染雾标题：元旦幼儿园联欢会活动方案 篇一
第一篇内容
活动名称：欢乐元旦，快乐成长
活动目的：通过联欢会的形式，让幼儿感受到元旦节日的氛围，增强他们的团队合作意识，培养他们的艺术表演能力和自信心。
活动时间：2022年1月1日上午9:00-11:00
活动地点：幼儿园大礼堂
活动流程：
1. 开场表演（10分钟）
在欢快的音乐伴奏下，由老师们带领全体幼儿进行开场表演，展示他们在音乐、舞蹈和表演方面的才艺。
2. 幼儿个人表演环节（30分钟）
每个班级选出一位代表幼儿进行个人表演，可以是舞蹈、唱歌、朗诵等形式。这样既能展示个人才艺，也能增强幼儿的自信心。
3. 小品表演（20分钟）
各班级精心准备一出小品，内容围绕元旦主题展开，通过幽默搞笑的方式，让幼儿们感受到节日的欢乐和快乐。
4. 合唱歌曲（15分钟）
所有班级共同演唱一首欢快的歌曲，通过合唱的方式，展现幼儿们的团队合作意识和集体凝聚力。
5. 亲子互动环节（20分钟）
邀请家长们与幼儿一起参与亲子游戏，增加家长与孩子之间的互动和沟通，加深亲子关系。
6. 幸运抽奖环节（10分钟）
为了增加活动的趣味性，准备一些小奖品，进行幸运抽奖，让每个孩子都能感受到节日的喜庆和惊喜。
7. 结束语和祝福（5分钟）
由园长或班主任发表总结性的结束语，祝福所有幼儿和家长元旦快乐，展望新的一年充满希望和憧憬。
活动安全措施：
1. 配备专业的安全人员，确保活动场地和设备的安全。
2. 班级老师负责幼儿的活动安全，保持随时关注幼儿的动向。
3. 活动进行期间，幼儿必须有老师或家长陪同，确保幼儿的安全。
活动预算：
1. 花费：舞台布置、道具购买、奖品准备等活动费用预计为2000元。
2. 赞助：邀请家长和社会各界人士赞助活动经费，预计可筹得3000元。
活动效果评估：
1. 通过问卷调查，了解家长和幼儿对活动的满意度和意见建议。
2. 观察幼儿在活动中的表现，评估他们的参与度和表演水平。
3. 老师们进行活动总结和反思，为以后的活动改进提供参考。
总结：通过此次欢乐的元旦幼儿园联欢会活动，既让幼儿感受到节日的快乐和欢乐，又培养了他们的艺术表演能力和团队合作意识。希望每个孩子在快乐成长的同时，也能度过一个难忘的元旦节。
标题：元旦幼儿园联欢会活动方案 篇二
第二篇内容
活动名称：快乐元旦，创意无限
活动目的：通过联欢会的形式，培养幼儿的创新思维和动手能力，激发他们的想象力和创造力，让他们在欢乐的氛围中度过一个有意义的元旦节。
活动时间：2022年1月1日上午9:00-11:00
活动地点：幼儿园大礼堂
活动流程：
1. 开场表演（10分钟）
由老师们带领全体幼儿进行开场表演，将幼儿园元旦主题的画作、手工制作等展示在舞台上，向家长们展示幼儿的创意和成果。
2. 创意手工工坊（40分钟）
设置多个手工创作区域，供幼儿和家长一起参与，提供各种材料和工具，让幼儿发挥想象力和创造力，制作属于自己的元旦礼物或装饰品。
3. 创意绘画比赛（20分钟）
组织绘画比赛，幼儿可以自由发挥，绘制与元旦节相关的画作。评选出优秀作品，并进行展示和颁奖。
4. 创意游戏环节（20分钟）
设计一些寓教于乐的游戏，如创意拼图、创意造型等，让幼儿在游戏中培养动手能力和创新思维。
5. 亲子互动环节（20分钟）
邀请家长们与幼儿一起参与亲子游戏，加强家庭间的互动和沟通，促进家庭教育的有效性。
6. 创意展示和分享（15分钟）
幼儿们将自己的手工作品、绘画作品等展示在舞台上，并向家长们分享创作的过程和心得。
7. 结束语和祝福（5分钟）
由园长或班主任发表总结性的结束语，祝福所有幼儿和家长元旦快乐，鼓励他们在新的一年中继续保持创新思维和创造力。
活动安全措施：
1. 配备专业的安全人员，确保活动场地和工具的安全。
2. 班级老师负责幼儿的活动安全，保持随时关注幼儿的安全。
活动预算：
1. 花费：手工材料、绘画用品、奖品准备等活动费用预计为2000元。
2. 赞助：邀请家长和社会各界人士赞助活动经费，预计可筹得3000元。
活动效果评估：
1. 通过问卷调查，了解家长和幼儿对活动的满意度和意见建议。
2. 观察幼儿在活动中的表现，评估他们的动手能力和创新思维。
3. 老师们进行活动总结和反思，为以后的活动改进提供参考。
总结：通过此次快乐的元旦幼儿园联欢会活动，希望能够激发幼儿的创新思维和动手能力，培养他们的想象力和创造力。让每个孩子在快乐创意中度过一个有意义的元旦节。
元旦幼儿园联欢会活动方案 篇三
活动目标：
1、让幼儿体验过新年的快乐，增添新年的快乐气氛。
2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培养幼儿的创造能力。
3、通过参加假面舞会的表演，增强幼儿的社会性。
活动准备：
1、蜡笔、鼓、面具。
2、《新年好》背景音乐。
活动过程：
一、激发幼儿参加假面舞会的兴趣
1、创设带上面具，向幼儿拜个早年。
2、我们今天要开个假面舞会，可好玩了，小朋友们想不想去?可是你们没有面具，怎么办?
二、引导幼儿制作面具
1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用绳子系好)，引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。
2、面具做好后，引导幼儿戴上自己的面具，开火车去参加假面舞会。
三、播放音乐，幼儿载歌载舞
1、教师出示鼓，引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作，然后教师播放《新年好》的音乐，教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。
2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓，体验过新年的快乐。
3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的快乐气氛。
四、活动结束：
恭喜恭喜的节日歌，感受过年的气氛。
五、延伸活动：
在美工区，提供丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增添过新年的气氛。
主题总体要求：
教师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深幼儿对元旦习俗的理解，感受元旦的欢乐。在教学过程中，教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围，给予幼儿充分的表达自由和动手机会，采用开放式的教学方法，注意动静交替，让孩子们始终积极参与活动，使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程，及时将教学收获轨迹呈现。
元旦幼儿园联欢会活动方案 篇四
一、活动时间：20xx年12月31日
二、活动目的：
1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。
2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。
三、活动过程：
1、来园活动(各班教室)
2、生活活动
3、新年心愿包活动
准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
4、亲子运动会
准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)
过程：
1) 律动“新年好”
2) 元旦活动亲子游戏
a.放鞭炮
准备：每班自制炮竹一个
玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
b.叠叠乐(每组6个家庭，游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)
玩法：
6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。
发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)
c
.运彩球
准备：彩色的球、圈
玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
d.抢气球游戏：
准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。
e.开火车：
准备：起跑处标志
玩法：由家长或老师(68人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)
f.剥桔子：
准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子
玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。
g. 踩气球：
准备：气球
玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。
5、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，2014年元旦活动结束。
八、元旦活动注意事项
1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。
元旦幼儿园联欢会活动方案 篇五
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