染雾推普周活动方案 篇一
推普周活动方案
推普周是指为了推广普通话，提倡全民普通话使用而设立的一周时间。为了进一步提升推普周的宣传效果，我们制定了以下的活动方案：
一、举办普通话演讲比赛
在推普周期间，我们将组织普通话演讲比赛。比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛阶段可以是学校内部的比赛，决赛阶段则是全区或全市范围内的比赛。比赛要求参赛选手以普通话进行演讲，内容可以是社会热点问题、健康生活、环保等方面的主题。通过比赛，可以激发学生学习普通话的兴趣，提高他们的普通话口语表达能力。
二、开展普通话角色扮演比赛
为了让学生更好地运用普通话，我们将开展普通话角色扮演比赛。比赛要求参赛选手扮演不同的角色，在指定的情景下运用普通话进行对话。通过角色扮演，可以让学生在实践中提升普通话口语表达的能力，培养他们的语言交际能力。
三、开展普通话课堂观摩活动
推普周期间，我们将组织普通话课堂观摩活动。通过邀请一线教师进行示范授课，让其他教师和学生观摩优秀的普通话课堂教学。观摩活动可以促进教师之间的交流和学习，提高教师的教学水平，同时也可以激发学生学习普通话的兴趣。
四、普通话主题讲座
在推普周期间，我们还将邀请专家学者进行普通话主题讲座。讲座内容可以涵盖普通话的重要性、普通话的正确发音与运用技巧等方面。通过讲座，可以加深学生对普通话的认识，提高他们的普通话水平。
以上是我们制定的推普周活动方案。通过这些活动的开展，我们希望能够提高广大学生和教师的普通话水平，推广普通话的使用，为建设语言文明的社会做出贡献。
推普周活动方案 篇二
推普周活动方案
推普周是为了推广普通话，提倡全民普通话使用而设立的一周时间。为了进一步提升推普周的宣传效果，我们制定了以下的活动方案：
一、举办普通话演讲比赛
推普周期间，我们将组织普通话演讲比赛。比赛可以面向学校内部，也可以面向全区或全市范围内的学校。比赛要求参赛选手以普通话进行演讲，内容可以涵盖社会热点问题、健康生活、环保等方面的主题。通过比赛，可以激发学生学习普通话的兴趣，提高他们的普通话口语表达能力。
二、普通话角色扮演比赛
为了让学生更好地运用普通话，我们将开展普通话角色扮演比赛。比赛要求参赛选手扮演不同的角色，在指定的情景下运用普通话进行对话。通过角色扮演，可以让学生在实践中提升普通话口语表达的能力，培养他们的语言交际能力。
三、开展普通话课堂观摩活动
推普周期间，我们将组织普通话课堂观摩活动。通过邀请一线教师进行示范授课，让其他教师和学生观摩优秀的普通话课堂教学。观摩活动可以促进教师之间的交流和学习，提高教师的教学水平，同时也可以激发学生学习普通话的兴趣。
四、普通话主题讲座
在推普周期间，我们还将邀请专家学者进行普通话主题讲座。讲座内容可以涵盖普通话的重要性、普通话的正确发音与运用技巧等方面。通过讲座，可以加深学生对普通话的认识，提高他们的普通话水平。
以上是我们制定的推普周活动方案。通过这些活动的开展，我们希望能够提高广大学生和教师的普通话水平，推广普通话的使用，为建设语言文明的社会做出贡献。
推普周活动方案 篇三
今年9月14日至9月20日为全国第x届推广普通话宣传周。为更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，大力推广普通话，进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的能力，弘扬中华优秀文化传统，提升幼儿园文化品位，营造良好的语言环境，特制定本活动方案，具体内容如下：
一、指导思想：
全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全园教职员工树立科学的语言观，扎实提高师幼说普通话，用规范字的意识与能力，提高道德水平和文化品位，共筑语言文字中国梦。
二、活动时间：
xx年xx月xx日
三、活动主题:
xxxx，xxxx。
四、活动目的：
通过本次推普周活动，进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的幼儿园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排：
(一)加强领导，落实管理
成立第x届推普周活动领导小组，对宣传、推广工作进行检查、督促。
组长：何云霞
副组长：王娜 赵丽
成员：xx
(二)宣传动员，营造氛围
1.利用集中学习时间，带领全体教职工认真学习“关于开展第x届全国推普周活动的通知”，对全园教职工进行一次总动员，形成共识，进一步促进我园“推普”工作的深入开展。
2.在推普周期间，通过幼儿园橱窗、网站等形式展示宣传标语横幅，营造良好的推普氛围。
3.利用家园联系栏向家长
广泛宣传推广普通话的重要意义。
(三)活动安排
1.加强幼儿园使用普通话的督查力度，教师组织活动、幼儿园交际语言必须使用普通话。
2.组织全体教师开展“我的教育梦”钢笔字比赛活动。
3.开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动。
4.开展自愿纠错行动，对幼儿园内外橱窗、指示牌、广告牌等不规范字进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。
推普周活动方案 篇四
20xx年9月12日至x日是第xx届全国推广普通话宣传周，为贯彻《教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》，增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，营造良好的语言环境，推动我校的语言文字工作，结合我校实际特制定本活动方案。
一、活动主题：
规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统
二、活动时间：
xx年xx月xx日
三、活动安排：
1、利用周一的升旗仪式，进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话，对全校学生进行一次动员，号召全校师生积极参与。
2、在学校显著位置张贴“推普周”宣传画、悬挂条幅，出一期黑板报，营造宣传氛围。
3、各班以“说好普通话，用好规范字”为主题出一期黑板报，进行集中评比。
4、各班利用班队会积极开展“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”活动，提高校园的文化氛围，增强学生说普通话的意识，提高学生普通话水平。
5、以我校经典诵读特色为抓手，利用早读、午读、诵读课等时间诵读中华经典诗歌，激发爱国热情，弘扬中华传统文化。
6、以班级为单位开展一次以“快乐读书、分享阅读”为主题的演讲比赛活动。
7、全校以班级为单位开展一次以“使用规范字”为主题的书法比赛。
8、组织学生开展“小手拉大手，同讲普通话”活动，向家长宣传推普知识。
9、开展“啄木鸟纠错”活动。利用周六、周日时间，以小队为单位，自查校内外不规范用字。
10、要求每位教师在教育教学中务必使用普通话，使普通话成为校园语言，养成在会议、讨论中使用普通话的习惯，使普通话成为工作语言。
四、活动要求：
各班要重视并开展好推普周的各项活动，把这项工作作为学校的一项重要工作来抓。各班对相关活动要认真组织实施，要通过活动取得实实在在的效果，培养师生养成“说普通话，写规范字”的良好习惯。
推普周活动方案 篇五
为深入宣传《中华人民共和国国家通用语言字法》，增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动我校的语言字工作，净化校园用字环境，学校决定举办推普周手抄报比赛活动，现将有关事项通知如下：
一、活动宗旨：
说好普通话写好规范字
二、活动要求：
1作品要求：
使用学校统一发放的手抄报用纸。
2内容要求：宣传推广普及普通话的意义，宣传国家“大力推选、积极普及、逐步提高”的推广普通话工作方针和全国推广普通话宣传周提纲及宣传口号，宣传新世纪国家和省推广普通话的工作目标。
三、交稿地点：
9月16日（下周五）前，上交校语言字办公室
四、评分原则：
内容全面、充实且与主题紧密相扣。字优美，设计新颖，突出“精、巧、美”的特点。
五、奖项设置：
本次比赛设一等奖2名、二等奖xx名。
推普周活动方案 篇六
一、指导思想：
以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境
二、活动时间
：xx年xx月xx日
三、活动主题:
规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统(热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活)
四、活动目的：
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的'氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，巩固我校“省级语言文字规范化示范校成果”，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排：
（一）组织领导，落实管理。
由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
推广普通话领导小组：
组长：
副组长：成员：
（二）宣传动员，营造氛围。
在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，悬挂“我是中国娃，爱说普通话”、“说普通话，写规范字，做文明人”宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
（三）利用传媒宣传。
（1）一次国旗下讲话。
利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。
（2）一个主题班会。
各中队开一次“普通话与我们携手，文明语与时尚并肩”主题队会。
（3）一次主题黑板报评比。
低年级以“中国娃说普通话”为主题，中、高年级以“普通话，与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报，进行集中评比。
（四）做好系列活动。
（1）开展“啄木鸟纠错”活动。
利用周六、周日时间，以小队为单位，自查校内、校外不规范用字，并一一做好记录，（有照相机的同学可以拍摄记录），并向有关单位反映，让他们及时进行纠正。
（2）开展“我给父母当老师“活动。
发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体的推普两级跳。
（3）开展“经典诗文诵读”活动。
班利用早读时间开展“经典诵读”活动，届时大队部组织检查。
推广普通话人人有责，要从自身做起、从现在做起，来不得半点推诿。要主动不要被动，要正视不要忽视，要自信不要自卑。中华语言，乃华夏之根，民族之魂，江山之势，国人之本！望全校队员都积极投入到“推普”活动中来，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。
