幼儿园教师庆元旦活动方案(实用5篇)

时间:2018-09-04 09:18:14
染雾
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幼儿园教师庆元旦活动方案 篇一

在庆祝元旦这一特殊的节日里,幼儿园教师们需要为孩子们带来一场充满欢乐和教育意义的活动。通过这样的活动,不仅能够增进师生之间的感情,也能够培养孩子们的综合能力和团队合作意识。下面是一份幼儿园教师庆元旦活动方案,希望能给广大教师朋友们提供一些参考。

活动名称:欢乐庆元旦

活动目标:

1. 增进师生之间的感情,加强师生之间的沟通和交流;

2. 培养孩子们的综合能力,提高他们的动手操作能力;

3. 培养孩子们的团队合作意识,促进他们的社交能力发展。

活动时间:12月31日上午9:00-11:00

活动地点:幼儿园室内操场

活动准备:

1. 准备元旦主题装饰品,如彩旗、气球等;

2. 准备音乐设备和适合孩子们的元旦歌曲;

3. 准备一些小奖品作为活动的奖励;

4. 准备一些适合幼儿园孩子们参与的元旦游戏。

活动流程:

1. 欢迎仪式:教师们在操场上为孩子们布置元旦主题场景,欢迎孩子们的到来。同时播放欢快的元旦音乐,让孩子们感受到节日的气氛。

2. 游戏环节:设置一些适合幼儿园孩子们参与的元旦游戏,如扔沙包、传球等,鼓励孩子们积极参与,并给予奖励。

3. 表演节目:组织教师们和孩子们一起表演一些具有节日氛围的节目,如舞蹈、歌曲等。在表演过程中,教师们要给予孩子们充分的鼓励和赞赏。

4. 互动游戏:设置一些互动游戏环节,如大家一起玩“猜谜语”、“画画比赛”等,让孩子们在游戏中学习、交流和合作。

5. 颁发奖品:根据孩子们在游戏中的表现,给予一些小奖品作为奖励,鼓励他们继续努力学习和成长。

6. 结束仪式:在活动结束前,教师们和孩子们一起唱一首欢快的元旦歌曲,为活动画上一个圆满的句号。

通过这样的庆元旦活动,孩子们不仅能够在欢乐中度过节日,还能够培养他们的综合能力和团队合作意识。教师们也能够通过活动中的互动和交流,更好地了解孩子们的特点和需求,为后续的教学工作提供参考和指导。

幼儿园教师庆元旦活动方案 篇二

在庆祝元旦这一特殊的节日里,幼儿园教师们需要为孩子们带来一场充满欢乐和教育意义的活动。通过这样的活动,不仅能够增进师生之间的感情,也能够培养孩子们的综合能力和团队合作意识。下面是一份幼儿园教师庆元旦活动方案,希望能给广大教师朋友们提供一些参考。

活动名称:快乐庆元旦

活动目标:

1. 增进师生之间的感情,加强师生之间的沟通和交流;

2. 培养孩子们的创造力和想象力,提高他们的艺术表达能力;

3. 培养孩子们的团队合作意识,促进他们的社交能力发展。

活动时间:12月31日下午2:00-4:00

活动地点:幼儿园美术室

活动准备:

1. 准备元旦主题的美术材料,如彩纸、颜料、毛笔等;

2. 准备一些适合幼儿园孩子们参与的元旦手工制作活动;

3. 准备一些适合幼儿园孩子们参与的元旦绘画活动。

活动流程:

1. 欢迎仪式:教师们在美术室里为孩子们布置元旦主题的场景,欢迎孩子们的到来。同时播放欢快的元旦音乐,让孩子们感受到节日的气氛。

2. 手工制作:组织孩子们进行一些简单的手工制作活动,如制作彩旗、贴花等。鼓励孩子们发挥创造力和想象力,将自己的作品展示给大家。

3. 绘画活动:提供一些元旦主题的绘画素材,如元旦树、元旦钟等,让孩子们可以自由发挥,进行绘画创作。在绘画过程中,教师们要给予孩子们充分的鼓励和赞赏。

4. 展示与分享:让孩子们将自己的手工制作和绘画作品展示给大家,并向大家分享自己的创作过程和心得体会。

5. 互动交流:在展示和分享环节后,组织孩子们进行互动交流,让他们互相欣赏和评论彼此的作品,增进彼此之间的了解和友谊。

6. 结束仪式:在活动结束前,教师们和孩子们一起唱一首欢快的元旦歌曲,为活动画上一个圆满的句号。

通过这样的庆元旦活动,孩子们不仅能够在欢乐中度过节日,还能够培养他们的创造力和想象力,提高他们的艺术表达能力。教师们也能够通过活动中的互动和交流,更好地了解孩子们的特点和需求,为后续的教学工作提供参考和指导。

幼儿园教师庆元旦活动方案 篇三

  活动目标

  1、为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友谊。

 

 2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力,提高幼儿的想象能力和创造能力。

  3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。

  活动准备:

  1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。

  2、《新年好》背景音乐。

  活动重难点:按照自己的想法制作贺卡,理解朋友之间的友谊。

  活动过程:

  一、激发幼儿制作贺卡的兴趣

  1、配班老师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。

  2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。

  新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!

  二、在教师指导下,幼儿制作贺卡

  1、教师出示用来制作贺卡的卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案?

  2、教师根据构想,示范制作新年贺卡。

  提示:教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让幼儿看清楚。

  3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的.操作步骤,并交流自己制作贺卡的想法。

  4、教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。

  5、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍的贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。

  提示:

  1、幼儿制作贺卡时,可播放《新年好》的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作环境。

  2、可根据幼儿的具体情况,在贺卡写上自己的祝福语或贺词,并属上自己的名字。

  三、引导幼儿交流送贺卡

  1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?

  2、送贺卡时,需要跟别人说什么?

  3、教师和幼儿一起收拾教室,结束活动。

  提示:收拾教室时,播放《新年好》的音乐。

  四、延伸活动:

  1、教师可以引导幼儿收集各种图案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。

幼儿园教师庆元旦活动方案 篇四

  活动目标:

  1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。

  2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。

  3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。

  活动准备:

  1、蜡笔、鼓、面具。

  2、《新年好》背景音乐。

  活动重难点:

  活动过程:

  一、激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣

  1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。

  2、我们今天要开个“假面舞会”,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办?

  二、引导幼儿制作面具

  1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。

  2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加“假面舞会”。

  三、播放音乐,幼儿载歌载舞

  1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。

  2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。

  3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。

  四、活动结束:

  恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。

  五、延伸活动:

  在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。

幼儿园教师庆元旦活动方案 篇五

  活动目的:

  1、通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

  开展活动:

  20xx年已渐渐离我们远去,20xx年正悄悄来临。欢迎家长们来参加今天的“庆元旦家园同乐活动”,值此喜庆的日子,我们恭祝大家新年好!

  1、在活动的一开始,请欣赏孩子们为大家带来的合唱《新年好》。

  2、现在我们的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,还能帮老师做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸妈妈不要再说我小了,下面是孩子带来的儿歌《别说我小》。

  3、我们现在长大了,不但能自己的事情自己做,我们还知道,讲卫生的才是乖宝宝,请欣赏儿歌《小牙刷》。

  4、我们的宝贝现在可厉害了,不但会说儿歌,还会唱好听的歌曲呢,请听孩子们带来的歌曲《迷路的小花鸭》。

  5、家长们想不想体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入今天的亲子游戏环节《吃水果》,感受游戏带给我们的快乐。

  游戏规则:

  幼儿每人五个纸球,家长每人一个小筐,幼儿将球投到小筐里,投入多的胜利。

  6、玩完游戏,让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本领吧。儿歌《小剪刀》。

  7、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸,还会跳舞呢,请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》。

  8、我们的小朋友展示了自己的才艺,小树叶也有话要告诉大树妈妈呢,下面是歌曲《小树叶》

  9、又到我们的游戏时间了,下面我们要玩的是亲子游戏《小心陷进》。

  游戏规则:

  幼儿每人一个空瓶,家长将小棒运给幼儿,幼儿把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中为胜。

  10、小朋友玩得开不开心?(开心)冬天来了,小朋友可以和自己的家人在温暖的屋子里做游戏,可是小动物是怎么过冬的呢?歌曲《小动物怎样过冬》。

  11、我们小朋友现在认识很多汉字了呢,让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧《认字》。

  12、我们的汉字学的特别棒,不知道数字学得怎么样呢?数学《相邻数》。

  13、现在是幼儿为大家带来的歌曲《小星星》。

  14、小朋友学的这么棒,家长应该表示一下吧,陪小朋友玩个游戏吧。亲子游戏《猜一猜》。

  游戏规则:

  家长将脸与上身遮挡起来,幼儿凭认裤子和鞋子寻找亲人。

  这个游戏主要为发展幼儿的观察力和记忆力。

  15、小朋友今天快不快乐?让我们一起来做拍手操吧。音乐《幸福拍手歌》家长与幼儿一起做。

  结束:

  欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆,让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!

  感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

幼儿园教师庆元旦活动方案(实用5篇)

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