染雾爱国主义教育活动方案 篇一
爱国主义教育活动方案
引言：
爱国主义教育是培养国民爱国情感、国家意识和民族自豪感的重要途径。在当今社会，加强爱国主义教育对于塑造良好的公民素质和培养社会主义核心价值观具有重要意义。本文将介绍一种针对大学生的爱国主义教育活动方案，旨在激发大学生的爱国热情和责任感。
一、活动目标：
1. 增强大学生的爱国情感和国家意识；
2. 培养大学生的社会责任感和奉献精神；
3. 提高大学生的国家认同感和民族自豪感。
二、活动内容：
1. 学习国家历史和文化：组织参观国家历史博物馆、革命纪念馆等，引导学生了解国家的发展历程和民族的伟大成就。通过学习国家历史和文化，激发学生的爱国情感和自豪感。
2. 参与社区服务：组织大学生志愿者团队，到社区开展志愿服务活动，如扶老助残、环境保护等。通过亲身参与社区服务，培养大学生的社会责任感和奉献精神。
3. 主题讲座和座谈会：邀请知名专家学者和退伍军人等开展主题讲座和座谈会，探讨国家建设和民族团结等重要问题。通过专家的讲解和学生的互动，提高学生的国家认同感和民族自豪感。
4. 爱国主义教育竞赛：组织爱国主义知识竞赛，鼓励学生参与。通过竞赛的形式，激发学生学习爱国主义知识的兴趣，提高他们的爱国情感和国家意识。
5. 主题书展和电影放映：组织爱国主题书展和电影放映活动，展示爱国主义精神和国家形象。通过阅读和观影，让学生更加深入地了解国家的历史、文化和伟人的奋斗精神。
三、活动实施方式：
1. 学校支持：得到学校领导的支持，将爱国主义教育活动纳入学校教育体系，并提供必要的场地和资源支持。
2. 学生参与：鼓励学生积极参与活动，并提供相应的奖励和荣誉。通过学生自主组织的形式，增强他们的主动性和创造性。
3. 多渠道宣传：通过学校官方网站、公众号、校报等多种渠道宣传活动，提高活动的知名度和参与度。
四、活动评估：
1. 反馈问卷：活动结束后，向参与活动的学生发放问卷，了解他们对活动的评价和意见，为今后改进活动提供参考。
2. 教师评估：请相关教师对活动进行评估，从教学效果和学生反应等方面考核活动的成效。
3. 经验总结：根据活动的评估结果和学生的反馈意见，总结活动的经验和不足，为今后的活动提供指导和改进。
结语：
通过以上的爱国主义教育活动方案，我们可以培养大学生的爱国情感和国家意识，增强他们的社会责任感和奉献精神，提高他们的国家认同感和民族自豪感。这些活动将为大学生的成长和发展提供重要支持，也将为国家的繁荣和进步贡献力量。
爱国主义教育活动方案 篇二
第二篇内容
爱国主义教育活动方案 篇三
为庆祝中华人民共和国成立71周年，丰富校园文化生活，展示我校学生风采，增强同学们的爱国情怀，我校将在十月份组织开展爱国主义教育系列活动，现将具体事宜通知如下：
一、活动主题
祖国在我心中
二、活动内容及时间安排
（一）“祖国在我心中”主题班会
活动时间：10月16日
参加对象：20xx级、20xx级全体学生
活动要求：
1．各班在教室内举行，形式自定，可以选择演讲比赛、知识竞赛、表演等方式；
2．10月16日晚6:10—6:40政教处、团委会组织人员进行现场检查评比。
（二）“我爱祖国”主题黑板报
活动时间：10月9日——10月24日
参加对象：20xx级、20xx级全体学生
活动要求：
1．学生通过查找资料，准备活动，了解国庆节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日，表达对祖国的热爱；
2．10月25日政教处、团委会将组织人员进行打分评比。
（三）“我爱祖国”手抄报
活动时间：10月9日——10月25日
活动对象：20xx级学生代表
活动要求：
1．以“我爱祖国”为主题制作手抄报，要求主题突出、色彩和谐、版面美观。优秀作品将推荐到校报和校园网。
2．手抄报统一用四开美术纸（美术纸将由政教处分发到各个班级）。每份作品上下边距2厘米，左右边距1.5厘米。每班上交2—4份作品，并将作者的姓名和班级书写在作品的背面。
（四）国学讲座
活动时间：另行通知
参加对象：20xx级全体学生
主讲：余 老师
（五）学唱爱国主义歌曲
各班利用课外活动时间学唱爱国主义歌曲，音乐教师着重教唱爱国主义歌曲，请各年级部利用广播在上课前、放学后等时间宣传爱国主义歌曲。
三、活动要求
1．在爱国主义教育活动中，各班要把开展爱国主义教育与创建优秀班级结合起来，狠抓班风建设；把开展爱国主义教育与加强学生素质教育结合起来，增强学生做一名优秀中学生的思想意识；把开展爱国主义教育与树立远大思想目标结合起来，培养学生建立爱祖国、爱学习的好习惯；把开展爱国主义教育与集体主义教育结合起来，引导学生增强团队意识，增强比学习、比素质、争上游的集体主义观念。
2．活动结束后请将有关资料送交ccx老师处。
3．未尽事宜，待后补充。以上活动的考评将计入10月份的班级量化考核。
爱国主义教育活动方案 篇四
一、目的：
使全校学生知道现在的富裕生活来之不易，我们应该珍惜革命先烈留给我们的美好生活，增强学生们的爱国热情。
二、演讲内容及要求
演讲内容范围：以爱国主义为题材的各类文章，体裁不限。
要求：自由命题，思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出。
三、参加对象：
各班级学生。由各班级选拔推荐1-2名参赛选手。
四、比赛安排
4月13日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目交到文教处；
4月15-16日，小学段晚自习后在高一（2）班进行选拔；
4月16-17日，初中段晚自习后在高一（2）班进行选拔；
4月18日，高中段晚自习后在高一（2）班进行选拔；
以此类推，每周将对各学段进行分别选拔，直至确定最终参赛选手。比赛时间另行安排。
五、评分标准
1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（3分）
2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（3分）
3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）
4、服装整洁，仪表端庄（1分）
5、演讲时间规定在6分钟以内，要求脱稿。（1分）
六、计分方法：
1、比赛中所有评委同时计分。
2、每位选手演讲完毕后，由评委实行现场打分，记分员按照评委的打分，以去掉一个最高分和一个最低分，求得的平均分来计算各选手得分。
3、此次比赛分小学组和中学组同时进行。
4、此次比赛结果将分学段纳入班级考核。
七、奖励办法
本次演讲比赛将分组分别设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名（根据情况将进行适当调整）。
爱国主义教育活动方案 篇五
爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，学校决定开展爱国主义教育活动。
一、 活动主题：了解新中国建立历史，为祖国立志成才
活动时间：20xx年10月
1、 国旗下的讲话：
活动时间：20xx年10月8日
活动地点：教学楼前
参加人员：全体师生
活动内容：
1、7:40师生集中完毕，7:50准时举行升旗仪式；
2、由领导讲话，弘扬爱国主义精神，让广大师生奋发向上，为此次爱国教育活动奠定强有力的基础；
3、请学生代表讲话，表明爱国、爱学校的决心，激发同学们参加此次活动的热情。
2、主题队日：
活动目的：为进一步贯彻落实爱国主义的精神，充分发挥班会课的主阵地作用，加强交流，共同提高育人水平，增强德育的时效性，开展主题班会观摩活动。
活动时间：20xx 年10月
活动地点；各班级安排
参加人员：全体学生
活动内容：各班于活动时间开展与“学典型、争先进、树新风”主题有关的活动，并准备做好相关记录。
活动要求：
（1）、主题要做到三个结合：与学校提出的“学典型、争先进、树新风”相结合；与本班德育实际相结合；与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。同时做到突出主题，重在创新。
（2）、主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法及教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。
3、板报活动：
活动时间：20xx年10月
参加人员：全校各年级
活动地点：教学楼前
活动内容：由各班学生出板报，以“爱国主义”为大主题，各班各定小主题进行。
二、 活动要求：
（1） 此次爱国主义教育活动要做到紧密围绕主题，突出思想内涵。
（2） 此次爱国主义活动宣传要做到结合实际，突出特色，着力深化。
和拓展思想教育内容，牢牢把握正确导向，丰富活动形式，进行爱国主义教育，进行社会主义理想信念教育，引导师生既怀爱国之情，又树报国之志。
1、指导思想
根据市文明办、市教育局等五部门《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动通知》要求，为进一步落弘扬革命前辈复兴中华民族的思想，引导学生树立正确的人生观、价值观，使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，值此新中国成立67周年之际，在我校开展爱国主义教育主题活动。
2、活动目的
围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题教育活动，引导孩子们用社会主义核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。以爱国主义教育为红线，以“五爱”（爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家）教育为基本内容，规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、文明礼仪教育，以爱国主义教育为核心，以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。通过各种爱国主义教育，使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神，增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。
三、活动时间：9月29-10月8
四、活动内容
活动采取网上网下相结合的形式开展。网上，组织学生登录中国文明网、央视网、中国未成年人网等网站，参加网上签名寄语，网下，组织学生观看爱国主义影视、读有关英雄书籍等开展多种形式的教育实践活动。其具体内容为：
1、召开爱国主义教育主题班会。
2、4-6年级利用国庆假安排学生查阅资料做一期爱国手抄报
3、组织学生观看爱国主义影视，读一本爱国英雄人物故事书，并讲“英雄故事”。
4、4-6年级做好网上寄语签名活动
五、相关活动安排
（一）做好爱国教育宣传发动工作：大队部发出爱国教育活动倡议。
（二）开展好爱国主义教育主题班队会。
组织学生学习《中小学生日常行为规范》以及各类规章制度，开展各种爱国主义教育活动（如：讲英雄故事比赛，爱国诗歌朗诵比赛等），使学生从中渗透爱国，体验爱国，达到潜移默化的作用。
（三）举办“爱国主义教育”主题手抄报比赛。要求：
1、各班主任负责组织，美术老师做具体指导；
2、以爱国主义教育主题，内容充实，书写工整，版面设计具有艺术性；
3、手抄报、绘画采用8K纸张，手抄报文字须手写，每份手抄报的编办者不超过3人。
（四）利用班会和课外活动时间，每班要认真组织学生观看有关爱国教育影片、书籍，更直观、更形象地认识爱国，感悟爱国，得到更深刻的教育。
六、要求
1、各班要高度重视本次活动。
2、活动相关材料10月8号之前上交。
爱国主义教育活动方案 篇六
根据泸委发20xx36号“xx县委、县人民政府关于切实‘加强和改进未成年人思想道德建设工作’的实施意见”中关于“在全县中小学生中广泛开展成年人思想道德建设活动”的要求，按照“甘孜州爱国主义主题学习教育活动”内容，现结合我校实际拟订出xx县职业中学校“爱国主义主题学习教育活动”演讲比赛活动方案。
一、指导思想
为加强对学生的德育教育和政治思想工作，帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感，增强他们的凝聚力和向心力，强化未成年人辨别是非的观念，自觉抵制民族分裂主义，进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。
二、活动思路
通过演讲比赛，进一步加强我校未成年人的思想道德教育，增强学生的爱国主义观念。
三、活动对象
全校六个教学班(即：六个中队、六个支部)
四、活动时间
20xx年11月10日-15日
五、演讲比赛具体活动方案
1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为内容进行演讲，演讲题目自拟。
2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。
(1)初赛时间：11月10日、11日下午17：00-18：00
(2)决赛时间：11月14日下午17：00-18：00
3、演讲要求：
(1)参赛者必须站立式脱稿演讲，不能带稿纸上场。
(2)参赛者必须用普通话进行演讲，要求吐词清楚，举止大方，衣冠端正，表情丰富，且富有个性。
(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。
(4)每个支部(中队)负责推荐2-3名同学参加学校的演讲比赛。
4、奖励：
在所有参赛队员中，根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。
