染雾十一三少先队建队日活动方案 篇一
活动名称：少先队建队日主题活动
活动时间：每年的十一三少先队建队日
活动目的：
1.庆祝少先队建队日，加强少先队员的集体荣誉感和归属感。
2.培养少先队员的团队合作意识和组织能力。
3.提高少先队员的爱国主义情怀和社会责任感。
活动内容：
1.开展主题讨论：组织少先队员进行主题讨论，让他们了解少先队建队日的意义和历史背景，引导他们思考如何做一个合格的少先队员。
2.主题手工制作：组织少先队员进行手工制作，制作少先队队徽、队旗等标志，增强他们的创造力和动手能力。
3.集体宣誓仪式：举行少先队员集体宣誓仪式，让他们庄重宣誓，表达对少先队的忠诚和承诺。
4.小组合作活动：组织少先队员进行小组合作活动，如拼图比赛、团队接力等，培养他们的团队合作意识和组织能力。
5.社会实践活动：组织少先队员参观社区、纪念馆等地，加强他们的爱国主义情怀和社会责任感。
6.文艺表演：组织少先队员进行文艺表演，展示他们的才艺和团队合作能力，提高他们的自信心和表演能力。
活动准备：
1.确定活动时间和地点，与学校或社区相关部门协商。
2.组织活动策划团队，负责活动的具体安排和准备工作。
3.准备活动所需的材料和道具，如手工制作材料、宣誓仪式道具等。
4.联系相关人员，如主持人、志愿者、导游等，确保活动顺利进行。
5.宣传活动信息，邀请家长和社区居民参加活动。
活动实施：
1.开场仪式：由主持人宣布活动开始，介绍活动的目的和内容。
2.主题讨论：组织少先队员进行主题讨论，引导他们思考和表达自己的想法。
3.手工制作：指导少先队员进行手工制作，鼓励他们发挥创造力和想象力。
4.集体宣誓仪式：组织少先队员进行集体宣誓仪式，庄重宣誓并敬礼。
5.小组合作活动：组织少先队员进行小组合作活动，鼓励他们相互配合，取得团队胜利。
6.社会实践活动：带领少先队员参观社区、纪念馆等地，让他们感受社会的发展和变迁。
7.文艺表演：组织少先队员进行文艺表演，展示他们的才艺和团队合作能力，增强他们的自信心和表演能力。
8.闭幕仪式：由主持人宣布活动结束，总结活动成果，表彰优秀少先队员。
活动评估：
1.收集少先队员和家长的反馈意见，了解活动效果和改进空间。
2.组织活动策划团队开展评估会议，总结活动经验和问题，为下一次活动做准备。
通过这样的活动，可以增强少先队员的集体荣誉感和归属感，培养他们的团队合作意识和组织能力，提高他们的爱国主义情怀和社会责任感。希望这样的活动能够促进少先队员的全面发展，让他们成为社会主义事业的可靠接班人。
十一三少先队建队日活动方案 篇二
活动名称：少先队建队日主题活动
活动时间：每年的十一三少先队建队日
活动目的：
1.庆祝少先队建队日，弘扬少先队的光荣传统，强化少先队员的集体意识和组织观念。
2.培养少先队员的爱国主义情感和社会责任感，提高他们的社会实践能力。
3.加强少先队员之间的交流与合作，促进他们的全面发展。
活动内容：
1.少先队知识竞赛：组织少先队员进行知识竞赛，考察他们对少先队章程、队歌等基本知识的掌握程度。
2.主题演讲比赛：鼓励少先队员进行主题演讲，表达对少先队的热爱和对未来的美好展望。
3.社区志愿活动：组织少先队员参与社区志愿活动，如清洁环境、慰问老人等，培养他们的社会责任感。
4.集体课堂活动：组织少先队员进行集体课堂活动，学习和讨论国家历史、优秀传统文化等。
5.趣味运动会：组织少先队员进行趣味运动会，如三脚两人跑、拔河比赛等，增强他们的团队合作意识。
6.手工制作比赛：组织少先队员进行手工制作比赛，如折纸、剪纸等，培养他们的动手能力和创造力。
7.文艺表演：组织少先队员进行文艺表演，展示他们的才艺和团队合作能力，提高他们的自信心和表演能力。
活动准备：
1.确定活动时间和地点，与学校或社区相关部门协商。
2.组织活动策划团队，负责活动的具体安排和准备工作。
3.准备活动所需的材料和道具，如竞赛题目、志愿活动物资等。
4.联系相关人员，如主持人、评委、志愿者等，确保活动顺利进行。
5.宣传活动信息，邀请家长和社区居民参加活动。
活动实施：
1.开场仪式：由主持人宣布活动开始，介绍活动的目的和内容。
2.少先队知识竞赛：组织少先队员进行知识竞赛，鼓励他们展示自己的才智。
3.主题演讲比赛：让少先队员进行主题演讲，展示他们的口才和表达能力。
4.社区志愿活动：带领少先队员参与社区志愿活动，提高他们的社会实践能力。
5.集体课堂活动：组织少先队员进行集体课堂活动，学习和讨论相关知识。
6.趣味运动会：组织少先队员进行趣味运动会，增强他们的团队合作意识。
7.手工制作比赛：指导少先队员进行手工制作比赛，鼓励他们发挥创造力。
8.文艺表演：组织少先队员进行文艺表演，展示他们的才艺和团队合作能力。
9.闭幕仪式：由主持人宣布活动结束，总结活动成果，表彰优秀少先队员。
活动评估：
1.收集少先队员和家长的反馈意见，了解活动效果和改进空间。
2.组织活动策划团队开展评估会议，总结活动经验和问题，为下一次活动做准备。
通过这样的活动，可以庆祝少先队建队日，弘扬少先队的光荣传统，培养少先队员的爱国主义情感和社会责任感，促进他们的全面发展。希望通过这些活动，少先队员能够更好地了解和参与到少先队的工作中，成为有责任心、有担当的少先队员。
十一三少先队建队日活动方案 篇三
一、活动目的
：
为了隆重庆祝中国少年先锋队建队xx周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
二、活动内容
1、重温入队宣誓仪式。以大队为单位，在队旗下组织队员举行入队宣誓，通过重温入队宣誓仪式活动启发队员加强自我教育。
2、队列检阅。以中队为单位，以步伐整齐、精神饱满为主。也可通过服装、造型等来反映中队的特色。
三、活动步骤：
1、全体立正，敬礼！出旗。
2、集体唱队歌。
3、大队辅导员讲话，简略回顾少先队建队史，明确这次活动的目的和意义，宣布活动开始。
4、学生代表为纪念活动献词。新队员入队。
5、辅导员带领同学们宣誓：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着为共产主义事业献出一切力量。
6、队列检阅。
7、学校领导对本次活动进行小结并提出几点希望。
8、辅导员带领同学们呼号：
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。
队员们：时刻准备着。
9、退旗（放录音，全体队员敬礼）。
10、宣布活动结束。
十一三少先队建队日活动方案 篇四
一、活动目的：
隆重纪念建队xx周年，以理想信念教育为核心，以社会主义荣辱观教育为主线，以学习、创造、奉献为主题，教育引导广大少先队员坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念；引导队员学习少先队的光荣历史和传统，促进少先队员健康成长，同时培养少先队员的爱国，爱乡，爱家情感；以实际行动贯彻落实各项任务，大力弘扬民族精神，立志做个了不起的中国人；激励教育广大少先队员听党的话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
二、活动主题：
做星星火炬下的好少年
三、活动时间：
20xx年10月13日上午第三节课
四、活动准备：
1、红领巾45条；中队旗30面；大队旗1面（少先队大队部）
2、会标：庆祝中国少年先锋队建队六十周年（李平）
3、奖品：笔记本、奖状(陈晓玲、德育处)
4、音响：负责放国歌、队歌、退旗曲（戚华忠）
5、二——六年级每班评选5名优秀少先队员。一、二年级每班评选5名新队员。各班中队辅导员上队课，讲解有关少先队的基本知识和呼号（要求有记载）。大队辅导员10月12日中午进行新队员入队仪式训练。
五、活动流程：
（1）张秀云校长致辞；
（2）大队辅导员介绍队史；
（3）新生入队仪式；
（4）新队员代表讲话（二年级学生代表）
（5）表彰优秀少先队员；
（6）优秀队员代表讲话（五年级学生代表）
（7）崔主任讲话；
十一三少先队建队日活动方案 篇五
10月13日是少先队建队xx周年纪念日。根据区少工委精神，在少先队建队xx周年纪念日期间，开展“红领巾相约中国梦”建队节系列活动，全面展示我校少先队在党的领导下、在团的带领下，与新中国共奋进的光荣历程，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，强化他们的组织意识，帮助他们勤奋学习、快乐生活、全面发展。
一、参加对象：
小学部全体师生
二、活动地点：
报告厅
三、活动时间：
9月27日至10月13日
四、前期准备：
1. 9月27日至10月8日，大队委竞选者制作个人宣传海报，通过海报介绍竞选者特长、优点、兴趣爱好、获得的荣誉等，让大家们更了解这些优秀队员。
2.10月10日至13日，各中队辅导员利用晨会进行少先队基础知识教育，让每位队员能正确规范敬队礼、唱队歌和系红领巾等礼仪。各中队辅导员务必请指导好学生如何呼号，一年级新中队的辅导员还要教会队员们宣誓。音乐老师利用上课时间辅导学生唱好队歌。
3.9月26日五年级各中队选派4名优秀队员进行队知识宣讲的学习与培训。
4. 9月29日中午12:10，一年级举行队知识培训，由五年级各中队的4名队员进入一年级中队进行队知识培训。
5. 10月9日中午12:20，在报告厅举行少先队代表大会，选举产生第八届大队委，请3～6年级各中队选派6名代表参加选举(提前5分钟到会场)。
6. 10月12日班队课，2-6年级各中队开好一次重温少先队队知识中队活动，做到“三会”(会敬队礼、会唱队歌、会系红领巾)。
7. 10月12日中午12:00，在报告厅组织全体一年级学生参加“新队员入队仪式”，正副班主任一起参加。
8.10月13日下午13:50至14:35，一年级各班选取4名优秀学生和正副中队长，三——六年级各班5名队员集中报告厅，举行建队节庆祝活动。
9.环境布置：校门口电子屏周三显示“新队员入队仪式”，周四显示“热烈庆祝中国少年先锋队成立68周年”、报告厅周三墙上幕布“一年级新队员入队仪式”，
周四横幅“吴江经济技术开发区山湖花园小学庆祝第68个建队节活动”，两边电子屏红底黄字“吴江经济技术开发区山湖花园小学庆祝第68个建队节活动”
五、入队仪式活动过程：
1.宣读批准的新队员名单
2.请老队员为新入队少先队员佩戴红领巾
3.大队辅导员带领一年级新队员宣誓
(读誓词时举右手，握拳于耳边。大队旗手于新队员队伍前端旗。由大队辅导员领誓。领誓人带领一句，新队员宣誓一句。宣誓举拳动作同呼号动作。誓词完后，领誓人说：“宣誓人：……”随即所有新队员各自高声报出自己的姓名。我们请新队员在队旗下宣誓：
“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!”宣誓人：……)
六、建队节庆祝活动过程：
主持人宣布今天的活动议程，介绍出席本次活动的领导和嘉宾，请少先队员代表为领导和嘉宾敬献红领巾，宣布活动开始。
(一)出旗，唱队歌
(二)学校领导致辞
(三)大队干部就职仪式
1.宣布新一届大队干部名单
2.授予大队干部标志
3.大队长代表全体大队委员宣读就职宣言
(四)举行新队员入队仪式
1.宣读建立一年级少先队中队组织的决定
2.授中队旗(一年级各中队长排队上台，大队旗手授予队旗，中队长回本中队将旗交中队旗手。)
3.授中队委标志(一年级各副中队长排队上台接受，由全体大队委员授予，授予完相互敬礼。)
4.新入队少先队员代表发言
(五)聘请新一届中队辅导员
1.宣读聘请的各中队辅导员名单
2.学校领导颁发聘书
3.少先队代表敬献红领巾
4.辅导员代表发言
(六)呼号(准备着，为共产主义事业而奋斗!答：时刻准备着!)
(七)退旗，宣布活动结束
十一三少先队建队日活动方案 篇六
为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中央、省委党的群团工作会议以及省第六次少代会精神，深入践行社会主义核心价值观，引导、激励广大少先队员继承和发扬革命先辈的光荣传统，增强光荣感和使命感，全面推动我市少先队事业发展，共青团xx市委、xx市教育局、xx市少工委决定在建队日之际开展“我们是共产主义接班人”主题队日暨“缤纷校园·扬我风采”少先队特色活动展示，制定本方案。
一、活动时间：
20xx年10月1日
二、活动对象：
xx学校小学部。
三、活动地点：
待定
四、活动主题：
“我们是共产主义接班人”主题队日暨“缤纷校园·扬我风采”之少先队特色活动展示。
五、活动内容、流程
第一部分：举行少先队队会仪式
（一）各校少先队员代表向市总辅导员报告人数。
（二）全体起立，奏唱国歌。
（三）出中国少年先锋队队旗。
（四）请老队员为新队员代表配戴红领巾。
（五）新队员入队宣誓。
（六）少先队员代表发言。
（七）齐唱中国少年先锋队队歌。
（八）少先队总辅导员带领呼号。
（九）老党员、军人、团员、少先队辅导员寄语。
（十）传旗（国旗、党旗、团旗、队旗）。
（十一）市领导讲话。
第二部分：“缤纷校园·扬我风采”少先队特色活动展示
（一）展示内容、形式：
1、由67名少先队员（男女不限，年级不限）组成方阵进行展示，可另外选取一名少先队员或少先队辅导员作为领队进行指挥。展示分两项内容：队列队形展示（由准备区行进至表演区）+学校少先队特色活动展示（在表演区完成）。
2、队列队形展示内容含立正、稍息、踏步走、正步走、口号、队形变化等。特色活动展示内容可通过经典诵读、歌舞表演、武术、健美操表演、大间展示、小交警展示、艺术足球等形式呈现。
（二）展示时间：每队10分钟以内。
（三）展示说明：
1、各学校自行准备解说词，内容围绕学校基本情况、少先队特色工作、取得成绩等方面进行介绍。
2、服装：各学校根据展示内容和形式，自行设计服装，符合展示主题，突出特色。
由7位评委进行现场打分、亮分，展示结束后现场颁奖。
（四）奖项设置：设一等奖1个。二等奖2个。三等奖个。其余为优秀奖。获一、二、三等奖的集体设相应辅导教师奖（每间学校限报2人）。
六、相关要求
（一）参与学校要高度重视、认真组织，成立活动领导小组，结合学校实际拟定活动方案、安全预案，确保活动顺利开展。
（二）参与学校要充分挖掘学校德育、少先队工作亮点，以学校办学特色为切入点，紧紧围绕xx特色化，创新思维、精心设计各展示环节。
（三）团市委、市教育局将于9月中下旬深入参与学校开展督查，并将督查情况纳入“少先队优秀集体”、“优秀少先队辅导员”评选考核内容，并对领导不重视、组织不认真的学校予以通报批评。
（四）建队日期间，各学校要以多种形式开展国旗下讲话、主题班队会、红领巾广播、队知识竞赛等主题教育活动，并将活动资料报团市委、市教育局。
