青春主题教育活动方案(推荐6篇)

时间:2017-02-04 09:36:46
染雾
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青春主题教育活动方案 篇一

随着社会的发展和教育的进步,青年学生的教育需求也在不断演变。为了更好地满足学生的需求,提高他们的综合素质,学校决定开展一系列青春主题教育活动。本文将详细介绍这些活动的方案。

活动一:青年领袖培养计划

目标:通过培养学生的领导能力和团队合作精神,培养一批优秀的青年领袖。

内容:组织学生参加领导力培训班,学习领导力理论和实践技巧;组织学生参加团队合作活动,如户外拓展训练和团队项目实践;组织学生参加社会实践活动,锻炼他们的社会责任感和公益意识。

活动二:青春志愿者服务计划

目标:通过参与志愿者服务活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。

内容:组织学生参加社区志愿者服务活动,如扫街、清理环境等;组织学生参加社会公益活动,如关爱留守儿童、走访老人等;组织学生参加义务劳动,如义务植树、义务助教等。

活动三:青春创新创业计划

目标:通过培养学生的创新思维和创业能力,激发他们的创造力和创业热情。

内容:组织学生参加创新创业讲座和培训,学习创新创业的基本知识和技巧;组织学生参加创业实践活动,如创业比赛和创业项目孵化;组织学生参观企业和创业园区,了解创新创业的实际情况。

活动四:青春艺术文化计划

目标:通过培养学生的艺术修养和审美能力,提升他们的文化素养和艺术素质。

内容:组织学生参加艺术文化课程,如音乐、舞蹈、绘画等;组织学生参加艺术表演和展览,展示他们的才艺和创作成果;组织学生参加文化交流活动,加深他们对不同文化的理解和尊重。

活动五:青春健康生活计划

目标:通过培养学生的健康意识和生活习惯,提高他们的身心健康水平。

内容:组织学生参加健康教育课程,学习健康知识和生活技能;组织学生参加运动健身活动,如篮球比赛、健身训练等;组织学生参加心理健康辅导,提升他们的心理素质和抗压能力。

通过以上一系列的青春主题教育活动,学校旨在全面培养学生的综合素质,提升他们的自我发展能力和社会适应能力。相信这些活动将对学生的成长和未来发展产生积极的影响。

青春主题教育活动方案 篇二

随着社会的不断发展和变革,青年学生的教育需求也在不断演变。为了更好地满足学生的需求,学校决定开展一系列青春主题教育活动。本文将详细介绍这些活动的方案。

活动一:青年领袖培养计划

目标:通过培养学生的领导能力和团队合作精神,培养一批优秀的青年领袖。

内容:组织学生参加领导力培训班,学习领导力理论和实践技巧;组织学生参加团队合作活动,如户外拓展训练和团队项目实践;组织学生参加社会实践活动,锻炼他们的社会责任感和公益意识。

活动二:青春志愿者服务计划

目标:通过参与志愿者服务活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。

内容:组织学生参加社区志愿者服务活动,如扫街、清理环境等;组织学生参加社会公益活动,如关爱留守儿童、走访老人等;组织学生参加义务劳动,如义务植树、义务助教等。

活动三:青春创新创业计划

目标:通过培养学生的创新思维和创业能力,激发他们的创造力和创业热情。

内容:组织学生参加创新创业讲座和培训,学习创新创业的基本知识和技巧;组织学生参加创业实践活动,如创业比赛和创业项目孵化;组织学生参观企业和创业园区,了解创新创业的实际情况。

活动四:青春艺术文化计划

目标:通过培养学生的艺术修养和审美能力,提升他们的文化素养和艺术素质。

内容:组织学生参加艺术文化课程,如音乐、舞蹈、绘画等;组织学生参加艺术表演和展览,展示他们的才艺和创作成果;组织学生参加文化交流活动,加深他们对不同文化的理解和尊重。

活动五:青春健康生活计划

目标:通过培养学生的健康意识和生活习惯,提高他们的身心健康水平。

内容:组织学生参加健康教育课程,学习健康知识和生活技能;组织学生参加运动健身活动,如篮球比赛、健身训练等;组织学生参加心理健康辅导,提升他们的心理素质和抗压能力。

通过以上一系列的青春主题教育活动,学校旨在全面培养学生的综合素质,提升他们的自我发展能力和社会适应能力。相信这些活动将对学生的成长和未来发展产生积极的影响。

青春主题教育活动方案 篇三

  一、【班会主题】:

《青春》

  二、【时间】

(待定)

  三、【地点】

(待定)

  四、【参加班会人员】

(10网站班全体同学,王辅导员。)

  五、【班会背景】

  青春期是人的一生中变化最大的时期,生理和心理都发生很大的变化,有一颗躁动的心。随着自我意识的觉醒,中学生有一种强烈的成人感和独立意识,情感上失败或者遭受误解很容易产生强烈的挫败感,具有很强的盲从性,不知自己想要得到什么,缺乏远大的理想和高远的追求。因此有必要让学生树立正确的人生观和价值观。

  六、【班会目的】

  让学生认识到自己已进入青年时代,要树立远大的理想,把握住青春的大好时光,充实自己、锻炼自己、控制自己、完善自己,树立正确的人生观、价值观和世界观。

  七、【班会准备】

  1、讨论什么是青春,相互沟通交流心得体会,利用班会时间提出自己的疑问,对青春这一个概念有初步的了解,再进行自由发言,最有由主持人总结概括青春的概念并对学生提出要求。

  2、说说自己的座右铭,为什么会选择它作为自己的人生坐标。利用班会时间自由发言,主持人逐步引导学生发现:人有了理想和追求,才会确定自己的人生目标,并为了这一目标而努力拼搏。

  3、讨论人生存的意义,利用班会时间,提出疑问人为什么而活?组织学生对此问题进行讨论,集中自由发言,主持人逐步引导学生发现:人之所以为人,是因为人可以控制自己的行为,有远大的理想和抱负,能够为社会、为他人做出自己的贡献。

  4、4名学生配乐朗诵《青春的礼赞》

青春主题教育活动方案 篇四

  一:活动主题:

  无憾青春

  二:活动目的:

  ①认识青春期发生的一些变化,并体验从中引发的一些困惑和烦恼。

  ②探讨正确应对青春期困惑和烦恼的方法和途径,引导学生顺利度过青春期。

  ③ 帮助学生树立正确的人生观和价值观,形成正确的价值取向,摒弃不健康的生活习惯及行为方式。

  三:活动形式:

主题班会、小组交流、探讨。

  四:活动准备:

  ①青春期生理图片(教师准备)

  ②青春心情故事(学生准备)

  ③活动地点布置

  五:活动地点:

  本班教室

  六:活动时间:

  20xx年4月20日星期二下午第三节课

  七:活动进程:

  共五个环节

  第一环节:知识屋------青春期生理知识认知

  方式:

  ①小组为单位(应以同性同学4-5人为一小组)进行交流,交流主要围绕“中学的我们与小学时的我们在身体方面有了哪些变化?”进行。

  ②在同学交流的基础上,教师给予正确科学的生理知识的介绍。

  第二环节:心情故事-----体验进入青春期的一些心理变化及困惑 、烦恼。

  方式:分享同学准备好的心情故事。可以现在小组内分享,然后每个小组推选出一位较典型的进行全班交流。

  第三环节:智慧屋------集思广益,寻求解决困惑的方法和途径。

  方式:①小组交流内说说自己曾经运用过什么方法解决过什么困惑、烦恼?

  ②小组探讨总结出有效的方法。

  ③教师对同学的探讨结果给予正确的引导,并根据情况给予一些科学的方法及途径的指点。

  第四环节:未雨绸缪,避免不当行为。

  方式:畅所欲言,大家来说。主要围绕以下问题:

  ① 青春期的我们,往往会出现哪些不当行为?

  ② 对这些不当行为应怎么去纠正?

  ③ 那么,青春期的我们应当追求什么,崇尚什么?哪些行为才是恰当的行为?

  第五环节:要求每小组进行总结整理,把今天的心得收获写出来,交一份记录材料。

  结束寄语:美好的青春犹如春天的花儿一样如期绽放,但秋的收获却不一定如期走进每个人的生活;收获与否的关键在于你今天的表现。同学们珍惜青春吧,让我们的青春无憾!

青春主题教育活动方案 篇五

  一、活动目的

  普及青春健康知识,提高青春健康意识和水平;充分张扬个性、释放青春活力、展示个人才能。

  二、参赛对象

  全校各专业学院各派出一支队伍参赛。

  三、大赛程序

  (一)报名要求

  各参赛队填写报名表(见附表)并于月21日下午17:0前交到学工部心理健康教育中心,逾期不报者视为自动放弃比赛资格。

  (二)比赛规则

  第一轮(月2日):参加比赛的10支队伍进行抽签,抽到比赛的4支队伍进行一对一对抗赛,获胜的2支队伍和抽到轮空的6支队伍进入第二轮;

  第二轮(月28—6月1日):8支队伍通过抽签进行一对一对抗赛,获胜的4支队伍进入第三轮;

  第三轮(6月8日):4支队伍通过抽签进行一对一对抗赛,获胜的2支队伍争夺冠军,输了的2支队伍争夺季军。

  四、奖项设置

  本次大赛设团体奖冠、亚、季军各1名,优秀奖若干名;设个人奖最佳辩手1名、优秀辩手4名。

青春主题教育活动方案 篇六

  活动主题:

  “青春有约,走进军营”

  活动背景:

  中国人民在大灾大难面前始终没有跌倒,因为时刻有军人作坚强的后盾。为共建军民如鱼水一家亲的号召,大学生走进绿色军营体验生活,增添了部队文化气息,发扬了军魂精神。也为了培养大学生自强自律的性格,增强军营文化交流,使更多的大学生与军人得到了交流增进了友谊机会,我校军事爱好者协会发起了军民共建活动———走进部队 体验生活。本次活动主要学习军人在危险面前舍己为人,保家卫国的精神。

  活动目的:

  增加大学生对部队的认识,加强大学生与军人的交流。即丰富了大学生活,,又增强我们对军事,国防的了解,弘扬爱国主义精神。让我们在互动中交流学习,从中得到快乐和友谊。让大学生了解部队严格的管理,亲身感受到军人们生活的简朴、训练的热情、思想的坚定、作风的顽强。在参观之后能够充分体验到部队官兵纪律的严明,以及内务整理的熟练与规范,增强学生自立自信自强的生活意识。

  活动内容:

  1)参观军人生活区、学习区和训练区;

  2)进行游戏互动;(期间所有游戏由本协会统战部详细拟定)

  3)进行实弹打靶训练。

  活动流程策划:

  1)出发,到达部队与官兵结对子;

  2)参观营房、学习室和训练场;

  3)与部队官兵搞团建游戏,增进彼此感情;

  4)与部队官兵共进午餐(需自付,为了大家方便由军协外交部代收30元/人,餐);

  5)必要军事基础训练后展开实弹打靶(无教官指导不许私自动枪)

  6)返回,由统战部写相关新闻通讯稿。

  7)在协会开展学习交流大会,认真总结。

  活动时间:

XX年3月

  活动地点:

定安旧州

  参与人员:

海南医学院学生

  经费预算:

(见附表1) 活动总结及成果展:

  1.通过照片,宣传板等形式向学院宣传总结本次活动的成果;

  2. 做好本次活动的总结汇报工作。

  活动注意事项:

  1 .在路途中要注意安全;

  2.在军营期间不得擅自脱离组织,随意乱走;

  3.服从组织的安排;

  4.有特殊请求要及时向负责人汇报,经同意才可以实施;

  5.本次活动需购买人身保险(由海医军迷协会作战部负责购买,需参与人员自费购买。);

  6.本活动参与人员需签安全协议书(不签者视为弃权)。

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