染雾2018学校感恩节活动方案 篇一
感恩节是西方国家非常重要的节日之一，也是一个表达对他人感激之情的好时机。为了让学生们更好地体会感恩的意义，我们学校计划举办一系列有趣而有意义的活动，让学生们在欢乐中学会感恩。
活动一：感恩信写作比赛
我们将组织一场感恩信写作比赛，鼓励学生们写一封感恩信给他们认为最值得感谢的人。参赛学生可以选择给父母、老师、朋友或其他人写信，表达他们对于这个人的感激之情。评选出的优秀感恩信将会在学校的展板上展示，并有机会获得奖品。
活动二：感恩午餐
我们将为全校师生准备一顿特别的感恩午餐。这顿午餐将由学校食堂精心准备，包括丰盛的主菜、甜点和饮料。在午餐期间，学生们将有机会与老师、同学以及其他校友一起分享食物，共同度过一个温馨的时刻。我们希望通过这样的活动，让学生们更加珍惜食物，同时也更加懂得感恩。
活动三：感恩义卖
我们将组织一场感恩义卖活动，募集善款用于帮助那些需要帮助的人。学生们可以自愿参与义卖活动，将自己制作的手工艺品、食物或者其他物品贡献出来。所筹集到的善款将会捐赠给慈善机构，用于帮助贫困儿童、灾区人民或者其他需要帮助的群体。通过参与义卖活动，学生们可以体会到帮助他人的快乐，同时也更加懂得感恩。
活动四：感恩家庭作业
在感恩节这一天，我们将为学生们准备一份特别的家庭作业。这个家庭作业不是要求学生们完成某个任务，而是鼓励他们和家人一起度过一个愉快的时光。学生们可以选择和家人一起做饭、看电影、玩游戏或者享受其他家庭活动。在完成家庭作业后，学生们可以写一篇感想，分享他们和家人的美好时刻。这样的家庭作业不仅可以增进家庭的亲密度，也可以让学生们更加懂得感恩家人的付出。
通过这些活动，我们希望能够唤起学生们对于感恩的意识，让他们体会到感恩的力量，并将感恩的精神传递给身边的人。我们相信，通过这样的活动，学生们将会更加懂得珍惜他们所拥有的一切，并学会用行动去回报他人的帮助和关爱。让我们一起度过一个充满感恩的节日吧！
2018学校感恩节活动方案 篇二
感恩节是一个让人们表达对他人感激之情的节日，而我们学校也将在今年的感恩节举办一系列精彩的活动，让学生们更好地体会感恩的意义，并学会回报他人的关爱。
活动一：感恩知识竞赛
我们将组织一场感恩知识竞赛，让学生们通过参与比赛来了解感恩节的起源、习俗和意义。比赛将包括选择题、填空题和问答题等多种形式，旨在培养学生的学习兴趣和知识广度。通过参与这项活动，学生们不仅可以增加对感恩节的了解，还可以培养团队合作和竞争意识。
活动二：感恩节展览
我们将在学校的展览馆举办一场感恩节展览，展示学生们对感恩的理解和表达。学生们可以通过绘画、手工制作、摄影等方式来展示他们对感恩的理解和感激之情。展览将持续一周，学生们可以自由参观，并通过留言本来与展览作品的创作者交流。通过这样的展览，我们希望能够激发学生们对感恩的思考，并鼓励他们用创作来表达感激之情。
活动三：感恩义工活动
我们将组织一次感恩义工活动，鼓励学生们参与社区服务。学生们可以选择去当地的养老院、儿童福利院或者其他慈善机构，与那些需要帮助的人共度感恩节。他们可以陪老人聊天、给孤儿送去温暖的拥抱、为贫困家庭准备食物等等。通过参与这样的活动，学生们将会更加懂得感恩，并体会到帮助他人的快乐。
活动四：感恩庆典晚会
我们将举办一场盛大的感恩庆典晚会，邀请学生、家长和老师一起共度这个特殊的节日。晚会将包括歌舞表演、短剧演出、感恩演讲等环节，旨在展示学生们的才艺和对感恩的理解。晚会结束时，我们还将颁发感恩奖项，表彰那些在学校和社区展现出优秀感恩精神的学生和教职员工。
通过这些活动，我们希望能够唤起学生们对于感恩的意识，让他们懂得感恩的重要性，并学会用行动回报他人的关爱。我们相信，通过这样的活动，学生们将会更加懂得珍惜他们所拥有的一切，并将感恩的精神传递给身边的人。让我们一起度过一个充满感恩的节日吧！
2018学校感恩节活动方案 篇三
一、活动缘起
如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了？我们的条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这究竟是为什么？
我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。
二、活动目的
通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
三、活动时间：11月的第四个星期四（感恩节）。
四、活动地点：学校内。
五、活动前期准备
1．利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事
，歌曲征集等。
2．购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。
3．打印宣传资料，评分表等。
4．校园环境布置：黑板、海报等。
5．学生会干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。
6、制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。
7．《感恩的心》手语版演员的到位（教师和学生）。
8．购买奖品。
六、活动过程
在11月份的第一个晨会上，进行《学会感恩》的演讲
，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后，围绕四个“一”展开活动。
2018学校感恩节活动方案 篇四
为了培养学生良好的道德品质，树立心中有他人的良好风尚，教育学生心存感激，我校将于12月举行校园感恩节活动，主题为“xx，感谢有你”，今年的学校感恩节活动分为两大板块。
1、感恩卡。
各班利用班队会和自定时间，组织学生撰写卡片（卡片由大队部统一下发），并组织学生送给需要感谢的人，如：父母、老师、亲人、同学、朋友等。各班提交10份优秀作品即可。
2、走进社区、共建单位、携手单位等送感恩
（1）每班准备相应的礼物，如：手套、口罩、小礼物、本子、笔、杯子、感恩信或者亲自制作的大贺卡等，送到指定部门。（每班准备1—3份），准备好礼物后，每班挑选1—2名代表前去赠送礼物，班主任留存照片。
安排如下：一年级：传达室门卫（3个）
二年级1班、二年级2班：保安大王
二年级3班、二年级4班：保安小王
三年级：京剧指导教师：张老师
四年级：金门路派出所梁警官及其他警官
五年级1班：食 堂
五年级2班：灯谜赵老师
五年级3班：福娃种植园校外指导教师：聂师傅
五年级4班：社区王主任及其他工作人员
六年级1班：xx路交警中队
六年级2班：武警边检站
六年级3班：海洋研究所
（2）具体要求：
★各班可以组织学生自己动手制作小礼物。
★由各班班主任、家长和部分学生组成代表小组前去送感恩信和小礼物。
★部分班级的赠送活动需要邀请记者和电视台，请班级申报。
（3）活动时间：
★从12月23日下周一开始到31日周二中午1：30前结束。各班自定时间，由班主任带队。
（4）提交内容
★如果有感谢信，请提交感谢信复印件
★现场活动照片电子稿2—3张
（5）提交时间：1月30日周四下午至3：00前（学校将制作成课件在感恩节当天全校播放活动照片。）
