔叔和阿姨们,我们的街道、垃圾桶,我们社区的周围、我们的幼儿园周围,会变成什么样子?
总结:环卫工人叔叔阿姨们为了让街道、社区干净整洁,每天都在辛苦地工作,我们都应该感谢他们。
生活中,还有哪些为了大家而辛勤工作的人?
幼儿自由地讲述自己的理解。然后教师对幼儿的讲述做总结点评:要感谢他们,尊重他们,珍惜他们的劳动。
四、欣赏音乐《感恩的心》
请会唱的幼儿跟着唱,不会唱的幼儿跟着用手掌打节拍。
五、活动延伸
请幼儿回家后向爸爸妈妈了解他们的职业,知道爸爸妈妈不单为自己的家庭付出,也为其他很多人提供了帮助。
幼儿园感恩节感恩活动方案 篇五
一、主题说明:
自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。
在一个文明的社会,知道感谢,是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求,可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的,促进人与人之间互相尊重,信任、帮助和关爱。 在此感恩节来临之际,特举办一场以“爱在我心中”为主题的亲子画展。以亲子作品展的形式呈现,让孩子们学习换位思考,珍惜朋友。让孩子们将目光对准我们身边的城市,对准美好的生活。通过充满童真、充满智慧、充满创造的捕捉,展现我们的爱。
二、活动目的:
1:通过此次主题绘画使幼儿懂得感谢、感激,理解父母,真诚地去体贴关心别人,怀有一颗感恩之心。
2:此次亲子画展能使幼儿与其父母在绘画的过程中能够有更多的语言交流,促使父母与幼儿关系相处更加融洽、协调。
三、作品要求:
1:活动采用家庭亲子方式进行,幼儿制作为主,家长指导为辅。
2:表现形式不限(例如:线描、油画棒、刮画、拼贴画、撕画、指纹印画、泥塑等)
3:作品要附上文字说明。
四、奖项设置:
在收集上来的作品中,我们会本着公平公正的原则,邀请家长与幼儿一起进行作品参观及评选投票活动,以此评出各类奖项如最佳创意奖,最佳温馨奖,最佳制作奖等
五、作品展示阶段:
通过家园联系栏、家校互动等多种途径对获奖作品进行展示
六、活动时间:
20xx年11月xx日——20xx年11月xx日
(二)作品收集:
幼儿作品以班级为单位,交由班级老师挑选出优秀作品。
(三)作品展示:
1、邀请家长与幼儿(以班级为单位)一起进行作品参观及评选投票活动。
2、通过家园联系栏、家校互动等多种途径对获奖作品进行展示交流。
幼儿园感恩节感恩活动方案 篇六
活动的目的:
1、了解感恩节的由来,知道感恩节是表达谢意的日子。
2、通过为别人做事,说谢谢,送感谢卡来体验感恩之美。
活动时间:11月第四个星期四(感恩节)下午4点。
活动地点:
花卉幼儿园大厅。
活动准备:
1、利用互联网和图书馆收集背景知识、相关故事、歌曲等。
2、每个班收集“感恩箴言”。
3、组织写给父母的“感谢信”。
4、公园环境布局:黑板、海报等。
5、制定好活动计划,把时间、地点、负责人落实到位。
6、表演《感恩的心》,学习手语。
7、布置感恩节互动墙。
活动的一般内容:
①感谢信——给整个公园家长的感谢信。
②一首感恩的歌——在课堂上学习唱《感恩的心》;从一个词汇中学习“感恩”、“感激”和“感动”。
③一场感恩表演——集体表演《感恩的心》。
④一句感恩的话——收集每个孩子的感恩或祝福的话。
⑤一个感恩的故事——老师讲故事。
⑥感恩之墙——对父母与孩子互动的感恩之墙。
⑦一段DV视频——孩子在家的表现(给父母爷爷奶奶的一个拥抱)。
活动流程:
1、每节课提前介绍感恩节的由来及相关内容。
2、每个班级可以根据孩子的年龄开展活动。比如在中产阶级护蛋活动中,每人从家里带一个生蛋,可以给蛋取名,扮演蛋的父母的角色,有一天保护好蛋,防止蛋碎,体会父母养育宝宝的辛苦,学会感恩。也可以制作互赠爱情卡。
3、4点开门后,把员工的感谢信发给家长。
4、请家长欣赏孩子的表演(看视频)。
5、父母在互动墙上写下他们的感激或祝福的话。
6、带领孩子欣赏感恩之墙。