染雾中学知识竞赛活动方案 篇一
中学知识竞赛是一项旨在提高学生综合知识水平和培养学生团队合作能力的活动。为了能够顺利地组织一场成功的中学知识竞赛活动，我们需要制定一个详细的活动方案。
首先，确定活动的目标和主题。中学知识竞赛的目标是提高学生的综合知识水平和培养他们的团队合作能力。活动主题可以选择与学生所学科目相关的主题，例如科学知识、历史知识或文学知识等。
其次，确定参赛学生的范围和人数。可以选择在学校内部进行竞赛，也可以邀请其他学校的学生参加。参赛学生的人数应根据场地和资源的情况来确定，一般建议每个学校派出一支队伍参赛。
第三，确定竞赛的形式和规则。中学知识竞赛可以采取单人或团队形式，根据参赛学生的数量和学校的具体情况来确定。竞赛的规则可以包括题目形式、答题时间、答题方式等。可以设置选择题、填空题、判断题等多种题型，以测试学生的各个方面的知识。
第四，确定竞赛的时间和地点。活动的时间应根据学生的课程安排和学校的具体情况来确定，一般建议选择在周末或假期进行。活动的地点可以选择学校的教室、礼堂或活动室等。
第五，确定竞赛的奖励和评选方式。可以设置一、二、三等奖以及优胜奖等级，根据参赛学生的表现进行评选。可以根据答题的正确率、答题速度、团队合作等方面来评选获奖学生。
最后，确定竞赛的宣传和组织工作。可以通过学校的官方网站、微信公众号等渠道宣传活动，吸引更多的学生参与。组织工作包括制定竞赛日程表、准备竞赛题目、邀请评委等。
综上所述，中学知识竞赛活动方案包括确定目标和主题、确定参赛学生范围和人数、确定竞赛形式和规则、确定竞赛时间和地点、确定竞赛奖励和评选方式以及确定宣传和组织工作等。通过制定详细的活动方案，可以确保一场成功的中学知识竞赛活动的顺利进行。
中学知识竞赛活动方案 篇二
中学知识竞赛是一项旨在提高学生综合知识水平和培养学生团队合作能力的活动。为了能够顺利地组织一场成功的中学知识竞赛活动，我们需要制定一个详细的活动方案。
首先，确定活动的目标和主题。中学知识竞赛的目标是提高学生的综合知识水平和培养他们的团队合作能力。活动主题可以选择与学生所学科目相关的主题，例如科学知识、历史知识或文学知识等。
其次，确定参赛学生的范围和人数。可以选择在学校内部进行竞赛，也可以邀请其他学校的学生参加。参赛学生的人数应根据场地和资源的情况来确定，一般建议每个学校派出一支队伍参赛。
第三，确定竞赛的形式和规则。中学知识竞赛可以采取单人或团队形式，根据参赛学生的数量和学校的具体情况来确定。竞赛的规则可以包括题目形式、答题时间、答题方式等。可以设置选择题、填空题、判断题等多种题型，以测试学生的各个方面的知识。
第四，确定竞赛的时间和地点。活动的时间应根据学生的课程安排和学校的具体情况来确定，一般建议选择在周末或假期进行。活动的地点可以选择学校的教室、礼堂或活动室等。
第五，确定竞赛的奖励和评选方式。可以设置一、二、三等奖以及优胜奖等级，根据参赛学生的表现进行评选。可以根据答题的正确率、答题速度、团队合作等方面来评选获奖学生。
最后，确定竞赛的宣传和组织工作。可以通过学校的官方网站、微信公众号等渠道宣传活动，吸引更多的学生参与。组织工作包括制定竞赛日程表、准备竞赛题目、邀请评委等。
综上所述，中学知识竞赛活动方案包括确定目标和主题、确定参赛学生范围和人数、确定竞赛形式和规则、确定竞赛时间和地点、确定竞赛奖励和评选方式以及确定宣传和组织工作等。通过制定详细的活动方案，可以确保一场成功的中学知识竞赛活动的顺利进行。
中学知识竞赛活动方案 篇三
一、竞赛主题
传承国学，提升自我。
二、竞赛宗旨
丰富同学们的国学常识，加强同学们对中国传统文化的热爱，促进传统文化和现代科学发展的有机结合，使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质和修养，从而养成积极的人生观和价值观。
三、竞赛时间、地点
初赛时间： 第9周星期五第3,4节(2016-4-22)
初赛地点： 甲组—
乙组——多媒体阶梯教室二楼
(注：甲乙两组同时进行)
决赛时间： 第10周 星期四下午 第3节 (2016-4-28)
决赛地点： 多媒体阶梯教室一楼
四、国学知识竞赛内容
以《先秦诸子散文选读》、 《论语选读》、 《唐诗宋词元散曲》、《 世纪金榜·知识必备手册》和《语文·必修1-5》的古代文化、文学内容及其相关知识为主。
五、竞赛具体形式
竞赛规则：本次竞赛面向高二级学生，由各班选派代表队参加比赛，代表队由本班3人组成，男女不限;选出其中一名队员为队长，组员可以共同讨论，答案以队长回答为准。
同时，为代表队取一个队名，格式为“班级+**队”(队名**要与国学知识有关，健康并有文化内涵，字数2~5字均可。举例：“21班鲲鹏队”——鲲鹏为庄子《逍遥游》里的典故)。
(一)初赛
1、初赛为淘汰赛，分两组进行，甲组为单数班，乙组为双数班，两组分别选出前2名进入决赛;
2、初赛为常规答题，第一轮：每组的10个队伍进行抽签，然后按抽签的顺序分别答题，比如某个班抽到的签是1号，那么该班就回答第1组题。以此类推。
3、每组题有10道题目，10道题回答完毕后计算总分;得分最高的前2支队伍进入决赛，
4、成绩排在前面的队伍如有同分，进入第二轮答题，同分的队伍各回答一道附加题作答，直到有胜者出为止。如果还没有分出前2名，则进入第三轮竞赛，以此类推。
5、题型为5道选择题(10分)和5道问答题(20分)，主持人宣布答题后，选择题有10秒钟时间回答，问答题有15秒钟回答，答错、超时或无作答的为零分，答对加分。附加题每道题10分。
(二)决赛
第一轮：进入决赛的队伍(四组)同时在台上轮流答题，其他规则与初赛基本相同;
第二轮：如果四组决赛队伍出现同分情况，出现最高分的队伍进入第二轮竞赛，直到有胜出者为止;如果第二至第四名出现同分，则不再进行第二轮竞赛，名次并列。
第二轮题型为风险题，同分的队伍各回答一道，参赛队伍可以选择10分，20分或30分的题组，直到有胜出者为止。
六.奖项设置
1、一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
2、获奖队伍颁发个人和班级荣誉证书，奖励奖品。
七、注意事项
1、参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料或工具入场，中途不得更换队员。
2、各参赛队员必须无条件遵守比赛规则，服从比赛结果，各队如果对比赛结果产生异议，则以评委的评判为准。
3、各队要文明比赛，不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语，不得用任何语言及手势来攻击对手，否则按轻重予以警告或取消参赛资格。
4、各班的观众不得提示或作答、尊重答题选手，保持安静，遵守规则。
[中学知识竞赛活动方案]
