小学六一的庆祝活动方案【精选6篇】

小学六一的庆祝活动方案 篇一

在小学六一儿童节即将到来之际，学校为了让孩子们度过一个愉快而难忘的节日，准备了一系列丰富多彩的庆祝活动。以下是我们为孩子们设计的庆祝活动方案。

首先是开展主题班会。每个班级都将组织一场以儿童节为主题的班会活动。班主任和同学们一起准备节目，例如唱儿童歌曲、朗诵儿童诗歌、表演舞蹈等。班级还可以举办一些有趣的小游戏，增强同学们的团队合作能力和互动交流能力。通过这样的班会活动，孩子们可以感受到节日的气氛，增进班级的凝聚力。

其次是举办文艺汇演。学校将组织一场精彩纷呈的文艺汇演，让孩子们展示自己的才艺。学生可以自愿参加，可以唱歌、跳舞、表演小品等。学校将为每个参演的学生准备奖品，以鼓励他们勇敢展示自己的才艺。这场文艺汇演不仅能够让孩子们展现自己的特长，还可以培养他们的自信心和表达能力。

另外，学校还将组织一次户外运动会。运动会的项目包括跑步、跳绳、接力赛等，旨在锻炼孩子们的身体素质和团队协作能力。学校将为获胜的队伍颁发奖品，并为每个参与的学生颁发参与奖。通过这次运动会，孩子们可以在健康快乐的氛围中度过六一儿童节。

最后，学校还将举办一次亲子活动。在这个特殊的节日里，学校鼓励家长参与到孩子的庆祝活动中来。学校将组织亲子游戏、亲子竞赛等活动，让孩子们与家长一起度过一个快乐的时光。这样的亲子活动不仅可以增进家长与孩子之间的亲子关系，还能够让孩子们感受到家庭的温暖和关爱。

通过以上的庆祝活动方案，我们相信孩子们能够度过一个难忘而有意义的六一儿童节。这些活动不仅能够增强孩子们的身心素质，还能够培养他们的团队合作能力和表达能力。希望每个孩子都能在这个节日里感受到快乐和关爱。

小学六一的庆祝活动方案 篇二

随着小学六一儿童节的临近，学校为了让孩子们度过一个难忘的节日，精心策划了一系列丰富多彩的庆祝活动。以下是我们为孩子们设计的庆祝活动方案。

首先是举办主题展览。学校将组织一场以“我的童年”为主题的展览活动。每个班级将展示自己的手工作品、绘画作品等，展示孩子们的创意和想象力。学校还将邀请一些特邀嘉宾来参观展览，为孩子们的作品进行点评和鼓励。通过这样的展览活动，孩子们可以展示自己的才艺，增强自信心和创造力。

其次是举办亲子游园活动。学校将组织一次亲子游园活动，让孩子们与家长一起度过一个愉快的时光。学校将为每个参与的家庭准备游戏道具和奖品，让孩子们和家长一起参与亲子游戏，并共同解决游戏中的难题。这样的亲子游园活动不仅可以增进家庭的亲子关系，还能够让孩子们感受到家庭的温暖和关爱。

另外，学校还将组织一次戏剧演出。学生可以自愿参演，可以表演儿童剧、小品等。学校将为每个参演的学生准备奖品，并为他们颁发表演证书。通过这次戏剧演出，孩子们可以锻炼自己的表演能力，培养他们的团队合作意识和沟通能力。

最后，学校还将组织一次六一游园会。学校将选择一个适当的地点，为孩子们准备各种游乐设施和娱乐项目，例如踩高跷、滑滑梯、打气球等。学校还将为每个参与的学生发放游园券，让他们可以自由选择自己喜欢的游乐项目。通过这次游园会，孩子们可以放松心情，享受快乐的时光。

通过以上的庆祝活动方案，我们相信孩子们能够度过一个愉快而有意义的六一儿童节。这些活动不仅能够丰富孩子们的节日生活，还可以锻炼他们的身心素质和团队合作能力。希望每个孩子都能在这个节日里感受到快乐和关爱。

小学六一的庆祝活动方案 篇三

　　一、活动目的：

　　为了活跃节日气氛，进一步营造浓郁的校园文化氛围，丰富学生的校园生活，给学生提供展示自我的舞台，激发学生对艺术的兴趣和爱好，经学校研究决定，举办全校性庆“六一”活动。

　　二、活动组织：

　　成立庆祝“六一”庆祝活动组委会，确保整个活动顺利开展。

　　组 长：xx

　　成 员： xx

　　王成伟、xx

　　总 策 划：xx

　　副总策划： xx

　　执行策划： 各班班主任及相关负责人

　　三、活动主题：

　　花开武进，博爱牛小

　　四、活动时间：

　　5月31日（周五）

　　五、活动流程：

　　（一）上午：

　　表彰、庆典（7：30升旗，7：40入场，活动时间：8：00——9：30 活动地点：大操场）

　　班级庆祝活动（活动时间：10：00——11：30活动地点：教室）

　　序号节目负责人备注

　　1、民乐表演 xx

　　2、领导讲话xx

　　3、表彰“十佳”、“五小” xx

　　4、健美操 xx

　　5、短剧 xx

　　6、英语情景剧 xx

　　7、双截棍 xx

　　8、三句半 xx

　　9、拉丁舞 xx

　　10、相声 xx

　　11、快乐大课间（吉尼斯活动展示） xx各年级语文教研组长

　　12、六年级学生代表发言 xx

　　13、六年级家长代表发言 xx

　　14、表演唱 xx

　　15、全校大合唱 xx 各班班主任

　　（二）下午：

　　跳蚤市场（活动时间：14：00——15：00活动地点：大操场）

　　1、准备阶段（活动策划）：

　　⑴各班主任发动学生准备物品，如课外书、学习用品、各类玩具、小饰品、盆栽等。

　　⑵注意所带物品价格不要太高，并需经家长同意。

　　⑶班主任帮助学生将物品归类整理，制定合理的价格（一般为物品原价的30﹪左右）。

　　⑷组织学生进行分组，同时进行角色分工。

　　⑸在班级中进行模拟买卖，教会学生在买卖双方自愿的情况下，有序、文明、理智地参与活动。

　　⑹各班可用黑板或海报等形式进行班级义卖的宣传，同时各班自备募捐箱。班主任教育学生将部分义卖所得投入募捐箱，用于捐助武进区特殊学校的学生。请填写好募捐情况统计表。

　　2、实施阶段（活动组织）：

　　⑴体育组在跑道上划分好各班活动区域。

　　⑵班主任及配班老师组织学生进行义卖和募捐，同时维持好自己班所在区域的秩序。蹲点领导进行所在年级组的巡视，如有情况及时向壮校长汇报。

　　⑶活动结束时，各班将所在区域打扫干净，学校将组织检查。

　　3、总结阶段（活动反思）：

　　⑴各班回教室后，班主任及时组织学生进行活动总结。

　　⑵按低中高阶段分别将募捐所得及记载表交至xx处，三位辅导员统计后将钱送至武进区特殊学校。

　　六、其它事项：

　　1、“六一”儿童节庆祝活动要求全体老师共同参与，详见“六一”庆祝活动配班老师名单。

　　2、上午庆祝活动的学生座位安排由体育组统一安排，要求提前告诉班主任老师，并进行现场引导。

　　3、上午庆祝活动结束后，各班以班级为单位开展庆祝活动，学校也为学生准备了一些有意义的影片（负责人：xx）。

　　4、活动录像、摄影由xx老师负责，班主任也可拍摄班级精彩活动花絮。

　　5、学校活动报道由xx老师负责，班主任也可将班级活动报道上传至校园网。

　　6、“十佳”所需奖杯、奖品由总务处xx老师负责统一购买。

　　7、每班邀请一名家长委员会的成员（最好是受表彰的或参与表演的家长代表），请班主任提前发放邀请书（金老师将统一发放），并做好联系工作。到时，学生家长就坐在班级内，学校不再统一安排座位。

　　8、演出舞台、场地安排由xx带领体育组、总务处的老师安排、落实。

　　9、如 活动当天下雨，上午的活动改在小百灵剧场进行。“十佳辅导员”、“十佳小星星”、“ 五小明星”及各班派5名学生准时到场参加。参加演出的'学生在负责人的带领下到仁德楼一楼大厅有序候场，演出结束立即离开场地回到教室。其他学生在班主任 （或配班老师）的组织下在教室开展班级庆祝活动或收看电影。下午，以年级组为单位在班级中开展义卖活动。

小学六一的庆祝活动方案 篇四

　　一、活动目的：

　　为庆祝“六一”国际儿童节，让孩子们过一个健康、快乐、充实的节日，学校决定开展以“争当四好少年，体验快乐生活”为主题的系列庆祝活动。

　　二、活动时间：

　　xx年6月1日上午8：00开始(如遇雨天，时间可临时调整)

　　三、活动地点：

　　学校操场

　　五、活动内容：

　　新生入队仪式，生活技能活动、小型趣味运动会

　　1、举行“我爱红领巾”一年级新生入队仪式;

　　2、举行生活技能活动;以班级为单位。

　　3、举行以“快乐健身，共同参与”为主题的小型趣味运动会;

　　六、注意事项：

　　1、各班合唱曲目最迟5月26日前报大队部，比赛时有条件的话可统一着装;

　　2、各班趣味运动会报名表

　　3、非班主任老师请协助担任合唱比赛评委和运动会裁判工作。

　　4、其他事项以临时通知为准。

小学六一的庆祝活动方案 篇五

　　一、活动时间

：

　　xx年6月1日上午

　　二、活动地点

：

　　二年级一班教室

　　三、活动主题

：

　　书香中起飞阳光下成长

　　四、活动目的：

　　"六一"是孩子们自己的节日，为了让孩子们过一个快乐的节日，培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，特举行庆祝活动，为孩子们铺设一个一展身手的平台，以全面地推进素质教育的实施。

　　五、活动领导小组：

　　组长：班长副组长：学习委员总策划：文艺委员

　　成员：各小组长

　　六、活动程序安排

　　1、学生代表致六一献辞;

　　2、文艺演出;

　　3、活动结束;

　　4、颁奖仪式;

　　七、活动注意事项：

　　在活动前对学生进行活动纪律的教育：

　　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、文明：自觉，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　　4、纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定。

　　5、让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。

　　6、活动后，要对本次活动进行总结。

　　7、其他工作

　　①、做好活动用品及奖品的采购。

　　②、活动负责安排照相和主持(学生两名)。

　　③、活动当日做好音箱话筒的准备及多媒体的安排

　　④、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。

　　八、评分细则

　　九、节目要求：

　　(一)舞蹈。人数不少于十人，不超过二十人演出时间不超过7分钟。

　　(二)校园剧(课本剧)。剧种形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。

　　(三)小合唱或表演唱。人数不少于7人不超过15人(含伴奏)。不设指挥，演出时间不超过6分钟。

　　(四)合唱。合唱队人数不少于20人，不超过30人，伴奏1人，指挥1人，演唱曲目2首，演出时间不超过8分钟。

　　(五)经典诵读。节目编排以朗诵为主。

　　造型、服装与诵读吻合，可用吟唱、戏曲、歌舞、音乐、书法、绘画等艺术表演形式渲染气氛。人数不少于20人，不超过30人。时间不少于3分钟，不超过6分钟。内容根据年段学生年龄特点自选。

　　(六)美术作品展览。

　　1、绘画作品。国画、水彩、水粉画(丙烯画)、版画，或其他画种：尺寸均不超过对开。卡通画：单幅尺寸为4开;或短篇4格，每格尺寸为16开。(可以是手抄报)

　　2、书法、篆刻作品。书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。

　　十、奖项设置

　　1、节目分表演节目和展览节目，表演节目现场评奖，展览节目由评委根据展览效果投票评奖。

　　2、设一等奖二个，二等奖三个、三等奖五个。

小学六一的庆祝活动方案 篇六

　　一、活动目的

　　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合能力，从而全面推进素质教育的实施。

　　二、活动安排：

　　上午：庆祝仪式、游园活动

　　1、 7：50举行升旗仪式，校长讲话、表彰优秀学生(操场)

　　2、 表彰结束，各活动点老师和学生及时到位，开始活动。

　　3、 10：30左右游园活动结束，学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)

　　下午：以班级为单位举行“庆六一”联欢会

　　(时间根据作息另定)

　　三、游园活动地点

　　各班级教室及学校大礼堂

　　四、活动的准备与安排

　　1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案报学校大队部讨论，讨论出本班级的节目方案后，即开始准备活动的组织工网作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)

　　2、各班级的节目准备必须在5月20日前完成，并在5月20日前上报本班级活动准备的情况到大队部。

　　3、在5月31日放学前，班级做好游园活动的各项准备工作，(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等)。

　　4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动，活动中注意安全。

　　五、活动的形式

　　1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，优胜者获得相应分数。

　　2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。

　　3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人。

　　4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。

　　5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目，然后是本年级的游园项目，最后才能参加其他项目。

　　六、活动要求

　　1、校园外部环境布置由大队部负责，室内游园环境由班主任布置。(除布置活动场地外，还应显示庆祝六一的欢快气氛。)

　　2、学生游园后所得分数，需加盖章，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。

　　3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

　　4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)，

　　七、组织领导及具体分工

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　具体分工：

　　游园活动总协调：

　　各游园点负责:

　　奖券奖品发放总负责：

　　摄像摄影：

　　八、奖励规则

　　根据实际情况另定