染雾图书馆世界读书日活动方案 篇一
在图书馆世界读书日这一特殊的日子里，我们计划举办一系列丰富多彩的活动，以鼓励更多的人参与阅读，并提升他们对阅读的兴趣和热情。
首先，我们将组织一场读书分享会。我们会邀请一些热爱阅读的人士，包括作家、学者、读书俱乐部的成员等，来分享他们心仪的好书。这些分享者将会介绍书籍的内容和自己的阅读感受，同时他们也可以回答听众提出的问题。通过这样的活动，读者们可以了解到更多不同类型的书籍，并且可以与其他热爱读书的人进行交流，分享彼此的阅读心得。
其次，我们计划开展一场读书马拉松。在这个活动中，参与者将会被分成小组，每个小组会选择一本书作为他们的读书目标。在活动开始后的一段时间内，每个小组的成员将会努力阅读选定的书籍，并在规定的时间内完成阅读任务。我们会为每个小组设立一个阅读记录表，参与者可以在表上记录他们的阅读进度。活动结束后，我们将会评选出最佳小组，并为他们颁发奖品，以鼓励他们对阅读的持续关注和努力。
此外，我们还计划开设一些互动的阅读活动。比如，我们可以组织一场书法展览，邀请读者们将他们最喜欢的书籍中的经典语句或段落用书法的形式展示出来。这样的活动不仅可以展示读者们对书籍的热爱，还可以促进他们对书籍内容的更深入理解。另外，我们还可以组织一场绘画比赛，鼓励读者们用绘画的方式表达他们对书籍中情节和人物的理解。通过这些互动的活动，我们希望能够激发读者们对书籍的兴趣，并培养他们的创造力和想象力。
最后，我们还计划举办一场关于阅读的讲座。我们会邀请一位专业人士来给大家讲解阅读的重要性以及如何进行有效的阅读。同时，我们还会提供一些阅读技巧和方法，帮助读者们更好地理解和吸收书籍中的知识。通过这样的讲座，我们希望能够提高读者们的阅读水平，并培养他们良好的阅读习惯。
通过这些丰富多彩的活动，我们相信可以吸引更多的人参与阅读，并提升他们对阅读的兴趣和热情。我们希望这些活动能够帮助读者们发现阅读的乐趣，并且能够在阅读中获得知识和启迪。让我们一起庆祝图书馆世界读书日，共同探索阅读的魅力吧！
图书馆世界读书日活动方案 篇二
在图书馆世界读书日这一重要的日子里，我们决定开展一系列与阅读相关的活动，以激发人们对阅读的兴趣和热爱，并提高他们的阅读能力。
首先，我们将组织一场书籍捐赠活动。我们鼓励读者们将自己不再需要的书籍捐赠给图书馆，以供其他人阅读。我们会设立一个专门的捐赠箱，读者们可以在图书馆里将他们捐赠的书籍放入其中。这样的活动不仅可以帮助人们分享自己的阅读资源，还可以为其他人提供更多的阅读选择。我们会将捐赠的书籍整理好并放置在图书馆的捐赠区，供读者们自由借阅。
其次，我们计划开设一场阅读推广活动。我们会邀请一些有影响力的人士，如作家、学者等，来图书馆进行公开讲座。他们将会分享自己对阅读的见解和经验，并推荐一些值得阅读的书籍。这样的活动不仅可以为读者们带来新的阅读灵感，还可以让他们了解到更多不同类型的书籍。通过这样的活动，我们希望能够激发读者们对阅读的兴趣，并扩大他们的阅读领域。
此外，我们还计划开展一场阅读挑战活动。我们会设立一个阅读挑战列表，列出不同类型和难度的书籍，参与者可以根据自己的兴趣和能力选择挑战的书籍。他们需要在规定的时间内完成阅读任务，并在图书馆签到记录阅读进度。活动结束后，我们将会为完成挑战的读者颁发奖品，并为他们举办一个庆功会。通过这样的活动，我们希望能够激励读者们积极参与阅读，并提高他们的阅读能力和速度。
最后，我们还计划开设一些与阅读相关的工作坊和讲座。我们会邀请一些专业人士来给大家讲解阅读的技巧和方法，分享他们的阅读经验。同时，我们还会组织一些阅读讨论会，让读者们可以在小组中交流和分享彼此的阅读心得。通过这样的活动，我们希望能够提高读者们的阅读能力，并培养他们对阅读的批判性思维和理解能力。
通过这些丰富多彩的活动，我们相信可以吸引更多的人参与阅读，并提高他们的阅读能力和兴趣。我们希望这些活动能够为读者们带来新的阅读体验，并促进他们对阅读的持续关注和热爱。让我们一起庆祝图书馆世界读书日，共同探索阅读的奇妙世界吧！
图书馆世界读书日活动方案 篇三
图书馆关于世界读书日活动方案
为了确保工作或事情能高效地开展，通常需要提前准备好一份方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。方案应该怎么制定呢？下面是小编收集整理的图书馆关于世界读书日活动方案，希望对大家有所帮助。
图书馆关于世界读书日活动方案1
各分院(部)、各部门：
为迎接第21个世界读书日的到来，为激发我院师生的读书热情，提高学生的综合素质，营造用心向上、清新高雅、健康礼貌的校园文化氛围，院团委与图书馆将联合开展以青春阅读，书香致远为主题的第十三届大学生读书节活动，现将大学生读书节期间的有关活动安排如下：
1.开幕式暨签名活动
活动资料：在图书馆和学生食堂门前开展青春阅读，书香致远签名活动。
活动时间：4月23日
2.青春阅读，书香致远征文活动
活动资料：以青春阅读，书香致远为主题，以文字作品(原创)的形式表达。图书馆将组织有关专家进行评比，评选出优秀组织奖(分院)和个人奖。
投稿方式：文件名为：学号_中文姓名.doc;稿件标题下需依次注明投稿人所在班级、学号、姓名;电子稿件投送邮箱：
截稿日期：5月13日
3.读书报告会
报告名称：《秋水》依依映华年――20xx届校友作家陆兮兮赠书签售会
报告人：陆兮兮(江苏省作家协会会员)
报告时间：4月15日
报告地点：多功能厅
参加对象：热爱文学的师生、大学生读书协会会员
4.图书检索大赛
活动资料：由每个分院派出代表队参加比赛，在规定时间内从图书馆各个借阅室内查借出比赛所指定的图书。
活动时间：4月22日
活动地点：图书馆
5.馆藏文献资源宣传
活动资料：向全院师生发放宣传资料、设置宣传展牌、开展精品图书推介。
活动时间：4月～5月
6.阅读之星评选
活动资料：图书馆根据读者每月的借阅图书数量和质量进行统计分析，评选出当月的阅读之星。
活动时间：4月――6月
7.最美读书人评选
活动资料：在图书馆的微信公众号内开展最美读书人的投稿和评比活动。
活动时间：4月――5月
8.跳蚤书市
活动资料：由院读书协会组织，学生从中购买或换取自己需要的书刊。
活动时间：5月14日、5月15日
活动地点：图书馆一楼大厅
9.优秀读者、书香班级评比
活动资料：图书馆根据本学期各班级和读者个人的借阅图书数量，结合读书节活动参与的状况，评选出优秀读者(教职工、学生)与书香班级。
活动时间：5月20日
10.闭幕式暨总结表彰大会
时间、地点：待定
图书馆关于世界读书日活动方案2
一、活动目的：
“4.23”是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐，请相互介绍一本最喜爱的书，传递完美感受，请一齐诵读美文，体会心与心的`交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。
二、主办：团支部、图书馆、少先队、工会
三、活动资料：
(一)教师活动
1.“读书，让人生更完美”读书博文比赛
(1)参加对象：35周岁以下青年教师
(2)活动时间：征文阶段：从本通知发布之日起至20xx年4月30日止。
评选阶段：20xx年5月上旬组织专家进行审查初评。
公示阶段：20xx年5月中旬。
(3)参赛方式和要求
①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册，在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”，注册透过后即可开通个人博客，然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定，但使用不礼貌名称的博客将被取消参赛资格;
③博客中发布的参赛作品要求资料用心健康，中文原创，严禁抄袭，作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律职责;
④博文资料应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);
⑤文章形式不限，能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书
故事、小品文等，题目自拟;
⑥博文写作时间不限，每位参赛者限提交1篇参赛作品，字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。
⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。
2.“读书，让人生更完美”读书征文活动
(1)参加对象：35周岁以下青年教师必写
(2)作品上交时间：即日起至4月30日止
(3)作品形式：能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启示性，倡导经典阅读。
(4)评奖方式：请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精美纪念品送上。
(二)学生活动
1.“
(1)作品上交时间：即日起至4月23日止。
(2)作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。
(3)参加年级：不限
(4)评奖方式：请有意参加的小朋友将自己的美文
以电子稿形式上交给班主任，请班主任a4纸打印，上交给图书馆馆长。(注：好书介绍能够直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干，并有精美纪念品送上，请大家踊跃参加。
2.4月22日班队课
(1)组织安静阅读，引导学生静静地打开一本书，沉浸在书香的世界里。
(2)请每一位学生在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点：
这一天，告诉亲人和朋友：“这天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”;
这一天，在家关掉电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;
这一天开始，确立一种信仰：“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。
世界读书日活动方案
在“4.23世界读书日”来临之际，我校学生工作处、教务处、语文教研组、图书馆联合举办天一中学第二届书香校园读书节活动。
一、指导思想
为了更好地营建书香校园，在全校师生中倡导多读书、读好书的礼貌风尚，进一步促进素质的提高，推动阅读活动深入开展，营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围，推动群众性读书活动深入开展，提高青少年的阅读兴趣和阅读水平，促进人的成长。
二、活动时间
“423世界读书日”当天为系列活动的启动日，活动将持续到5月下旬。
三、活动主题
本届校园读书节主题为“阅读，让生命更丰润”
四、活动目的
宣传“世界读书日”，倡导全民阅读，营造阅读氛围，为构建书香校园、和谐校园、建立校园文化特色做出贡献。
五、活动倡议
倡议书在4月23日这一天，告诉亲人和朋友：“这天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”;在这一天，走进伴你终生读书的校园----图书馆;在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读;在这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递完美的感受和新的启迪;在这一天，关掉电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;从这一天开始，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书”;这一天开始，要确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。
六、活动资料与安排
1、“世界读书日”系列活动①4月23日当天，天一中学第二届“校园读书节”系列活动启动。下午12：0017：00无锡市新华书店到校八折优惠售书活动。(负责部门：图书馆、学工处、总务处、电教组)②组织一期宣传展板，让学生们了解“世界读书日”，养成读书的好习惯。(4月23日前)(负责部门：语文组、学工处)③开展师生向图书馆自愿捐书活动。组织学生志愿者参加一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书管理员”。(负责部门：校志愿者社团、图书馆)④同学之间互赠图书，传递完美，传递和谐。
2、组织读书节主题班会(5月17日周二)。少年部读书节主题班会展示。(负责部门：学工处、少年部)
3、修改一期“阅读，让生命更丰润”主题版报(高一高二年级，5月6日之前)(负责部门：学工处、高一高二年级组)
4、组织开展天一中学“营建书香校园”青少年优秀文学作品朗诵比赛。(负责部门：语文组、艺术组、高一、高二年级、少年部、国际部)。(5月份)
5、举办“对我影响最深的一本书”有奖征文活动。(负责部门：语文组、高一高二年级组、少年部)(4月5月)
6、在校园报告厅举办天一中学第二届校园读书节专题讲座(时间地点详见校园海报)主讲人唐缨老师主题阅读：沉潜与创造
7、举办教师“读书沙龙”活动。(负责部门：教科室、校党委)
8、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本校图书馆资源，在本次活动期间，开展“我与父母同读一本书”或“我为父母买(借)本书”活动，促进家长与孩子间的交流，营造一个良好的家庭读书氛围，倡导全民阅读。
9、举办第二届读书节“对我影响深刻的一本书”获奖作品展览。(5月)(负责部门：语文组)
10、“名著有声阅读”优秀影片播放(负责部门：教务处、电教组)免费播放《简爱》、《傲慢与偏见》等名著改编电影。用影像和声音辅助学生阅读名著，读懂名著，进一步激发他们的阅读兴趣，提高他们的阅读质量。
