染雾开学家长会主题方案 篇一
在孩子们开学前的这个重要时刻，家长会是一个很好的机会，让家长们了解学校的教学计划、课程安排以及学校的规章制度。家长会的主题方案应该既能满足家长的需求，又能提供有关孩子学习与成长的有用信息。以下是一个开学家长会的主题方案：
主题：共同合作，共享教育
1. 开场致辞：校长或班主任发表开场致辞，欢迎家长的到来，并简要介绍家长会的主题和目的。
2. 学校教育理念介绍：学校管理团队介绍学校的教育理念和办学理念，让家长了解学校的教育理念以及学校对学生的期望。
3. 学校的教学计划和课程安排：教务主任或年级主任介绍学校的教学计划和课程安排，包括每个学科的教学目标、教学方法和评估方式。这样的介绍能够让家长了解孩子在学校学习的内容和目标，帮助家长更好地与孩子合作，支持他们的学习。
4. 学校的规章制度介绍：学校管理团队介绍学校的规章制度，包括学校的考勤制度、纪律要求和校园安全措施等。这样的介绍能够让家长了解学校的管理方式，帮助他们更好地指导孩子遵守校规校纪。
5. 家长参与学校活动的机会：学校管理团队介绍家长可以参与的学校活动，例如家长志愿者、家长讲座、亲子活动等。这样的介绍能够鼓励家长积极参与学校活动，增进家校合作，促进孩子的学习与成长。
6. 问答环节：家长可以提问有关学校教育和孩子学习的问题，学校管理团队进行解答。
7. 结束语：校长或班主任致辞，感谢家长的参与，并鼓励家长与学校保持良好的沟通和合作。
通过这样一个家长会的主题方案，可以让家长们更好地了解学校的教学计划、课程安排和规章制度，为孩子的学习与成长提供更好的支持和指导。
开学家长会主题方案 篇二
在孩子们开学前的这个重要时刻，家长会是一个很好的机会，让家长们了解学校的教学计划、课程安排以及学校的规章制度。家长会的主题方案应该既能满足家长的需求，又能提供有关孩子学习与成长的有用信息。以下是另一个开学家长会的主题方案：
主题：共同成长，共享快乐
1. 开场致辞：校长或班主任发表开场致辞，欢迎家长的到来，并简要介绍家长会的主题和目的。
2. 学校教育理念介绍：学校管理团队介绍学校的教育理念和办学理念，让家长了解学校对学生的培养目标和期望，鼓励家长与学校共同努力，促进孩子的全面发展。
3. 学生学习进展汇报：班主任或学科老师介绍孩子们的学习进展，包括学习成绩、学习态度和学习习惯等方面的情况。这样的汇报能够让家长了解孩子在学校的学习情况，帮助家长更好地与孩子合作，激励他们取得更好的成绩。
4. 家庭教育指导：校心理咨询师或家庭教育专家介绍家庭教育的重要性和方法，提供家长教育孩子的实用建议。这样的指导能够帮助家长建立良好的家庭教育环境，帮助孩子健康成长。
5. 学校活动展示：学校管理团队介绍学校举办的各种活动，包括文体活动、社会实践活动和艺术创作活动等。这样的展示能够让家长了解孩子参与的活动，鼓励家长积极支持孩子参与学校的各种活动。
6. 问答环节：家长可以提问有关学生学习和家庭教育的问题，学校管理团队进行解答。
7. 结束语：校长或班主任致辞，感谢家长的参与，并鼓励家长与学校保持良好的沟通和合作。
通过这样一个家长会的主题方案，可以让家长们更好地了解学校的教学计划、课程安排和规章制度，同时提供有关孩子学习与成长的有用信息，鼓励家长与学校共同努力，促进孩子的全面发展。
开学家长会主题方案 篇三
开学家长会主题方案
确定家长会的主题，即通过这次家长会，需要达到什么样的目的，是通报学生的学习生活状况，还是辅导家长如何做好学生的考前的准备工作等，只有明确了主题和目的，才能围绕这个主题组织家长会。下面是小编为大家整理的关于开学家长会的主题方案，欢迎大家的`阅读。
活动目标：
家校联系，形成合力，促孩子新发展
活动过程：
一、学校组织在多媒体教室集中家长，发放宣传资料等。
二、教师与家长互动 ：
（一）、家长交流教育孩子金点子；
1、家长要以身作则，言传身教，一诺千金。
2、引导孩子养成良好的卫生习惯、学习习惯，逐步培养自查、自学的能力。
3、为孩子营造热爱读书的家庭氛围，引导孩子读一些有意义的课外书。
4、平时多鼓励特别在退步时少指责，孩子犯错误后通过讲道理来进行引导，
5、使之认识到其错误，并保证今后不再犯。
6、认真对待每一次考试，考好后帮助分析考卷，查找其原因，及时查漏补缺。
7、在校所学知识天天吃透，当发现作业中有错的地方及时抄下来，过段时间再让她做一遍，这就检查了她这一知识点有没有真正掌握。
（二）、各任课教师针对班级实际对学科提出要求；
语文老师的建议
语文成绩的提高重在平时的积累，而后将积累到的知识进行内化。力求每位同学在平时做到以下四“多”：
1、多读， 能在读中理解，在读中感悟。
2、多写，每天坚持写好日记，尽量做到能将一件表达清楚，注意用词的准确性。
3、多记，只有善于倾听动脑去记，才会积累到丰富的知识。
4、多说，课堂上要善于发表自己独特的见解，提高口头表达能力。
数学老师的建议
1、充分关注学习情况，关注作业质量，正视考成绩，特别要留心孩子的书写和错题情况，如果这方面问题突出，说明孩子很浮躁，这就需要适时教育了。
2、经常与孩子进行亲切交流，和他们谈谈学到了什么新知识，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。
3、培养孩子养成独立思考，独立完成作业，坚持使用草稿纸等良好的学习习惯，不要让孩子养成过于依赖家长的不良习惯。
4、关注家校互动上教师的留言，及时与老师联系，共同探讨教育孩子的最优方案。
英语老师的建议
1、学习英语首先要打好基础。从语音语调做起，多听录音多模仿。学习语言有一个积累过程，在听、说、写、读四项基本技能中，阅读是关键。应大量阅读英语小短文，培养对英语的感性认识，了解英语社会的文
化背景知识。
2、学习英语是为了使用。在大量阅读的基础上，要想方设法使用学到的知识。最简便的方法是使用英语复述自己感兴趣的阅读材料或写英语小短文或简单的日记。
3、对于语法比较薄弱的同学，可以适当增加一些书面练习。
四）及时关注孩子的学习态度，督促孩子认真完成每项作业，特别是听读背的口头作业。
三、班主任汇报班级情况，提出教育孩子的有效建议
1、家庭关系和睦，家庭氛围温馨，家庭稳定，为孩子营造一个良好的家庭学习环境；
2、严多于爱，寓爱于严，忌简单粗暴；
3、善于发现孩子的优点，欣赏孩子美的细节，及时给予肯定表扬，培养孩子的自信心；
4、家长要树立在孩子心中的威信，以身作则，注意在孩子心中的形象；
5、批评要客观公正，不随意夸大，多一些正面引导，少点责备训斥。孩子毕竟是孩子，很多东西他们并不明白，不能操之过急。
6、坚持家庭教育的原则，不突破底线，不随意妥协。
7、教育要以理服人，忌简单粗暴，不要走向教育的对立面。孩子一般都服理。
8、尽可能多地信任孩子，但不盲目，培养孩子的自觉主动性，及时给予引导。
9、纠正孩子的关键性缺点要思考成熟，选择恰当的时机和地点。
10、家长双方教育思想尽可能统一，关系务必和睦，一个思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是无法教育好孩子的。
