幼儿园消防演练活动方案(优秀6篇)

时间:2013-06-04 06:41:15
染雾
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幼儿园消防演练活动方案 篇一

随着社会的发展,火灾事故的发生频率也逐渐增加。为了提高幼儿园师生的火灾防范和自救能力,确保他们的生命安全,我们计划进行一次幼儿园消防演练活动。以下是我们的方案:

一、活动目标

1. 提高幼儿园师生的火灾防范意识和自救能力。

2. 熟悉幼儿园的消防设施和逃生通道。

3. 检验幼儿园的应急预案和应急救援能力。

4. 加强幼儿园与消防部门的合作与交流。

二、活动时间和地点

1. 活动时间:定于每年秋季举行,最好在天气温和的日子进行。

2. 活动地点:在幼儿园内部进行演练。

三、活动准备

1. 制定消防演练计划,明确演练流程和内容。

2. 邀请消防部门的专业人员参与活动,提供相关指导和培训。

3. 检查幼儿园的消防设施和逃生通道,确保其正常运作和畅通无阻。

4. 向师生宣传演练活动的目的和意义,提醒大家注意安全。

四、活动内容

1. 灭火器使用教育:邀请消防员进行灭火器的使用演示和讲解,师生们可以亲自操作灭火器,学习正确的使用方法。

2. 疏散逃生训练:通过模拟火灾场景,组织师生进行疏散逃生演练,包括疏散路线的选择和逃生技巧的讲解。

3. 灭火器拔插练习:提供多个灭火器,让师生们进行拔插练习,增加其操作的熟练度。

4. 火灾逃生演练:模拟火灾场景,让师生们按照预定的疏散路线进行逃生,检验他们的应急反应和自救能力。

5. 消防知识讲座:邀请消防部门的专业人员进行消防知识的讲解,增加师生们的火灾防范意识。

五、活动评估

1. 定期组织幼儿园师生参与消防知识测试,评估他们的学习效果。

2. 收集师生对活动的反馈意见,了解他们的体验和建议,以便改进和完善活动方案。

3. 与消防部门进行沟通和交流,了解他们对活动的评价和建议,以提高活动的质量。

通过这次消防演练活动,我们相信能够有效提高幼儿园师生的火灾防范和自救能力,确保他们的生命安全。同时,也能够加强幼儿园与消防部门的合作与交流,促进校园消防工作的进一步开展。让我们共同努力,为孩子们的安全保驾护航。

幼儿园消防演练活动方案 篇二

随着城市化进程的加快,幼儿园数量也在逐渐增多。然而,幼儿园作为一个特殊的场所,其火灾安全问题备受关注。为了提高幼儿园师生的火灾防范意识和自救能力,确保他们的安全,我们计划进行一次消防演练活动。以下是我们的方案:

一、活动目标

1. 提高幼儿园师生的火灾防范意识和自救能力。

2. 熟悉幼儿园的消防设施和逃生通道。

3. 检验幼儿园的应急预案和应急救援能力。

4. 加强幼儿园与消防部门的合作与交流。

二、活动时间和地点

1. 活动时间:定于每年春季举行,最好在天气适宜的日子进行。

2. 活动地点:在幼儿园内部进行演练。

三、活动准备

1. 制定消防演练计划,明确演练流程和内容。

2. 邀请消防部门的专业人员参与活动,提供相关指导和培训。

3. 检查幼儿园的消防设施和逃生通道,确保其正常运作和畅通无阻。

4. 向师生宣传演练活动的目的和意义,提醒大家注意安全。

四、活动内容

1. 灭火器使用教育:邀请消防员进行灭火器的使用演示和讲解,师生们可以亲自操作灭火器,学习正确的使用方法。

2. 疏散逃生训练:通过模拟火灾场景,组织师生进行疏散逃生演练,包括疏散路线的选择和逃生技巧的讲解。

3. 灭火器拔插练习:提供多个灭火器,让师生们进行拔插练习,增加其操作的熟练度。

4. 火灾逃生演练:模拟火灾场景,让师生们按照预定的疏散路线进行逃生,检验他们的应急反应和自救能力。

5. 消防知识讲座:邀请消防部门的专业人员进行消防知识的讲解,增加师生们的火灾防范意识。

五、活动评估

1. 定期组织幼儿园师生参与消防知识测试,评估他们的学习效果。

2. 收集师生对活动的反馈意见,了解他们的体验和建议,以便改进和完善活动方案。

3. 与消防部门进行沟通和交流,了解他们对活动的评价和建议,以提高活动的质量。

通过这次消防演练活动,我们相信能够有效提高幼儿园师生的火灾防范和自救能力,确保他们的安全。同时,也能够加强幼儿园与消防部门的合作与交流,促进校园消防工作的进一步开展。让我们共同努力,为孩子们的安全保驾护航。

幼儿园消防演练活动方案 篇三

  一、演练目的

  为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。

  通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

  二、演练时间和地点

  时间:20XX年5月26日上午9:00

  地点:幼儿园操场

  三、演练组织机构

  总指挥:

  副总指挥:

  组员:

  四、工作小组:

  1、协助指挥人员:各班老师和保育员

  职责:分别到各自班级活动室,相互协助。负责:

  (1)演习前清点幼儿人数;

  (2)带领幼儿撤退;

  (3)到达安全地带后清点幼儿人数。

  2、现场警戒小组:

  职责:具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。

  3、救护小组:保健医生和门卫

  职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。

  4、撤退后幼儿安全管理:各班教师

  职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。

  以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防拥挤事故发生。

  5、报警小组:值班教师

  负责火警预报,向分管领导电话报警

  6、业余消防队:后勤人员

  职责:负责拿灭火器灭火

  五、疏散管理

  A、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令

  B、疏散铃声:两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。

  C、疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下,与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。

  注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

  注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。

  现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。

  D、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导,避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏发生。

  E、撤离方向:就近安全出口撤离原则。

  F、集合地点:操场

  G、人员清点:各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

  六、演习准备阶段

  1、所有幼儿进入自己所在活动室

  2、各班老师清点幼儿人数

  3、

  

①清理警戒区。

  ②各工作小组进入现场。

  七、正式演习阶段

  1、总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。

  2、发现和确认火灾事故发生。

  3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案)

  4、紧急疏散:

  ①在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。

  ②各班老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系

  ③如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。

  ④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。

  报告:报告总指挥,全体幼儿现已安全脱险。

  ●疏散前的注意事项:

  A、关闭电、气设备,切断电源,关闭门窗。

  B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

  ●疏散时的注意事项:

  A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。

  B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

  C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

幼儿园消防演练活动方案 篇四

  一、活动目的

  为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神,抓好幼儿园的安全教育工作,让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下,能安全、迅速、有序地撤离教学大楼,确保全园师生的生命安全,将损失减小到最底程度的目的。通过消防安全演练,让全园师生熟悉消防逃生路线,学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对,达到自我保护的目的。

  二、活动时间:

  5月16日上午

  三、活动安排

  (一)师生逃生线路安排:

  1号教学楼:中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下,在橡胶操场集中。

  2号教学楼:大五班、大一班从左边楼梯下;大三班、大四班从右边楼梯下,在橡胶操场集中。

  一楼各班:直接出教室在橡胶操场集中。

  各班到达橡胶操场时,由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。

  (二)消防演练活动教职工岗位安排:

  火灾发生时,教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则,迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口,指挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后,随之按幼儿的逃生线路离开现场。

  1.总指挥:刘曾倩

  2.消防演练负责人:邱小平

  3.广播指挥:贝意容

  4.拍照:吴政

  5.救护人员、操场站位指挥:邱菊萍、厨房工作人员

  6.第二灭火梯队:梁荣等4人为灭火器梯队;全拥军为消防栓梯队。

  7.楼面指挥:

  1号教学楼:三楼覃坚二楼黄金华一楼黄葵华

  2号教学楼:左楼梯口吴耿右楼梯口吴凤清

  8.操场点名、秩序管理:各班级教师

  四、具体实施:

  (一)广播指挥:宣布消防演习开始。

  (二)各班模拟火灾现场(班上某处电器或插座短路起火)

  (三)各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火,教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,在各层疏散引导人员的指挥下,按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。(保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场)

  (四)第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命,全拥军则迅速拿来消防栓接上水源。

  (五)撤离到塑胶操场的`班级指定一人报告人数。

  (六)如发现有幼儿受伤,立即与现场救护人员联系,并展开紧急救护。

  (七)消防负责人总结活动情况。

  五、疏散要求与注意事项:

  (一)听到幼儿园发出的警报声后,立即快速、安全对全园师生进行疏散,不能再收拾物品。老师应指导学生迅速、有秩序地跑出教学楼,到达安全区。师生进行疏散逃生时要听从指挥,有序疏散,确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数,及时汇报。

  (二)疏散集合地点:在塑胶操场集中。

  (三)教师一人到达固定站位指挥,一人在班上指挥幼儿,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。各班到达橡胶操场后,由厨房人员组织各班幼儿按升旗时的位置站好。

  (四)教育幼儿发生紧急事件时,能够做到:遇事不慌,头脑冷静;判明情况,思考对策;积极自救,互帮互助;听从指挥,有序疏散。

  (五)在进行演练之前,各班按要求对幼儿进行消防常识、火场逃生教育。

幼儿园消防演练活动方案 篇五

  一、活动目的

  为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

  二、活动内容

  1、针对演练情况请消防员为全园教师做消防知识培训。

  2、消防应急演练

  三、时间、地点、参加人员

  1、时间:20XX年XX月20日下午14点40分。

  2、地点:幼儿园操场内。

  3、参加人员:全体教职员工

  四、演练现场人员分工

  现场总指挥:樊XX(园长)

  现场总协调:焦XX(副园长)

  疏散人员:全体教职工

  救护人员:蔺XX

  五、演练程序

  1、演练前对幼儿园的地形进行勘察和分析,确定最佳疏散路线。

  2、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

  3、田XX老师通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”、“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。

  疏散路线:教师领队,分班按下列路线疏散:大二班、中二班、从一号教学楼的右边楼梯下到操场集合。大一班、中一班、小一班从一号教学楼的左边楼梯下到操场集合大三班、中三班、、小三班从二号教学楼的楼梯到操场集合

  六、注意事项

  1、具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

  2、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

  3、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

  4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从活动室撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。

  5、各班保教人员带领本班幼儿撤离,各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。在操场集合后,各班教师清点本班幼儿人数,并向樊园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。

幼儿园消防演练活动方案 篇六

  为切实为提高幼儿消防安全防范意识和避险自救能力,根据上级文件精神,共同携手,保障我园幼儿平安、健康、快乐地成长,营造一个安全的学习环境,建设平安、文明的校园育人环境,特开展20xx年“11·9”消防日活动,现制定如下方案:

  一、活动主题

  远离火患,幸福平安

  二、活动内容:

  1、营造好宣传气氛。幼儿园在校园醒目位置设置消防宣传标语牌,利用园内、LED电子显示屏、宣传栏等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

  2、开展好“六个一”活动。即召开一次全园师生消防安全教育大会(11月3日国旗下讲话);上一堂消防安全知识主题活动;观看一次消防事故逃生自救宣传片;出一期消防安全宣传栏(黑板报、挂横幅);进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动;组织一次师生疏散演练活动。

  三、活动要求

  1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展,幼儿园应成立由园长任组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组,具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全标准学习”创建的重要内容,作为确保幼儿园和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。

  2、查改到位。在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

  3、宣传到位。发挥园内各种媒体的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。

幼儿园消防演练活动方案(优秀6篇)

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