染雾2018幼儿园国庆节主题活动方案 篇一
国庆节是中国人民庆祝国家独立和发展的重要日子，也是幼儿园开展丰富多彩活动的好时机。为了让幼儿深入了解国庆的意义，增强他们的爱国情感，提高他们的综合素质，我们特别设计了一系列的主题活动。
活动一：国旗教育
在活动开始之前，我们会首先进行国旗教育。通过观看国旗升旗仪式的视频，教师会向幼儿们解释国旗的含义和象征，让他们了解国旗的重要性。接下来，我们会组织幼儿们亲手制作小国旗，并且教他们正确的折叠方式。通过这个活动，幼儿们将深刻体会到国旗的美丽和神圣。
活动二：国庆手工
为了增强幼儿的动手能力和创造力，我们将组织幼儿们进行国庆主题的手工活动。比如，我们可以教他们制作红领巾、五星红旗等标志性物品，以及国庆主题的贺卡和装饰品。在制作过程中，教师会引导幼儿们讨论国庆的意义，让他们在动手的同时也了解国庆的背景和历史。
活动三：国庆游园
在国庆节当天，我们将组织幼儿们进行一次游园活动。活动中，我们会给每个幼儿发放小国旗和红领巾，让他们身着节日的服装，增加欢乐的氛围。在游园过程中，教师会带领幼儿们参观和了解园内的各种纪念碑和雕塑，讲解它们的背后故事。同时，我们还会准备一些国庆主题的游戏和表演，让幼儿们在快乐中学习。
活动四：国庆趣味竞赛
为了增加活动的趣味性和互动性，我们还将组织一场国庆趣味竞赛。比如，我们可以设置国旗知识问答、国庆英雄故事填空等小游戏。通过这些游戏，幼儿们既能巩固国庆知识，又能增强集体荣誉感和团队合作意识。
通过以上一系列的活动，我们相信幼儿们能够更加深入地了解国庆节的意义，增强他们的爱国情感。同时，这些活动也将培养幼儿的动手能力、创造力、合作精神和团队意识，全面提高他们的综合素质。我们希望每一个幼儿在国庆节期间都能度过一个愉快难忘的时光。
2018幼儿园国庆节主题活动方案 篇二
国庆节是中华民族的庆典，也是幼儿园开展丰富多彩活动的好时机。为了让幼儿们更好地了解国庆节的背景和意义，增强他们的爱国情感，我们为2018国庆节特别设计了一系列的主题活动。
活动一：国庆传统文化体验
我们将组织幼儿们参观国庆主题展览，带领他们领略国庆期间的庆祝氛围和传统文化。幼儿们将有机会近距离观看国庆花车、游行队伍和表演，感受到国庆节的欢乐和热闹。同时，我们还会安排幼儿们参与传统文化体验活动，如制作灯笼、剪纸等，让他们亲身感受中国传统文化的魅力。
活动二：国庆节目展示
为了激发幼儿的创造力和表演能力，我们将组织一场国庆节目展示。幼儿们可以自由选择自己喜欢的节目形式，如歌曲、舞蹈、小品等，并由教师进行指导和帮助。在展示活动中，幼儿们将有机会展示自己的才艺，同时也能够欣赏其他幼儿的精彩表演，增强集体荣誉感和团队合作意识。
活动三：国庆美食制作
为了让幼儿们了解国庆期间的传统美食，我们将组织一次国庆美食制作活动。幼儿们将亲手制作一些国庆特色小吃，如月饼、糖葫芦等。在制作过程中，教师会向幼儿们讲解这些美食的由来和制作方法，让他们在动手的同时也了解国庆的文化内涵。
活动四：国庆主题绘画
为了培养幼儿的绘画兴趣和创造力，我们将组织一次国庆主题的绘画活动。幼儿们可以自由发挥，用画笔描绘自己心目中的国庆场景。在画画的过程中，教师会给予幼儿们绘画技巧和创作指导，让他们的作品更加精彩。最后，我们将选取一些优秀作品进行展示和分享。
通过以上一系列的活动，我们相信幼儿们将更加深入地了解国庆节的背景和意义，增强他们的爱国情感。同时，这些活动也将培养幼儿的动手能力、创造力、表演能力和合作精神，全面提高他们的综合素质。我们希望每一个幼儿在国庆节期间都能度过一个愉快难忘的时光，感受到祖国的繁荣和幸福。
2018幼儿园国庆节主题活动方案 篇三
活动方案具有很高的技术含量，一个成功的活动方案不仅要求写作者掌握熟练的文字技巧，同时也要对活动的创意和执
2018幼儿园国庆节主题活动方案
一、主题导引：
从古到今，爱国主义一直是永恒的主题，热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感，特别对于年龄小的孩子来说，应该将爱国主义教育寓教于乐，贯穿于一日生活之中。因此，本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解，增强民族自豪感，萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪。
二：环境创设：
（一）室外环境（走廊）：长卷画《我们是一家》材料：布条、卡纸、彩笔、剪刀。
（二）主题版面：1、以安全为主创设《假日安全我知道》
2、以民族、习俗为主创设《中国之最》
（三）室内环境：1、在室内悬挂各个民族习俗的图片（特产）。
2、悬挂自制的五星红旗、服装、乐器。
3、悬挂中国地图，引导幼儿了解祖国的伟大。
三：区域活动：
（一）线描：《青花瓷》：材料：硬的白色卡纸、蓝色记号笔
（二）线描：《中国结》：材料：小型碟片、红色记号笔
（三）水粉画：《不一样的京剧脸谱》：材料：吹好的气球、报纸、白乳胶、不同颜色的水粉。
（四）美工：《北京天安门》材料：各种衣服上的挂牌、素描纸、剪刀。
（五）手工：《五星红旗》材料：立体的五角星
（六）抽象画：《假日旅行记》材料：素描纸
（七）美工：《我给祖国妈妈过生日》材料：卡纸、刮画纸
（八）水粉：渲染《我设计的丝巾》材料：宣纸、水粉
（九）创意：《我设计的民族乐器》材料：各种小型盒子、一次性纸杯、大碗面盒等等。
（十）益智区：拼摆《中国地图》
（十一）创意：《我设计的民族服装》布条、报纸、剪刀、各类包装纸。
（十二）泥工区：《特产小吃》材料：橡皮泥
（十三）积木区：搭建长城
四：家园互动：
1、 通过看电视、上网、图书等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向幼儿介绍各民族的风土人情和节日习俗。
2、引导家长在家中可以和幼儿一起自制一些不同民族的特色小吃。品尝特产。体验一下各民族的饮食文化。
3、收集不同民族人们日常生活的图片、地区自然风光图片和书籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并认真回答幼儿的问题。让幼儿从不同的角度了解伟大的祖国。
4、利用书报、网络、参观市博物馆等方式，扩展幼儿对祖国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。
@5、在家中利用废旧物品和幼儿自制一件民族的服装（自选一个），带到幼儿园中。
@6、在家可以和幼儿一起制作民族的特产小吃，带到幼儿园中一起分享的吃。
五：集体活动：
（一）了解十月一的由来，以及国庆节成立的时间。
（二）知道祖国有不同的民族（56），每个民族的不同（衣服、特产小吃、注意的事情）
（三）绘画：《祖国真美丽》
（四）了解祖国的特色（青花瓷、脸谱等等）
（五）儿歌：《我爱国庆节》《我的家》
（六）知道祖国最基本的知识：
1、祖国的全名《中华人民共和国》
2、主题国歌《义勇军进行曲》
3、国家的特征代表：《五星红旗》
4、祖国的首都：北京
5、根据地图的提示了解中国的各大省份以及自己居住的声在哪里。
6:知道中国文字的演变、以及四大发明。
