染雾119消防疏散演练活动方案 篇一
在现代社会中，火灾是一种常见的灾害，经常造成人员伤亡和财产损失。为了增强公众的消防意识和应对火灾的能力，举办消防疏散演练活动是非常必要的。本篇将介绍一种针对119消防疏散演练活动的方案。
一、活动目的
1. 增强公众的消防安全意识，提高应对火灾的能力。
2. 加强组织机构的消防疏散演练，提高应急处置的能力。
3. 促进与消防部门的密切合作，提升整体应急能力。
二、活动内容
1. 演练场地的选择：选择一个公共场所作为演练场地，如学校、写字楼、商场等，确保场地具备适合的条件和设施。
2. 演练步骤的设计：
(1) 演练前准备：组织人员，确定演练时间，制定演练计划，准备演练设备和物资。
(2) 演练前培训：在演练前，进行火灾防控知识的培训，提醒参与人员如何正确使用灭火器材、逃生技巧等。
(3) 火灾警报的触发：在演练开始时，通过模拟火灾警报触发，启动演练。
(4) 疏散逃生过程：参与人员根据疏散预案，有序地进行疏散逃生，演练组织人员负责指挥和协调。
(5) 灭火过程的模拟：在演练过程中，模拟火灾扩散和灭火过程，以检验参与人员的灭火能力和应对火灾的能力。
(6) 演练总结：演练结束后，进行总结和评估，提出改进意见和建议。
三、活动保障
1. 活动前的准备工作：确保演练场地的安全性和适用性，检查演练设备和物资的完好性。
2. 活动期间的安全措施：在演练过程中，加强现场安全管理，确保参与人员的安全。
3. 活动后的总结和评估：根据演练的结果和问题，进行总结和评估，并提出改进意见和建议。
四、活动宣传
1. 宣传活动的形式：结合现代科技手段，如微信公众号、微博、短信等，进行活动宣传，吸引公众的关注和参与。
2. 宣传内容的设计：宣传活动的重点是消防安全知识的普及和应对火灾的技能培训，通过宣传内容的设计，提高公众的消防安全意识。
通过以上方案，可以有效地提高公众的消防安全意识和应对火灾的能力。同时，通过与消防部门的密切合作，可以提升整体应急能力，为保障公众的生命财产安全提供有力的保障。
119消防疏散演练活动方案 篇二
119消防疏散演练活动方案的目的是提高公众的消防安全意识和应对火灾的能力。通过组织疏散演练，可以让参与人员了解和熟悉疏散逃生的流程和方法，增加应对火灾的自信心。本篇将介绍一个具体的119消防疏散演练活动方案。
一、活动准备
1. 确定演练场地：选择一个公共场所作为演练场地，如学校、小区、商场等，确保场地具备适合的条件和设施。
2. 制定演练计划：根据演练场地的情况和参与人员的数量，制定详细的演练计划，包括演练时间、演练步骤、演练设备和物资的准备等。
3. 指定演练组织人员：确定演练组织人员，包括指挥员、协调员、演练人员等，负责演练的组织和指挥。
4. 准备演练设备和物资：根据演练计划，准备相应的演练设备和物资，如灭火器材、应急灯具、疏散标示等。
二、演练步骤
1. 演练前准备：组织人员，确认演练计划和演练场地的准备情况，对演练设备和物资进行检查和测试。
2. 演练前培训：在演练前，对参与人员进行火灾防控知识的培训，提醒他们如何正确使用灭火器材、逃生技巧等。
3. 演练开始：通过模拟火灾警报触发，启动演练。参与人员根据疏散预案，有序地进行疏散逃生，演练组织人员负责指挥和协调。
4. 灭火过程的模拟：在演练过程中，模拟火灾扩散和灭火过程，以检验参与人员的灭火能力和应对火灾的能力。
5. 演练总结：演练结束后，进行总结和评估，提出改进意见和建议。
三、活动保障
1. 演练场地的安全性保障：确保演练场地的安全性和适用性，检查消防设施的完好性和使用情况。
2. 演练期间的安全措施：在演练过程中，加强现场安全管理，确保参与人员的安全。
3. 演练后的总结和评估：根据演练的结果和问题，进行总结和评估，并提出改进意见和建议。
四、活动宣传
1. 宣传活动的形式：通过现代科技手段，如微信公众号、微博、短信等，进行活动宣传，吸引公众的关注和参与。
2. 宣传内容的设计：宣传活动的重点是消防安全知识的普及和应对火灾的技能培训，通过宣传内容的设计，提高公众的消防安全意识。
通过以上方案的实施，可以有效地提高公众的消防安全意识和应对火灾的能力。同时，通过与消防部门的密切合作，可以提升整体应急能力，为保障公众的生命财产安全提供有力的保障。
119消防疏散演练活动方案 篇三
为了迎接党的三中全会的召开，创建和谐平安校园，根据上级安全会议精神和学期学校安全工作的要求，大力普及消防安全常识，人人学会火灾逃生自救技能，特制定“119消防日”疏散演练活动方案。
一、组织机构
1、领导小组
组 长:向守明
副组长:吴应述 彭才霞
成 员:袁朝光李牧、张小华、余超、庹煜、李丽、覃志强、各班主任、
教研室成员
2、演练指挥组
总指挥:向守明
职 责:负责消防紧急疏散演练工作
副总指挥:彭才霞
职 责:负责消防紧急疏散演练具体工作
3、现场指挥组
彭才霞(组长)、覃志强、李园
职 责:负责现场指挥
4、疏散导护小组
覃志强(组长)、李晋、李伟、苏芹、周玉梅、石美山、李翠兰 职 责:当警报拉响时，组织指挥师生按预设的顺序和通道，有序、迅速、安全撤离事发现场。
5、灭火救援组
陈来刚(组长)、王显述、黄永态
职 责:扑救初期灭火，救援被困人员
6、通讯保障组
庹煜(组长)、张妍
职 责:负责与各小组的通讯联系，操作广播室设备，拉响警报，解除警报
7、医疗救护组
姚兵(组长)、丁小燕
职 责:负责对受困人员受伤医疗救治
8、安全保障组
张小华(组长)、王美川、敬晶
职 责:维持现场秩序，拉起警戒带
9、后勤保障组
李牧(组长)、李荣、彭小军
职 责:负责制作横幅、购买汽油、锅、烟雾弹、警戒带以及演练需要的其它物品
10、宣传报道组
吴应述(组长)、杨秀斌、
职 责:负责广播宣传、活动的报道和摄像录像
二、活动主题
消防在我心中
三、演练预设情景与演练内容
1、火情预设 2013年11月8日下午，九年级一班、八年级二班同学分别在一楼实验室和五楼多媒体教室上课，突然五楼多媒体教室电线发生短路起火，发生火灾。引燃室内可燃物，造成火势迅速扩大并向四周蔓延。
燃烧产生的浓烟和惊吓使师生惊慌失措，现场教师组织人员灭火和疏散学生-----
2、演练内容
模拟火情报警、学生遇到火灾时的应急疏散
四、演练时间
2013年11月8日(星期五)下午14:00-14:40
五、参与人员
1、全体师生(九年级一班和八年级二班学生参与疏散，其他班级学生在操场观摩)
六、活动地点
1、疏散地点:底楼实验室和五楼多媒体教室
2、观摩地点:操场
七、演练步骤
1、准 备
主持人:同学们，明天就是119消防宣传日，我们在这里举行三河学校消防紧急疏散演练，直接参加疏散演练的班级有八年级二班和九年级一班同学，担任今天疏散演练活动总指挥的是我校向守明校长。
请各小组人员做好准备。
现场倒计时10、9、8、7、6、5、4、3、2、1
2、宣布演练开始
向守明总指挥:“三河学校2013年119消防宣传日疏散演练活动现在开始。”
(广播室拉响消防警报)
主持人解说:2013年11月8日下午，八年级二班、九年级一班
同学分别在五楼对媒体教室和底楼实验室上课，突然五楼对媒体教室电线发生短路发生火灾---(放烟人员李正春开启烟雾弹---)
3、扑救初期火灾，同时报警
(1)着火层教师马上组织第一灭火力量，对明火进行扑救;
(2)(同时)主持人立即拨通119报警:“消防大队吗，我是三河学校老师，我校综合楼五楼多媒体教室发生火灾，有人员被困，请求支援，三河乡铁溪街189号，报警人康妍菲。”
4、现场紧急疏散
主持人:请全体师生按照疏散预案，马上组织学生疏散。(重复两遍，计时员开始计时)
5、汇报疏散情况
清点班级疏散人数。
唐桂报告:“报告总指挥，我校应疏散学生96人，老师2人，全部安全疏散，用时2分20秒，报告完毕。”
6、疏散演练活动点评
吴应述点评
7、演练结束，学生有序回班级
八、疏散路线、顺序和疏散导护人员安排
1、五楼、一楼同时疏散;
2、八年级二班往综合楼楼梯疏散;九年级一班往操场疏散;
3、疏散导护人员安排
周玉梅负责综合楼楼道，苏芹负责一楼楼道，李翠兰负责八年级二班，李伟负责九年级一班。
九、疏散要求与注意事项
1、班级要宣传到位，提高思想认识。
2、基本常识:。
3、各班同学分成两列纵队从前门走，出教室后切勿拥挤，不推前面同学，如发生中途有人跌倒，一定要避让并主动扶起跌倒的学生，甚至可以中止疏散演练。
4、观摩的班级要保持安静，认真观看疏散过程;活动结束后，回到班级结合过去自己参与疏散活动的实际情况，好好反思总结。
十、事先准备 1、开好演练预备会议。11月7日召开全体教职工会议，学习演练方案，明确各自岗位及其职责，确保演练准备工作到位。11月7日下午，班主任组织学生学习消防安全知识、消防疏散演练路线、顺序和纪律要求。11月8日上午，召开相关负责人员会议，进一步明确责任，强调要求。
2、参与演练学生统一穿校服，备好毛巾。
3、横幅:三河学校119消防日紧急疏散演练活动
4、烟雾弹2-3粒、警戒带2捆
说明:因天气原因不能如期演练，演习时间另行通知。
119消防疏散演练活动方案 篇四
为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力，根据区教育局文件精神2014年安全教育工作的安排，保障我校学生平安、健康、快乐地成长，营造一个安全的学习环境，建设平安、文明、和谐的校园与人环境。为确保“119”消防日活动有序开展，特制定如下方案：
一、组织机构：
领导小组：
组长：杨丽华
副组长：荆文钧
成员：赵修忠 荆秋银 高凤莲 程爱凤 荆素明 王晓丽 王存德 张经河
二、活动主题：“找火灾隐患 保家庭平安”
三、活动内容：
开展好“六个一”活动，即召开
一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、做一次平安校园警句征集活动、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动、组织一次师生疏散演练活动。具体安排是：
1、 10月27日，进行“找火灾隐患 保家庭平安”消防安全专项检查活动，召开领导小组会议，学习上级通知精神，研究消防安全隐患整改措施，确定学校“119消防日”活动方案和“119消防日”师生疏散演练活动方案。
2、11月3日，召开全体教职工会议，学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施，解读学校“119消防日”活动方案和“119消防日”师生疏散演练活动方案。
3、 11月4日上午，营造好宣传氛围。学校通过设置消防宣传标语，利用红领巾广播站进行集体晨会，宣传消防知识，各班利用黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
4、11月4日晚上，生活部组织“119消防日”住校生疏散演练活动。11月5日上午，学校组织“119消防日”师生疏散演练活动。
5、政教处组织各班上好“消防安全知识”主题班会和观看消防事故逃生自救宣传片，并做好材料收集和整理工作。
四、开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。
1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点，充分利用坡头小学网校、宣传窗、红领巾广播站等媒体集中开展宣传教育活动，创新宣传方式，想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。
2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活，积极参与对家庭、社会的消防宣传教育，努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。
3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动，延伸消防安全教育的触角。
4、学校在活动期间积极组织开展消防安全“六个一”宣传教育活动：
(1)、悬挂一条消防宣传横幅;
(2)、开设一次消防主题班会;
(3)、举行一次安全知识专题讲座;
(4)、组织学生写一篇消防安全作业。主题是“找火灾隐患 保家庭平安”;
(5)、开展一次逃生疏散演练;
(6)、设计一期消防主题手抄报;
5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能，让师生掌握有关消防设施性能，学会使用灭火器材，进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。
五、全面排查，及时整治校园消防安全隐患。
1、校园消防安全隐患排查。在每学期开学初开展学校安全工作检查的基础上，再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。
2、按照教委和上级有关部门的安排，检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。
3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则，重点查看学校实验室、教室、图书馆、多媒体教室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生实验室、微机室、开水房、警卫室、锅炉房的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。
4、注重对排查出来类隐患全面整改;做到整改责任到人，整改经费到位，整改措施落实，确保火灾隐患得到消除，杜绝火灾事故的发生。
