劳动节活动方案 篇一
劳动节是一个表达对劳动者的敬意和感谢的特殊节日。为了让员工在劳动节期间能够放松身心,感受到公司的关心和关爱,我们制定了以下的劳动节活动方案。
一、员工聚餐
在劳动节这个特殊的日子里,我们组织员工进行一次聚餐活动。这不仅是一次简单的聚餐,更是一次增进员工感情、促进交流的机会。我们将选择一家优质的餐厅,提供丰盛的菜肴和舒适的环境,让员工能够尽情地享受美食,畅谈工作和生活,感受到公司对他们的关心和重视。
二、户外拓展活动
为了让员工能够在劳动节期间放松身心,我们计划组织一次户外拓展活动。拓展活动不仅可以增强团队合作意识,还能够锻炼员工的身体素质,提高工作效率。我们将选择一个自然环境优美、设施完善的拓展基地,安排一系列有趣的团队合作项目,如攀岩、绳索挑战、团队对抗等。通过这些活动,员工可以感受到团队的力量和合作的重要性,同时也能够享受到户外运动的乐趣。
三、文化娱乐活动
除了聚餐和户外拓展活动,我们还计划组织一些文化娱乐活动,让员工在放松身心的同时,感受到文化的魅力。我们将选择一部热门电影,租借一个舒适的影院,邀请员工一起观影。观影结束后,我们还可以组织一些有趣的互动游戏,增加活动的趣味性和参与度。通过这些文化娱乐活动,员工可以在轻松愉快的氛围中放松心情,增进彼此之间的交流和了解。
四、礼品赠送
为了表达对员工的感谢和祝福,我们还计划在劳动节期间赠送一些精心准备的礼品。这些礼品不仅可以让员工感受到公司的关心和关爱,还可以增加他们的工作动力和幸福感。我们将选择一些实用性强、具有特色的礼品,如定制的文化衫、精美的笔记本等。通过这些礼品的赠送,我们希望能够给员工带来一份惊喜和快乐,让他们在劳动节期间感受到公司的关怀和温暖。
以上是我们制定的劳动节活动方案,希望能够为员工提供一个愉快放松的假期,让他们感受到公司的关心和重视。我们相信,通过这些活动的组织和开展,员工的团队合作意识将得到增强,工作效率也将得到提高。让我们共同期待这个劳动节,为员工带来愉快和美好的回忆。
劳动节活动方案 篇二
劳动节是一个重要的节日,为了庆祝劳动节,我们制定了以下的活动方案,让员工在这个特殊的日子里感受到公司的关心和关爱。
一、员工运动会
为了让员工能够在劳动节期间放松身心,我们计划组织一次员工运动会。运动会不仅可以锻炼员工的身体素质,还能够增强团队合作意识。我们将选择一个宽敞的场地,设立各种有趣的项目,如接力赛、足球比赛、篮球比赛等。通过这些运动项目的开展,员工可以尽情地释放压力,增进彼此之间的了解和信任。
二、技能培训活动
为了提升员工的专业技能和知识水平,我们计划组织一些技能培训活动。我们将邀请行业内的专家学者,为员工进行专题讲座和培训。这些讲座和培训将涵盖各个领域的知识,如销售技巧、沟通技巧、职业规划等。通过这些培训活动,员工可以不仅可以提升自己的专业素养,还可以拓宽自己的知识视野,为自己的事业发展打下坚实的基础。
三、员工家庭日活动
为了让员工能够在劳动节期间与家人共度美好时光,我们计划组织一次员工家庭日活动。我们将选择一个适合亲子活动的场地,设立各种有趣的游戏和互动项目,如亲子竞赛、亲子趣味运动等。通过这些活动,员工可以与家人一起玩耍、交流,增进亲子关系,创造美好的家庭回忆。
四、志愿者活动
为了践行企业社会责任,我们计划组织一次志愿者活动。我们将选择一个有需要的社区或慈善机构,组织员工进行志愿者服务。志愿者活动可以帮助员工了解社会的需要,培养他们的社会责任感和奉献精神。通过参与志愿者活动,员工可以感受到帮助他人的快乐和满足感,同时也能够增进彼此之间的团队合作意识。
以上是我们制定的劳动节活动方案,希望能够为员工提供一个愉快、有意义的假期。通过这些活动的组织和开展,我们相信员工的团队合作意识将得到增强,工作效率也将得到提高。让我们共同期待这个劳动节,为员工带来愉快和美好的回忆。
劳动节活动方案 篇三
活动目标
1、用线条小人的绘画表现劳动者的劳动状态。
2、增进对劳动乐趣的感受,培养爱劳动的习惯。
活动准备
经验准备:幼儿用线条小人做过游戏,对线条小人有一定理解。
幼儿有过劳动体验。
材料准备:幼儿劳动时的照片、关节小人、白板、白板笔。
活动重难点
重点:用线条小人表现劳动中的劳动者。
难点:将幼儿劳动时的照片转变成为线条小人画。
活动过程
1、游戏:“我是小木偶”。
教师出示关节小人,幼儿听教师口令,模仿关节小人进行动作游戏,比如转转头、伸伸胳膊、摆摆手,要求幼儿边做动作边说出头部、身体的位置变化。
2、出示幼儿劳动时的照片。
(1)师:照片中的小朋友在做什么?他是怎么做的呢?(请幼儿模仿并且说出自己身体部位的位置变化)
(2)师:照片中的小朋友的动作有什么特征?刚才“我是小木偶”的游戏中,也做过这个动作,请回忆一下,你当时的身体部位发生了哪些变化?
2、示范部分动作的绘制。
(1)教师在白板上用白板笔绘制线条小人,表现照片中劳动着的幼儿形象。
(2)请两个幼儿配合,一个做动作,一个在白板上绘制出线条小人。
4、幼儿绘画。
(1)引导幼儿说说自己想画哪些劳动者,可以是身边的人,也可以是自己。
(2)指导幼儿画劳动中的线条小人。
5、分享交流。
绘画完成后,请幼儿逐一向小朋友们介绍自己画的线条小人,说说它在进行什么劳动。
劳动节活动方案 篇四
五一劳动节即将来临,为营造节日的气氛,释放员工压力,增进员工之间的友谊,公司决定举办一场劳动节创意水果拼盘比赛。
活动目的
让员工感受到节日的气氛,提供一个互相交流、互动的机会,体现员工的团队协作精神,展示各自的创作潜力,感受大家庭的和谐与温馨。
活动地点:
会议大楼
活动时间:
xx年4月28日下午14:00—19:30(如有变动,另行通知)参加活动人员:
全体员工(共1100个人,分成100个组,每个组11人,每组安排一个组长与副组长)
活动原则:
创新、公平竞争、重在参与(不铺张浪费、保持环境卫生)
活动准备事项:
1、活动场所清场、布场
2、每组所需的水果蔬菜
3、一百张桌子以及五百个盘子,每个桌子上五个
4、五百把小刀(可以自带所需刀具)、牙签、垃圾袋
5、每组参赛号码牌、比赛规则资料、投票卡片、笔(行政部负责打印、分发)
活动经费:
每组所购买水果蔬菜以及工具费用规定在50元之内,总费用控制在5000元内。(先垫后付)
活动安排:
比赛共两场,第一场创意水果拼盘赛,第二场才艺比赛,具体规则如下:
第一场:100组团队各自做出最具有特色、创意的水果拼盘,由每组组长与副组长作为评委在这100个作品中选出30组优胜团队。
第二场:由第一场获胜的30组优胜团队派出一名代表表演自己最拿手的才艺节目,其他70组未晋级团队成员作为大众评委,与其组长投票选出5组获胜者,最后再由各部门经理选出冠军、亚军、季军。
活动流程:
(所限定时间与实际会有偏差)
1、参赛选手进场,领取号码牌
2、主持人讲话公布游戏规则,宣布活动开始(14:00准时开始)
3、第一场比赛开始(14:00—15:20)
4、第一场投票环节,由各组组长与副组长分别在投票卡片上写下30组团队号码牌,最后由行政部汇总,得票数最多的30组团队进入下一场比赛。(15:50第一场投票环节结束)
5、公布第一场优胜者名单,准备下一场比赛
6、第二场才艺比赛开始,每组才艺展示时间限定5分钟(16:00—18:30)
7、第二场投票环节,未晋级的70组团队成员作为大众评委,每组成员与其组长共同做出投票决定,由组长写下5组候选团队(19:00第二轮投票结束)
8、5组候选团拉票环节,最后各部门经理共同选出冠军、亚军、季军
9、总经理为获胜者颁奖
劳动节活动方案 篇五
活动背景
“五一”劳动节是教育幼儿热爱劳动的最好时机,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情,培养幼儿的劳动意识和劳动能力。让幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。
活动一:劳动真快乐
活动目标
1、教幼儿知道国际劳动节是几月几日。
2、懂得劳动最光荣的道理,在劳动中体会快乐。
3、让幼儿通过各种活动,培养幼儿的劳动意识和劳动能力,学做自己力所能及的事。
活动过程
一、通过谈话让幼儿知道劳动节的日期。
二、讲解“五·一”节的来历及意义,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。
来历:1886年5月1日,美国芝加哥20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得胜利。为纪念这次伟大的工人运动,第二国际宣布将每年的5月1日定为国际劳动节。
意义:工人斗争取得可喜成果,工人的工作时间普遍缩短。在工人的`压力下,一些国家的政府颁布了有利于工人利益的法律,增强了工人阶级的斗争信心,也为国际工人运动积累了富贵经验。
三、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作
(1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为
大家服务的人。
(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。
活动二:学唱儿歌《劳动最光荣》
活动目标
1、欣赏并学唱歌曲《劳动最光荣》。
2、了解歌词含义,能有感情的唱儿歌。
3、感受歌曲中劳动最快乐,劳动创造最光荣。
活动准备:歌曲《劳动最光荣》视频及音乐。
活动过程:
导入
教师和幼儿进行讨论,引出儿歌。
提问:
1、你们知道5月1号是什么几日么?
2、你们觉得劳动为什么是光荣的?
3、关于劳动有什么好听的儿歌呢?
教师总结:五月一日是国际劳动节,一个人在劳动或者学习中充分体会到成长的喜悦、收获的快乐,当他这些积极的情绪和体验积淀下来,最终形成的是自尊、自豪、自信——“光荣”由此而萌发。老师这呢,有一首关于劳动的儿歌,让我们一起来听一听吧。
一、学唱儿歌。
1、欣赏儿歌《劳动最光荣》。
提问:这首儿歌好不好听?你听到了什么?
2、欣赏音乐视频。
提问:这首儿歌叫什么名字?你们想不想学唱这首儿歌呢?
3、学唱儿歌。
教师范唱;
幼儿听着琴声有感情的唱;
提问:你们觉得这首儿歌怎样唱?用什么方式去唱?
4、分组演唱。
男孩女孩比比赛,看谁唱的最好听。
5、进行创编动作。
讨论:老师觉得小朋友们唱的真好听!我们来一起想一想,为这首儿歌加上一些动作吧。
二、儿歌表演。
总结幼儿自创动作,与幼儿一起边唱边跳。感受劳动带给人们的快乐,激发幼儿的劳动激情。
劳动节活动方案 篇六
一、活动思想:
树立崇尚劳动、团结和谐的社区风尚,加强邻里之间的和睦关系
二、活动主题:
男女老少齐参与,温馨社区庆五一
三、活动时间:
四、活动内容:
1、举办家庭文化展演、风采展示
为丰富社区居民群众精神文化生活,增进社区邻里感情关系,展现社区居民精神面貌。营造创建文明城市和谐、向上的氛围,举办社区文化联谊活动。由社区组织居民参与的社区邻里文化联谊活动,带动社区创建文明城市活动的高潮。
通过开展现场形式多样的文艺表演,居民娱乐活动,带动社区精神文明创建工作,和社区文化展示,形成社区的和谐、积极、向上的文化氛围。
2、开展喜迎五一联谊活动
社区计划在今年的五一国际劳动节,组织社区干部和辖区邻里互助积极分子进行五一联谊活动。通过此次促进居民健身运动,活跃居民业余生活,健身强体,增进居民间的相互了解,提高社区的凝聚力和渗透力,进一步宣传党和政府建设社会主义和谐社会的方针政策,进一步激励广大居民参加联谊活动的积极性和主动性,真正发挥社区联谊活动应有的作用。
3、开展邻里联谊运动会
组织举办邻里趣味运动会、新春联谊会等多种形式来宣传家庭文化,弘扬文明新风和精神风貌,活动旨在重建邻里和睦相处、邻里关系等,增加沟通交流机会,构建和睦邻里关系。
4、开展社区邻里退休老年才艺秀
社区计划在五一假期组织辖区内退休老年人进行一次才艺展示,把社区有才艺、有兴趣爱好的老年人组织起来,为他们提供一次才艺展示的平台,做到社区老年人老有所养、老有所乐、老有所为,真正发挥好社区老年人这一不可忽视的社区联谊建设的重要力量。