染雾美术小组活动方案 篇一
随着教育改革的不断深入，学校对于培养学生综合素质的要求也越来越高。在这个背景下，美术教育作为一门重要的艺术学科，对于学生的创造力、审美能力、情感表达能力等方面的培养起着不可忽视的作用。为了更好地推动学校美术教育的发展，我们策划了一系列的美术小组活动，旨在激发学生的艺术潜能，培养他们的艺术兴趣，提高他们的艺术技能。
一、活动目标
1. 培养学生的创造力和想象力，提高他们的艺术表达能力；
2. 培养学生的观察力和感知能力，提高他们的绘画技巧；
3. 培养学生的团队合作精神和沟通能力，提高他们的学习效果。
二、活动内容
1. 绘画比赛：组织学生参加绘画比赛，以主题作品的形式展现自己的想法和创意。比赛可以设置不同的类别和奖项，激发学生的参与热情。
2. 名家讲座：邀请知名美术家或艺术教育专家来校进行讲座，与学生分享他们的创作经验和艺术观点，启发学生的思考和创作灵感。
3. 艺术展览：组织学生参观艺术展览，让他们接触到不同类型的艺术作品，拓展他们的艺术视野，提高他们的艺术鉴赏能力。
4. 创意工作坊：组织学生参加创意工作坊，引导他们进行艺术创作，通过实践探索，提高他们的艺术技能和表达能力。
三、活动计划
1. 活动时间：每周二下午，活动持续一个学期；
2. 活动安排：每次活动包括主题讲解、实践操作和作品展示等环节，时间安排合理，使学生能够充分参与其中；
3. 活动评价：每次活动结束后，组织学生进行作品评选和活动反馈，鼓励他们积极参与，不断提高。
四、活动资源
1. 教师资源：学校美术教师、艺术专家、艺术家等；
2. 设备资源：绘画工具、画纸、展示架等；
3. 资金支持：学校拨款或通过赞助等方式筹集。
通过以上的美术小组活动方案，我们可以更好地促进学生的美术素养提升，激发他们的艺术潜能，培养他们的艺术兴趣。同时，通过团队合作和交流，学生还可以提高自己的沟通能力和学习效果。希望学校能够重视这一方案，并给予支持和帮助，让更多的学生受益于美术教育的力量。
美术小组活动方案 篇二
随着社会的发展和人们审美观念的变化，美术教育的重要性日益凸显。为了更好地提高学生的艺术素养和创造力，我们策划了一系列的美术小组活动方案。
一、活动目标
1. 培养学生的审美能力和艺术鉴赏能力；
2. 培养学生的创造力和想象力，提高他们的艺术表达能力；
3. 培养学生的观察力和感知能力，提高他们的绘画技巧；
4. 培养学生的团队合作精神和沟通能力，提高他们的学习效果。
二、活动内容
1. 绘画比赛：组织学生参加绘画比赛，以主题作品的形式展现自己的想法和创意。比赛可以设置不同的类别和奖项，激发学生的参与热情。
2. 名家讲座：邀请知名美术家或艺术教育专家来校进行讲座，与学生分享他们的创作经验和艺术观点，启发学生的思考和创作灵感。
3. 艺术展览：组织学生参观艺术展览，让他们接触到不同类型的艺术作品，拓展他们的艺术视野，提高他们的艺术鉴赏能力。
4. 创意工作坊：组织学生参加创意工作坊，引导他们进行艺术创作，通过实践探索，提高他们的艺术技能和表达能力。
三、活动计划
1. 活动时间：每周二下午，活动持续一个学期；
2. 活动安排：每次活动包括主题讲解、实践操作和作品展示等环节，时间安排合理，使学生能够充分参与其中；
3. 活动评价：每次活动结束后，组织学生进行作品评选和活动反馈，鼓励他们积极参与，不断提高。
四、活动资源
1. 教师资源：学校美术教师、艺术专家、艺术家等；
2. 设备资源：绘画工具、画纸、展示架等；
3. 资金支持：学校拨款或通过赞助等方式筹集。
通过以上的美术小组活动方案，我们可以更好地提高学生的艺术素养和创造力，激发他们的艺术潜能，培养他们的艺术兴趣。同时，通过团队合作和交流，学生还可以提高自己的沟通能力和学习效果。希望学校能够重视这一方案，并给予支持和帮助，让更多的学生受益于美术教育的力量。
美术小组活动方案 篇三
美术小组活动方案
美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好，增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：一、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周四次下午课外活动时间进行活动，小组成员必须准时到达指定教室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的活动内容，学生都应按时完成。
5、爱护教室内的设施和用品。
三、活动内容：
1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。
2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行活动。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行手工制作活动，训练学生的动手能力和造型能力。
四、采取的措施：
（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
（2）做好组织工作，在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的.学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
（3）安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。
（4）订立必要制度，抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。
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课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下：
一、活动目的：
通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
二、活动时间：
每星期六，日的上午8：30-11：30下午2：00——4：30
三、活动步骤：
美术兴趣小组是课堂教学的补充和
（一）、组织健全美术兴趣小组
美术兴趣小组的成员70人左右，参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定，每周一次，而且不能轻易暂停，除了特殊情况外。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
（二）、具体计划小组活动内容
美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从校本教材方面着手，夏季以软陶为主，冬季以冰雕雪雕为主，基础课程（卡通画、手工制作等）为辅。所以，小组具体的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生软陶冰雕雪雕方面的学习，欣赏优秀作品，提高学生的欣赏能力；（2）重视基础方面的学习，从造型、色彩、比例等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）、指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。
（三）、开设美术知识欣赏课程
优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和美术素养的现代人，将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。所以在教学中有必要开设欣赏课，如《世界名画欣赏》、《中国服饰欣赏》等等，因此可以通过多媒体观看，或放幻灯片，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，可以一边看一边谈论，畅谈感想。因为古今中外的优秀美术作品可以打动学生的心灵。比如可以介绍中国优秀的美术作品，像齐白石的《祖国万岁》，董希文的《开国大典》，罗中立的《父亲》等等，引导学生看画读画，透过自己的视觉，由浅入深，由表及里的感受、体会。欣赏之余，还可以师生座谈心得。这样，通过一系列的鉴赏评析，加深学生对杰作的热爱，唤起了对美术的高涨热情，使兴趣小组持久地开展下去。
（四）定期举办学生作品展览
举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。
（五）、举行美术绘画比赛
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行软陶冰雕雪雕制作简笔画、素描等比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。同时也能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。
开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
（六）、美术小组成员
