染雾干部作风测评方案范文 篇一
干部作风测评方案范文
干部作风一直是关系到党和政府形象的重要问题，也是影响干部职业道德和工作效能的重要因素。为了进一步加强干部作风建设，提高干部队伍素质和能力，特制定了以下干部作风测评方案。
一、目的和意义
1. 目的：通过干部作风测评，全面了解干部的工作态度、服务意识、廉洁自律情况，准确评估干部的业绩和能力，为干部选拔、考核和培训提供科学依据。
2. 意义：干部作风测评是提高干部工作效能和服务水平的有效手段，有助于形成风清气正的政治生态，推动干部队伍的健康发展。
二、测评内容和方式
1. 测评内容：包括工作作风、廉洁自律、服务态度和工作效能等方面。
- 工作作风：测评干部的工作态度、工作方法和工作效率等，评估其是否认真负责、条理清晰、执行力强等。
- 廉洁自律：测评干部的廉政意识和自我约束能力，评估其是否廉洁奉公、清正廉洁、自觉遵纪守法等。
- 服务态度：测评干部的服务意识和服务水平，评估其是否热情周到、解决问题能力强、为民服务的意识强等。
- 工作效能：测评干部的工作成果和工作能力，评估其是否取得明显成绩、具备解决问题的能力等。
2. 测评方式：采用多种方式进行测评，包括问卷调查、个人述职、组织考核、群众评议等。
- 问卷调查：通过向干部及其工作对象、同事、下属等发放问卷，了解干部的工作情况和服务态度。
- 个人述职：要求干部撰写个人述职报告，详细陈述自己的工作情况、业绩和问题意识，供测评人员参考。
- 组织考核：上级组织对干部进行综合考核，评估其工作成果和能力水平。
- 群众评议：通过召开座谈会、听取群众意见等形式，了解干部在群众中的形象和评价。
三、测评结果和运用
1. 测评结果：根据测评结果，对干部进行分类，分为优秀、合格和不合格等等级。同时，对干部的优点和不足进行详细记录，为干部的成长提供参考。
2. 运用方式：根据测评结果，对干部进行奖惩和培训等措施。优秀干部可以得到表彰和晋升机会，不合格的干部需要接受批评和培训，以提高其工作能力和服务水平。
通过干部作风测评方案的实施，可以有效提高干部的工作态度和服务水平，推动党和政府的形象提升，促进干部队伍的健康发展。
干部作风测评方案范文 篇二
干部作风测评方案范文
干部作风是衡量一个干部素质和能力的重要标准，也是评估干部工作效能和服务水平的重要依据。为了进一步加强干部作风建设，提高干部队伍的整体素质和能力，特制定了以下干部作风测评方案。
一、目的和意义
1. 目的：通过干部作风测评，全面了解干部的工作态度、廉洁自律情况和服务水平，准确评估干部的工作成果和能力，为干部选拔、考核和培训提供科学依据。
2. 意义：干部作风测评是促进干部队伍健康发展的重要手段，有助于形成风清气正的政治生态，提高干部的工作效能和服务水平。
二、测评内容和方式
1. 测评内容：包括工作作风、廉洁自律、服务态度和工作效果等方面。
- 工作作风：测评干部的工作态度、工作方法和工作效率，评估其是否认真负责、条理清晰、执行力强等。
- 廉洁自律：测评干部的廉政意识和自我约束能力，评估其是否廉洁奉公、清正廉洁、自觉遵纪守法等。
- 服务态度：测评干部的服务意识和服务水平，评估其是否热情周到、解决问题能力强、为民服务的意识强等。
- 工作效果：测评干部的工作成果和工作能力，评估其是否取得明显成绩、具备解决问题的能力等。
2. 测评方式：采用多种方式进行测评，包括问卷调查、个人述职、组织考核、群众评议等。
- 问卷调查：通过向干部及其工作对象、同事、下属等发放问卷，了解干部的工作情况和服务态度。
- 个人述职：要求干部撰写个人述职报告，详细陈述自己的工作情况、业绩和问题意识，供测评人员参考。
- 组织考核：上级组织对干部进行综合考核，评估其工作成果和能力水平。
- 群众评议：通过召开座谈会、听取群众意见等形式，了解干部在群众中的形象和评价。
三、测评结果和运用
1. 测评结果：根据测评结果，对干部进行分类，分为优秀、合格和不合格等等级。同时，对干部的优点和不足进行详细记录，为干部的成长提供参考。
2. 运用方式：根据测评结果，对干部进行奖惩和培训等措施。优秀干部可以得到表彰和晋升机会，不合格的干部需要接受批评和培训，以提高其工作能力和服务水平。
通过干部作风测评方案的实施，可以有效提高干部的工作态度和服务水平，推动党和政府的形象提升，促进干部队伍的健康发展。
干部作风测评方案范文 篇三
为深入贯彻落实中央、省委、市委指示精神，按照市委《关于深刻汲取“疫苗案件”教训集中开展干部作风大整顿活动的实施方案》部署要求，市政府办公厅党组决定，在全厅集中开展干部作风大整顿活动，特制定本实施方案。
一、总体要求
高举_新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，认真学习贯彻党的十九大精神，认真贯彻落实__关于全面从严治党重要要求和对问题疫苗案件重要指示精神，坚决落实_对问题疫苗案件的处理决定，切实增强政治自觉、思想自觉、行动自觉。紧紧聚焦办公厅在思想认识、责任落实、监督管理、作风建设和从严治党治吏等方面存在的突出问题，落实“两个责任”宽、松、软，特别是一些干部不担当、不作为，失职失责失察，官僚主义、形式主义问题严重，立足从源头上把问题找准，把根源挖透，用心用力抓好整改。通过集中开展干部作风大整顿活动，教育引导全厅干部职工不断强化“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉做到“两个坚决维护”，不忘初心、牢记使命，敢于担当、主动作为，振奋精神、努力工作，为吉林市新一轮振兴发展贡献力量。
——强化政治站位。坚持把贯彻落实中央和省委决定作为践行“两个坚决维护”的实际行动，作为对党性的一次重大检验，作为提高政治觉悟和政治站位的具体体现，坚定政治立场、严明政治纪律，不折不扣把中央和省委决定落到实处。
——强化领导带头。切实发挥“头雁效应”，厅班子成员特别是主要领导要带头组织推动，带头把自己摆进去，带头开展学习教育、带头查找问题、带头整改提高，自觉在干部作风大整顿活动中走在前列、作出表率。
——强化问题导向。坚持眼睛向内找问题，多从自身找问题，联系领导班子和个人思想、工作、作风实际找问题，盯住突出问题、薄弱环节，杜绝避重就轻，追根溯源、见人见事，切实把问题查深找准摸透。
——强化正风肃纪。坚持把纪律和规矩挺在前面，敢于亮剑发声，敢于动真碰硬，对干部作风大整顿活动中发现的违规违纪、损害群众利益的人和事，依法依规从严从重查处、问责追究。
——强化正向激励。充分发挥先进典型的示范引领作用，坚持正向激励主基调，大力发现、选树、宣传和使用敢担当、善作为的先进典型，用榜样力量激励全厅干部职工勤勉干事、担当干事、激情干事，调动积极性，提升精气神。
二、参加范围及时间安排
参加人员：市政府专职副秘书长、市政府办公厅全体干部职工，重点是局、处级领导干部。
时间安排：2018年8月29日至10月15日。
三、整顿重点
认真贯彻省委提出的“严、实、深、细”要求，“严”就是要按照__关于食品药品安全“四个最严”的重要指示精神，用最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责，坚决清除干部作风方面的顽瘴痼疾，切实做到“严”字当头、一严到底;“实”就是要坚持实事求是，客观评价分析问题，实打实地解决问题，真正把务实求实扎实的作风树起来;“深”就是要深入查找问题、深刻剖析问题、着力解决问题，由表及里、由浅入深，以问题解决的成效衡量活动实效;“细”就是要把工作抓细化、抓具体，把中央决定和省委要求体现到推进每项工作、解决每个问题上。通过干部作风大整顿活动，对不担当、不作为的干部坚决调整一批，对违反纪律规定的干部严肃处理一批，对积极担当、奋发进取的干部认真选树一批，对攻坚克难、敬业奉献的干部大胆使用一批，带头在全市率先形成严谨细致、勤勉高效、务实担当、严格自律的良好作风氛围，助推我市全面振兴发展，让领导、基层和群众看到实实在在的新变化新气象。
(一)突出重点问题
1.认真查找管党治党不严，“宽松软”现象和“不忠诚、不老实”问题。重点查是否存在落实党的建设主体责任不真抓、不真管，求稳怕事，不愿得罪人。是否存在热衷于打探所谓的内幕消息特别是一些人事安排，无端猜测、妄评乱议。是否存在搞选择性落实，在执行时打折扣、搞变通。是否存在大局观念不强，甚至对党组研究决定的事项不予执行，对领导交办的临时工作或急难险重的任务心存怨言等问题。
2.认真查找责任意识不强，“躲怕推”现象和“不想为、不想担”问题。重点查贯彻落实中央、省委和市委决策部署，是否存在搞选择性落实，合意的就执行，不合意的就打折扣、搞变通;是否存在复杂工作能避就避，困难问题能拖就拖、能绕就绕;是否存在畏首畏尾、缩手缩脚，棘手问题“向上看”，凡事层层请示汇报;是否存在虚与委蛇，拈轻怕重，只想当官不想干事，只想揽权不想担责，只想出彩不想出力;是否存在明通暗卡，人为设置“玻璃门”“弹簧门”，死抠条条框框，能办不办、该办不办，围绕程序打转转等问题。
3.认真查找工作效率不高，“虚飘浮”现象和“不愿为、不愿担”问题。重点查面对困难和矛盾，是否存在瞻前顾后、患得患失，懒政怠政、上推下卸，应付了事;是否存在奉行好人主义、遇事明哲保身，不愿批评，不愿负责;是否存在“全局观念淡薄”，该解决的问题久拖不办，怕麻烦、怕追责、怕吃亏，信奉“多一事不如少一事”“只要不出事，宁愿不做事”;是否存在只有唱功、没有做功，没有一抓到底、狠抓落实。面对急难险重任务，是否存在一推一动、不推不动，落实不迅速，反馈不及时。
4.认真查找干事魄力不够，“庸懒散”现象和“不敢为、不敢担”问题。重点查在重大关头和危
难时刻，是否存在“爱惜羽毛”，豁不出来、顶不上去;在推动防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治三大攻坚战方面，是否存在“与我无关”思想，繁重任务“向下看”，工作差距“向后看”;在影响改革发展稳定的重大事项方面，是否存在思想懒惰、精神懈怠，被动应付、得过且过;在从严管理方面，是否存在当“太平官”，不敢说不敢讲，不敢抓不敢管，失之于宽，失之于软;在工作分工方面，是否存在挑肥拣瘦，只想干自己擅长的、有把握的、担责较小的。
5.认真查找工作能力素质不高，“粗浅慢”现象和“不会为、不会担”问题。重点查是否存在观念陈旧、能力不足，对中央、省委和市委决策部署不学习、不钻研，对新形势新情况不敏感、不掌握，对新常态新工作不习惯、不适应;是否存在工作标准低，被动应付、敷衍凑合、浮皮潦草、交差了事;是否存在缺乏干事创业的使命意识，缺少推动工作所必需的基本知识，开拓创新的奋斗精神不足;是否存在只动口不动手，说得头头是道，干得马马虎虎;是否存在漠视群众利益，门难进、脸难看、事难办，对群众生、冷、硬、横;是否存在不深入研究问题，一知半解，浅尝辄止，做事拍脑门，工作线条粗拉，方式简单粗暴，缺乏精细化工作态度和“工匠精神”。
(二)聚焦重点领域
一是在从严治党方面，重点查是否自觉做到“两个坚决维护”，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，认真学习_新时代中国特色社会主义思想，学懂弄通做实;是否自觉提高政治站位，坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，存在党的建设质量不高的问题;是否存在“两个责任”落实不到位，压力传导不足，履行主体责任不力，失管失察造成不良影响;是否存在该问责的不问责，问责失之于宽、失之于软的现象;是否存在对巡视巡察发现的问题整改纠正不到位，虚假整改、敷衍整改现象;是否存在对党不忠诚、不老实;是否存在政治立场不坚定，政治品质不纯洁，“为人谋而不忠乎”;是否始终同_保持高度一致，在大是大非面前头脑清醒、旗帜鲜明，经得起大风大浪考验;是否存在对马克思主义信仰不坚定，对中国特色社会主义信念不坚定等问题。
二是在辅政功能方面，重点查是否存在服务大局意识差，聚焦大局意识不强，围绕大局工作不够;是否存在围绕大局反映情况、报送信息，把各方面新情况新问题及时收集上来不够;是否存在为领导科学决策提供重要依据不多;是否存在主动对全市全局工作、对市政府抓的重点工作进行深入研究、出大主意、好主意不够等问题;是否深入基层一线调研时间少，对基层情况掌握不实，对一些事关全市经济社会发展的重大问题把握不准等现象;是否存在调查研究成果没有得到充分运用和转化，在为市政府领导科学决策和处置突发事件等方面缺乏创新性、系统性和准确性，服务的层次和水平还不高的问题。
三是在政务保障方面，重点查是否存在服务的主动性针对性不强;是否在服务领导、服务市政府决策方面，投入精力人力明显多于解决群众诉求方面的力量;是否在政务服务上，存在主动服务、超前服务、创新服务不到位，服务精品意识不强的问题。
干部作风测评方案范文 篇四
为深入落实省第十二次党代会关于“坚持把改进干部作风作为振兴发展的重要保证”的要求，努力打造一支忠诚、干净、担当的纪检监察干部队伍，按照市委《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》和《市直机关作风整顿实施方案》的工作部署，经市纪委主要领导同意，决定在委局机关深入开展作风整顿活动，结合委局机关实际，特制定本方案。
一、总体要求
以党的十八届六中全会精神、__关于“两学一做”学习教育重要讲话精神，特别是对我省重要讲话精神为指导，结合“两学一做”学习教育及当前委局机关干部作风方面存在的实际问题，按照忠诚可靠、为民服务、秉公执纪、刚正不阿的要求，着力解决工作效率不高、基础工作不牢、担当精神不足、执纪监督不到位、纪律松弛、特权行为等问题。通过整顿活动，努力形成勤于学习、严谨细致、勤勉高效、务实担当、严格自律的好作风。
勤于学习好作风。带头学习__系列讲话，学习党章党规党纪，熟练掌握执纪审查纪律规定，在学习上下真功夫、实功夫、苦功夫，善于向书本学、向实践学、向先进学，不断提高思想政治素质和执纪监督问责能力。
严谨细致好作风。践行“三严三实”，弘扬“三老四严”作风，倡导“工匠精神”和精细化工作态度，坚持高标准、严要求，一丝不苟、精益求精，掌握情况要细、制定方案要细、配套措施要细、工作落实要细，真正做到情况明、数字准、责任清、作风正、工作实，使监督执纪经得起纪律、历史和人民的检验。
勤勉高效好作风。不断提升工作精气神，强化执行力。坚决克服不思进取、办事拖拉、相互推诿、效率不高的现象，对作出的决策、部署的工作、定下的事情，立说立行、马上就办，一抓到底、务求实效，使夙兴夜寐、激情工作成为一种常态。
务实担当好作风。崇尚实干办实事，勇于担责敢碰硬，矛盾面前不躲闪，挑战面前不畏惧，困难面前不退缩，对顶风违纪、不收敛不收手的要严肃查处，真正让党纪发力，正道显形，营造风清气正的政治生态。
严格自律好作风。带头廉洁从政，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，注重家庭家教家风，时刻防范“围猎”，从严教育管理子女、亲属和身边工作人员，真正把纪律和规矩立起来、严起来，永葆_人政治本色。
二、整顿重点
坚持以问题为导向，重点解决好对党不忠、标准不高、效率低下、担当不足、纪律松弛、特权行为等方面存在的突出问题。
1.着力解决思想僵化、因循守旧的问题。重点是：学习不勤奋不深入，对新问题不敏感不掌握，思想认识和政策理论水平跟不上趟，不能吃透上级精神，对新形势下监督执纪规则掌握不准，“四种形态”运用不到位，不能找准问题症结，习惯用老思想、老方法、工作惯例解决问题。
2.着力解决工作不够细致、工作标准不高的问题。重点是：粗枝大叶、标准不高，缺少精细化精神，对待工作得过且过，只求过得去、不求过得硬；深入基层调查研究和主动服务意识不够，对联系单位的政治生态状况不清楚不了解；运行流程不畅，工作环节交叉，工作规则等制度落实不到位，把握政策不准。
3.着力解决工作效率低下、工作不落实的问题。重点是：干事激情不高，工作落实不力，只重工作部署，跟踪问效不及时，工作任务不按时限标准落实到位；工作程序繁琐，行政效能低下；庸懒散拖等磨慢靠、效率不高，六项制度落实不到位；以文件落实文件、以会议落实会议，发文照搬照抄，开会照本宣科，讲空话套话不管用的话，不解决实际问题。
4.着力解决担当精神不足、不负责不碰硬的问题。重点是：面对违纪行为和问题线索怕担责任，瞻前顾后、患得患失，该处置的不处置，该问责的不问责，对存在的问题捂着盖着，对有问题的干部哄着护着；不敢抓不敢管，当“老好人”“太平官”，缺乏处理复杂问题和突破关键问题的能力，缺少主动触及矛盾的胆识和勇气。
干部作风测评方案范文 篇五
深入开展党的群众路线教育实践活动，是贯彻落实党的十八大精神的重大政治任务，是实现中华民族伟大复兴中国梦的重大举措。_决定把这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，给各级党员干部树立了鲜明的工作导向。
结合宁夏实际，自治区党委、政府聚焦作风建设，把集中开展群众评议机关和干部作风活动作为教育实践活动的一个有效载体，切实使教育实践活动成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程，以作风建设的新成效，推动宁夏经济社会又好又快发展。
一、坚持科学导向，用群众的评判促进干部作风转变
自治区党委、政府一直高度重视作风建设，坚持以机关和干部的良好作风推动发展、改善民生、优化发展环境。但也必须清醒看到，机关和干部中还存在着一些作风不正、不实和行为不廉的问题，“四风”问题还不同程度地存在，干部作风仍然是影响和制约我区发展的突出问题。我们要从巩固党的执政基础和执政地位的战略高度，从实现与全国同步进入全面小康社会奋斗目标的现实需要，着力解决当前干部作风方面存在的突出问题，以教育实践活动为契机，以民主评议政风行风为手段，以人民群众满意为标准，以解决群众反映强烈的突出问题为目的，切实转变干部作风，整治“庸懒散”“假浮蛮”“私奢贪”，让广大人民群众真切感受到党的先进性和纯洁性。开展群众评议机关和干部作风活动是群众路线教育实践活动的重要载体，能够引导和促进机关和党员干部转变作风，解决群众反映强烈的突出问题，密切党同人民群众的血肉联系；能够防止和克服“四风”问题，保持党的先进性和纯洁性。开展群众评议机关和干部作风活动是加强部门和行业作风建设、再造区域竞争优势、营造发展软环境、产生洼地效应的重要保证，能够有力促进机关作风的转变和各项工作的落实，强化领导机关和干部的服务意识，推动勤政廉政建设，确保_和_对我区经济社会发展要求和自治区党委、政府各项决策部署落到实处。
二、创新评议体系，用鲜活的载体推动干部作风转变
三、建立长效机制，用刚性的制度推进干部作风转变
开展群众评议机关和干部作风活动，是推进干部作风转变的有效抓手，是教育实践活动取得成效的重要保证。一是建立强有力的组织领导机制。将群众评议机关和干部作风活动纳入自治区政府纠风办常态化工作中，在自治区纪委监察厅设立办公室，协助党委、政府负责全区政风行风建设、优化发展环境的组织协调、监督检查和日常工作。各地、各部门（单位）也形成了党委统一领导，党政齐抓共管，纪检监察组织协调，部门各负其责，依靠群众支持和参与的领导体制和工作机制。二是建立刚性制约机制。自治区出台了《关于进一步深化民主评议政风行风工作推动优化发展环境长效机制建设的意见》、群众评议机关和干部作风《实施方案》、《实施细则》和《民主评议工作纪律》等文件，对开展评议活动进行科学规范。制定出台一系列问责办法，给损害群众利益、影响投资环境、“庸懒散软”、滥用裁量权等行为戴上“紧箍咒”，形成以《党政领导干部问责暂行办法》为基准的系列问责机制，不仅追究干部乱作为的“显性”责任，还追究干部不作为、慢作为等“隐性”责任。三是建立有效的监督检查机制。严格执行领导干部个人重大事项报告、述职述廉、民主评议、诫勉谈话、民主生活会、经济责任审计和质询制、问责制等制度，切实加强对党员干部特别是领导干部作风状况的监督。四是建立评议结果奖惩机制。每年召开专门会议对评议的结果进行通报，表彰奖励评议工作涌现出来的先进单位、先进县区和先进岗位、先进个人，对在考核中落后的单位、岗位进行公开批评和督促整改。定期召开新闻发布会，对群众评议机关和干部作风活动中群众反映强烈的问题进行通报。将评议结果应用到年度工作考核、机关效能目标考核、党风廉政建设责任制和惩防体系建设考核、精神文明单位验收中。将各级干部作风评议结果，作为选拔任用干部的重要依据。这一动真格的举动，在全区引起了较大反响，有效地推动了干部作风转变。
干部作风测评方案范文 篇六
为贯彻落实党的十八大和开展党的群众路线教育实践活动精神，进一步深化我县干部作风建设，根据《县2014年度科级领导班子经济社会发展考核方案》要求，特制定实施方案如下：
一、工作目标
围绕为民、务实、清廉主题，以群众满意为标准，引入第三方评价，通过干部作风建设群众测评活动，促进干部作风建设由内部评议向社会评议延伸，实现民意调查和作风评价工作制度化、常态化，切实解决影响发展环境的干部作风突出问题，改进干部作风，强化服务意识，营造优良的发展环境。
二、测评对象和时间安排
测评对象为各乡（镇）、街道、工业园区、村（居）基层干部（以下简称乡镇基层干部）。测评时间为6月下旬和11月下旬，各纪工委（监察分局）负责对所联系乡镇的基层干部队伍作风建设实施群众测评。测评结果应于测评当月30日前报县行政投诉中心汇总。
三、测评内容
1、廉洁自律情况：落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定情况；遵守党风廉政建设责任制和廉洁自律有关规定情况；遵守财经制度和村集体资产、资源、资金管理规定，践行廉洁履职情况；
2、联系群众情况：完善基层党员干部直接联系群众制度；为民服务意识，工作态度、工作效能情况；党员干部驻村入户接待群众、走访群众、倾听群众诉求，为民排扰解难办实事情况；
3、工作执行情况：贯彻县委、县政府关于深化干部作风建设的工作部署，强化宗旨意识、大局意识，落实党委、政府分工工作和交办中心任务情况；落实上级惠民利民政策和重大决策部署以及推进“急、难、险、重”等中心工作情况；
四、测评实施及计分方式
1、随机测评：对乡镇基层干部作风建设的群众测评，由各纪工委（监察分局）组成测评组，以随机抽查方式直接进村入户，向群众发放测评表，对乡镇基层干部队伍的廉洁自律情况、联系群众情况和工作执行情况进行测评。
2、统计汇总与计分：
（1）分值设置：按照《县2014年度科级领导班子经济社会发展考核细则》分值设置进行计分，测评内容分四项廉洁自律情况（分）、联系群众情况（分）、工作执行情况（）、是否存在吃拿卡要现象（分）。
每项测评结果设置“满意”、“较满意”、“一般”、“较差”四个等次，所赋分值依次为分、分、分、分（详情见附件一）。
（2）计算公式：
①半年测评得分=【（满意次数×＋较满意次数×＋一般次数×＋较差次数×）÷参评人员总数】－存在吃拿卡要每次扣分（不存在得分）；
②年度测评总分=【上半年测评得分＋下半年测评得分】÷全年测评次数；
五、测评结果运用
1、测评结果列入县2014年科级领导班子经济社会发展考核成绩，做为对乡镇基层干部作风建设考核的重要依据。
