染雾幼儿园小班国庆节活动方案 篇一
国庆节是我国最重要的节日之一，为了让小班幼儿更好地感受到国庆的氛围，我们特别策划了一系列活动。以下是我们的国庆节活动方案：
一、主题活动：国庆手工制作
1. 孩子们将用红、黄、五星红旗等颜色的纸张、布料等材料制作国庆主题的手工作品，如五星红旗、国庆花等。通过动手制作，让孩子们亲身体验到国庆的快乐和意义。
2. 在制作过程中，老师将向孩子们介绍国庆节的来历和意义，让他们了解国庆是为了庆祝新中国成立而设立的节日。同时，通过手工制作，培养孩子们的动手能力和创造力。
二、户外活动：国庆游园会
1. 在幼儿园的周围选择一个安全的场地，组织孩子们进行国庆游园会活动。活动内容包括：小游戏、亲子互动、儿童舞蹈表演等。
2. 小游戏可以设置拔河比赛、跳绳比赛、小球传递等，通过这些游戏，增强幼儿的体力和协作能力。
3. 亲子互动环节可以邀请幼儿的家长参与，让家长和孩子一起完成任务，增进亲子关系。
4. 儿童舞蹈表演可以选择一些国庆主题的舞蹈，让孩子们在表演中展示自己的才艺。
三、室内活动：国庆主题故事分享
1. 在幼儿园的图书角营造一个温馨的氛围，邀请一些家长或老师为孩子们讲述国庆相关的故事。故事可以选择一些关于国庆的历史故事，或者一些关于中国传统文化的故事。
2. 在故事分享过程中，老师可以引导孩子们参与讨论，让他们思考国庆的意义和重要性。
四、美食体验：国庆小厨师
1. 在班级里组织一次国庆小厨师活动，让孩子们亲自动手制作一些具有国庆特色的小吃，如国旗饼干、五星红旗水果拼盘等。
2. 在制作过程中，老师将向孩子们介绍这些小吃的来历和制作方法，让他们掌握一些简单的烹饪技巧，培养他们的动手能力和创造力。
通过以上一系列的活动，我们希望能够让小班幼儿在国庆节期间感受到国庆的快乐和意义，同时培养他们的动手能力、协作能力和创造力。让他们在游戏中学习，感受到团队合作的重要性，同时也让他们对国家的发展有更深入的了解。
幼儿园小班国庆节活动方案 篇二
在国庆节这个特殊的日子里，我们为小班幼儿策划了一系列丰富多彩的活动，让他们在快乐中学习和成长。
一、主题活动：国旗绘画比赛
1. 我们将在班级里组织一次国旗绘画比赛，让孩子们用彩色纸、颜料、画笔等材料自由发挥，绘制自己心目中的国旗。通过这个活动，培养孩子们的绘画能力和创造力。
2. 比赛结束后，老师将邀请孩子们展示自己的作品，并对他们的绘画进行评选，给予他们肯定和鼓励。
二、户外活动：国庆庆典游行
1. 我们将组织孩子们进行一次小型的国庆庆典游行活动。活动中，孩子们可以扮演国旗护卫队、解放军战士、花车队等角色，通过游行的形式来展示国庆的氛围。
2. 在游行活动中，老师将引导孩子们学唱一些国庆歌曲，并在游行路线上设置一些观众席，邀请其他班级和家长前来观看和参与。
三、室内活动：国庆主题剧场
1. 在幼儿园的多功能厅里，我们将组织一次国庆主题的剧场表演。孩子们可以扮演国庆英雄、传统节日的主角等，通过表演来展示国庆节的意义和重要性。
2. 在剧场表演中，老师将鼓励孩子们自由发挥，结合自己的想象力和创造力来进行表演，让他们在表演中展示自己的才艺和个性。
四、美食体验：国庆糕点制作
1. 在班级里组织一次国庆糕点制作活动，让孩子们亲自动手制作一些具有国庆特色的糕点，如国旗蛋糕、五星红旗果冻等。
2. 在制作过程中，老师将向孩子们介绍这些糕点的来历和制作方法，让他们掌握一些简单的烹饪技巧，培养他们的动手能力和创造力。
通过以上一系列的活动，我们希望能够让小班幼儿在国庆节期间更好地感受到国庆的快乐和意义，同时培养他们的绘画能力、表演能力和烹饪技巧。让他们在快乐中学习，感受到国家的繁荣和发展，培养他们对祖国的热爱和自豪感。
幼儿园小班国庆节活动方案 篇三
一、 主题说明：
国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹，
假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团圆饭;国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像，领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。
二、 主题目标：
1、 知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。
2、 知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。
3、 激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。
三、 环境创设：
1、 欢腾的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。
2、 动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。
3、 幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等，
4、 幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。
四、 家园共育：
1、 识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。
2、 带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。
3、 收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。
4、 利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。
5、 积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。
五、主要活动：
1、 国庆前夕
2、 首都——北京
3、 欣赏《国歌》
4、 领奖台上
5、 “参观”天安门
6、 歌舞——我爱北京天安门
7、 我是中国小娃娃
8、 画个中国娃娃
9、 看灯笼
10、 节日礼花真好看
11、 造长城
12、 登长城
幼儿园小班国庆节活动方案 篇四
一、活动目标：
1.知道我们的首都是北京，北京的标志是天安门，认识天安门、国旗。
2.通过此次活动，激发幼儿热爱祖国的情感。
3.体验集体活动的乐趣。
二、活动准备：
天安门挂图，国旗，白纸，油画棒。
三、活动过程：
1.向幼儿介绍我国的首都在北京，北京有个天安门，认识天安门。
2.认识国旗，知道我国国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星，一颗大星，四颗小星。
3.集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》：
国旗国旗我爱你，国旗国旗红又红，
国旗上面五颗星，一颗大四颗小，
国旗国旗我爱你！我们向您敬个礼！
4.幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。
教师介绍背景图，边念儿歌边添画：
点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花，然后引导幼儿作画——添画烟花。
5.展示成果，把幼儿的作品在班级展示，让幼儿体验作画的成就感。
四、活动延伸
请家长在国庆节时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。
幼儿园小班国庆节活动方案 篇五
活动内容：
1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。
2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。
活动设计思路：
环境，是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆，街上热闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇，对节日的渴盼，就是孩子参与主题的原动力。“欢腾的国庆节”其活动时间可安排在国庆节前夕开始，一直延续到节后回园。
节日前夕，活动组织以感受节日气氛、装点节日环境为主。而在节日过程中，则可充分发挥家园共育的功效，家长可给予幼儿最即时的回应以及最自然状态下的一些国庆常识的授予。同时幼儿在节日里的见闻则成了节后活动的自然切入点，比如文艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中国工夫的一些图象。因为是小班幼儿，主要是让他们初步了解节日特点，激发幼儿对节日的热爱。
活动具体内容：
活动一：《我是中国小娃娃》
活动目标：
1、初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同，知道自己是中国人。
2、知道中国很大，中国人很聪明，萌发做中国人的自豪感。
活动准备：
1、各色肤色的小朋友图片和录像。
2、世界地图、中国地图
活动过程：
1、出示各种肤色小朋友的图片，引导幼儿找出图片上的中国小朋友。
2、启发幼儿将中国小朋友和外国小朋友进行比较，说说他们的不同之处。
3、讨论我们爱吃什么，外国小朋友爱吃什么？
4、请幼儿在世界地图上找找中国的位置。
5、看中国地图，启发幼儿说说中国地图的外形像什么，通过比较知道中国很大
6、欣赏诗歌《我们的祖国真大》。
活动二：《国旗红红滴哩》（绘画）
活动目标：
1、知道并且认识国旗，知道国旗的颜色。
2、进行绘画时，按照规律从上到下，从左往右涂色均匀。
活动准备：
国旗图片、蜡笔、纸张
活动过程：
1、谈话导入，引起幼儿兴趣。
师：小朋友们知道我们是什么国家的人吗？认识我们的国旗吗？他是什么颜色的呢？上面有什么图案？有什么颜色？
2、提出涂色要求，师范讲解。
（1）我们的国旗是红色，五角星是黄色的，要分别涂在黑线内。
（2）涂色的时候不要把颜色混在一起涂，这样国旗就会脏掉。
（3）涂色的时候要涂在黑线里面，要涂的均匀一些。
3、幼儿作画，教师巡回知道。
4、展示幼儿作品，引导幼儿相互欣赏。
幼儿园小班国庆节活动方案 篇六
国庆节马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。设计这节课是为了让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情，并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。
一、活动名称：
国庆节
二、活动目标：
1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历
3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
三、活动准备：
1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2、《开国大典》的视频片段，以及欢度国庆的图片。
3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。
四、活动过程：
（一）开始部分：
以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。
（二）基本部分;
1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。
2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。
3、出示天安门的图片，让幼儿们观察它的颜色和形状，及其结构特征。
4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并鼓励幼儿大胆的来进行添画。
（三）结束部分：
把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。
五、活动效果：
在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了热爱祖国的情感。
